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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字組詞語,力求規(guī)范、整潔。

kuānkuò

zhújiàn

yóurú

yúbō

táoqì

éluǎn

zhuāngjia

fēngsú

pútao

chéngshú

2、填空題(每題2分共5題)1).漫步在辛棄疾的閑居故地,我不禁吟誦:“___________,溪上青青草?!?).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)tǎngruò(

)你對閱讀與寫作感興趣,來加入吧!讓書本wèijiè(

)心靈,讓筆端奏出華麗的樂章,讓文字zhànfàng(

)馥郁的芬芳。

(2)ménglóng的(

)月光中,nènlǜ(

)的téngluó(

)架下,我坐在奶奶的膝下,看著天空中閃爍的fánxīng(

)。貓貓們不甘寂寞,不時攀上爬下,不多久,架下的瓜苗紛紛zāoyāng(

)。3).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)桃花一簇開無主,__________________?

(2)詩是強烈感情的__________,它源于__________回憶起來的情感。

(3)______________,一日不讀十日空。

(4)動物是人類的朋友。在作家的筆下,一個個動物栩栩如生。如,豐子愷筆下__________的白鵝,老舍筆下__________的貓、__________的母雞。

(5)在逆境中,我會引用名句“天行健,__________”來激勵自己堅持不懈地努力。4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

鄉(xiāng)下生活多么悠閑!屋前fèngxiàn(

)開得正艷;母雞shuàilǐng(

)小雞覓食;tānwán(

)的小貓?zhí)咸?;大白鵝gāoào(

)地巡視著它的地盤……5).積累與背誦。

(1)正如蘇軾的詩句“____________,_____________”很多時候,我們看不清事情的真相,是因為我們置身其中的緣故。

(2)浪潮越來越近,猶如____________,__________地飛奔而來;那聲音如同__________,好像大地都被________________。

(3)身邊的同學(xué)們總喜歡嘲笑別人的短處,這時,我會對他們說:“_____________,_____________?!泵總€人都有自己的長處和短處。

(4)“女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)”,這句話出自神話故事《_________》,其中,“溺”的意思是_________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對課文內(nèi)容理解有誤的選項是(

)A.《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向我們介紹了恐龍的一支飛向藍天,演化為鳥類的過程。B.《母雞》這篇課文以時間變化為線索,描寫了作者對母雞由討厭到不敢再討厭的變化,表達了對母愛的贊頌之情。C.《記金華的雙龍洞》是一篇游記,文章按游覽順序記述了作者去雙龍洞途中所見的風(fēng)光以及雙龍洞的奇景,表達了作者對祖國山川景物的熱愛。D.《黃繼光》記敘了抗美援朝時黃繼光用身軀堵槍口的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義精神。2).1.下列加點字的注音完全正確的一組是()A.家雀(qiǎo)蓄意(chù)相框(kuàng)B.淮南(huái)撇嘴(piē)骨髓(suí)C.開鑿(záo)紀昌(jǐ)根莖(jīng)D.笨拙(zhuó)妄想(wàng)露面(lòu)3).7.對于蔡桓侯說的“我的身體很好,什么病也沒有”這句話,怎樣說語氣更強烈?(

)A.我的身體很好,什么病也沒有吧。B.我的身體很好,不會有病的。C.我的身體很好,沒有病。D.我的身體很好,怎么會有病呢?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).把下列句子改成句號結(jié)尾,要求意思不變。

我們怎么能隨意砍伐樹木,破壞環(huán)境呢?

____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

千里馬

帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人

老黃牛

一毛不拔非常吝嗇的人

領(lǐng)頭羊

老老實實、勤勤懇懇工作的人

應(yīng)聲蟲

在政治上善于變化和偽裝的人

變色龍

有才干的人才

鐵公雞

隨聲附和的人(含鄙視意)2).將下面的作者與其作品連起來。

李四光

《灰塵的旅行》

高士其

《十萬個為什么》

賈蘭坡

《人類起源的演化過程》

米·伊林

《看看我們的地球》6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子按順序排列并回答問題。

()她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。

()女媧跑到山上,去尋找補天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。

()她找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。

()到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。

從“__________、__________、________”這些詞語中我體會到了女媧尋找五彩石補天的艱難。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).我是小法官,對錯我來判。(對的打“√”,錯的打“×”)

1.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》,我仿佛看到了錢塘江潮由遠及近奔騰而來的樣子。(

)

2.梅蘭芳先生是聞名世界的越劇表演藝術(shù)家。(

)

3.理清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,可以把握文章主要內(nèi)容。(

)

4.《為中華之崛起而讀書》表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。(

)

5.《西門豹治鄴》一文中的調(diào)查民情這個情節(jié)是主要內(nèi)容,可以復(fù)述得詳細些;而懲治巫婆和官紳不是主要內(nèi)容,要講得簡單一些。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累。蜂[

]

1.默寫古詩。

2.選擇下面漢字在這首詩中的正確解釋。

(1)盡:(

)

A.完。

B.都。

C.全部用出。

(2)占:(

)

A.占據(jù)。

B.姓。

C.處于某種地位。

3.運用“不論……還是……都……”這幾個關(guān)聯(lián)詞,說一說第1、2句詩的意思。

________________________________________

4.后兩句詩中與“甜”字相呼應(yīng)的字是“__________”,與“辛苦”相呼應(yīng)的詞或短語是“_________”。

5.這首詩借蜜蜂歌頌了__________________,諷刺了_________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作展示

兒童的世界就是游戲的世界,游戲伴隨著我們快樂的童年。丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……有傳統(tǒng)游戲,有新游戲;有室內(nèi)游戲,有室外游戲……游戲是我們的最愛。它可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進入自由自在地快樂天地,給我們的生活帶來更多的色彩。一個個游戲是多么有趣呀!這次習(xí)作,我們就來寫一次游戲。給你的習(xí)作擬一個題目,寫出自己的獨特感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀《家鄉(xiāng)的橋》(節(jié)選),完成下面各題。①我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。②河長,小橋多。橋連著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!③家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長石板擱兩端,把兩戶人家連起來;最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅,兩邊幾十級石階綴上去,形成個大“八”字,一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢!④家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩人王維的詩句:“流水如有意,暮禽相與還”中擷取來的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽外婆講一個關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船?、菁亦l(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭下棋猜謎講故事;我們把橋當作跳水臺,比跳水本領(lǐng),練膽量;我們在橋邊釣魚摸螺,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢!實在玩累了,蕩一條小船進橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢鄉(xiāng)……⑥長相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。1.第3自然段先概括寫__________,接著簡略介紹__________,再具體介紹__________,最后寫作者的__________。

2.元寶橋、駱駝橋是根據(jù)__________叫出來的;__________、__________就跟民間傳說有關(guān)系了;如意橋是從唐朝詩人的詩句“__________,__________”中擷取而來的。

3.“故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親的身上。”這句子運用了__________的修辭手法,把__________比作__________,突出了故鄉(xiāng)小河__________

4.“家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。”我們玩些什么呢?下面選項有誤的是(

)A.下棋講故事B.猜謎語跳水C.釣魚摸螺洗衣服D.蕩船躺著進夢鄉(xiāng)5.短文中反復(fù)提到“家鄉(xiāng)的橋”,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

?;眨╳ēihuī)

謎語(mímǐ)

葷菜(jūnhūn)

倔強(juèjué)

沮喪(jǔjù)

嘹亮(liǎoliáo)2).給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。

滲透(shènɡshèn)

炫耀(xuàn

xuán)

譬如(bì

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