二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 插入藝術(shù)字說課格稿和教案 河大版

二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)插入藝術(shù)字說課格稿和教案河大版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：插入藝術(shù)字技巧與應(yīng)用

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：二年級(jí)

3.授課時(shí)間：第5周，星期三，第2節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

教學(xué)內(nèi)容：

1.理解藝術(shù)字的概念和用途。

2.學(xué)習(xí)如何在文檔中插入藝術(shù)字。

3.探索藝術(shù)字的格式設(shè)置和美化技巧。

4.實(shí)踐藝術(shù)字在文檔中的應(yīng)用。

教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示含有藝術(shù)字的文檔示例，激發(fā)學(xué)生興趣。

-簡(jiǎn)短介紹藝術(shù)字的概念和其在文檔美化中的作用。

2.知識(shí)講解（10分鐘）

-根據(jù)河大版教材內(nèi)容，詳細(xì)講解藝術(shù)字的插入方法和步驟。

-展示并解釋藝術(shù)字工具欄中的不同選項(xiàng)。

3.動(dòng)手實(shí)踐（15分鐘）

-指導(dǎo)學(xué)生打開電腦，跟隨教師步驟嘗試在空白文檔中插入藝術(shù)字。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)字的字體、顏色、大小和效果的設(shè)置。

4.應(yīng)用探索（10分鐘）

-分組討論藝術(shù)字可以應(yīng)用的場(chǎng)景和文檔類型。

-讓學(xué)生嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)包含藝術(shù)字的簡(jiǎn)單文檔，如賀卡、標(biāo)題等。

5.作品展示與評(píng)價(jià)（5分鐘）

-邀請(qǐng)幾名學(xué)生展示他們的作品。

-學(xué)生互相評(píng)價(jià)，教師給予點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

6.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師和學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的插入藝術(shù)字的知識(shí)點(diǎn)。

-強(qiáng)調(diào)藝術(shù)字在文檔設(shè)計(jì)中的應(yīng)用價(jià)值和審美意義。

7.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置家庭作業(yè)：要求學(xué)生使用今天學(xué)到的藝術(shù)字技巧，設(shè)計(jì)一份個(gè)性化的班級(jí)通知。

教學(xué)資源：

-多媒體教學(xué)設(shè)備

-電腦及投影儀

-河大版信息技術(shù)課本

教學(xué)目標(biāo)：

-讓學(xué)生掌握在文檔中插入藝術(shù)字的基本操作。

-培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)字美化的興趣和基本審美能力。

-引導(dǎo)學(xué)生理解藝術(shù)字在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)字在信息傳遞中作用的認(rèn)知，提高他們?cè)谖臋n中有效使用藝術(shù)字表達(dá)信息的能力。

2.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：通過探索藝術(shù)字工具，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使其能夠運(yùn)用數(shù)字化工具進(jìn)行個(gè)性化文檔設(shè)計(jì)。

3.信息技術(shù)應(yīng)用：讓學(xué)生掌握藝術(shù)字插入與格式設(shè)置技能，提升他們?cè)趯?shí)際文檔制作中應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息呈現(xiàn)美學(xué)的責(zé)任感，理解美觀文檔在社會(huì)交流中的重要性，尊重原創(chuàng)設(shè)計(jì)。

5.審美與設(shè)計(jì)：提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)字審美鑒賞能力，引導(dǎo)他們運(yùn)用設(shè)計(jì)原則，創(chuàng)作出既有個(gè)性又具審美價(jià)值的文檔作品。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-藝術(shù)字的插入方法：學(xué)生需要掌握在文檔中插入藝術(shù)字的具體步驟，包括選擇藝術(shù)字樣式、輸入文字、調(diào)整大小和位置。

-藝術(shù)字的美化技巧：學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行顏色、邊框、陰影、三維效果等格式設(shè)置，以增強(qiáng)文檔的視覺效果。

-藝術(shù)字的應(yīng)用場(chǎng)景：學(xué)生需要理解在不同文檔類型中，如何恰當(dāng)選擇和運(yùn)用藝術(shù)字，以達(dá)到美化文檔的目的。

舉例解釋：

-插入方法：例如，學(xué)生需要知道在Word中如何找到“插入”菜單下的“藝術(shù)字”選項(xiàng)，并能夠選擇合適的樣式進(jìn)行插入。

-美化技巧：如學(xué)生應(yīng)掌握如何通過格式工具欄為藝術(shù)字添加漸變顏色、立體效果等，使文字更具吸引力。

-應(yīng)用場(chǎng)景：比如制作節(jié)日卡片時(shí)，學(xué)生應(yīng)能選擇符合節(jié)日氛圍的藝術(shù)字樣式，并將其合理布局在卡片上。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-藝術(shù)字樣式的選擇：學(xué)生可能難以把握如何根據(jù)文檔主題和內(nèi)容選擇最合適的藝術(shù)字樣式。

-格式設(shè)置的細(xì)節(jié)：在藝術(shù)字的格式設(shè)置中，學(xué)生可能會(huì)對(duì)一些高級(jí)選項(xiàng)如“陰影”、“三維旋轉(zhuǎn)”等操作感到困惑。

-創(chuàng)意與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合：學(xué)生可能不知道如何將自己的創(chuàng)意與實(shí)際文檔制作相結(jié)合，使得設(shè)計(jì)既美觀又實(shí)用。

舉例解釋：

-樣式選擇：例如，面對(duì)多種藝術(shù)字樣式，學(xué)生可能不清楚哪種樣式最適合用于一份正式的邀請(qǐng)函，需要教師指導(dǎo)如何根據(jù)文檔性質(zhì)選擇。

-格式設(shè)置：學(xué)生在使用“三維旋轉(zhuǎn)”效果時(shí)，可能會(huì)對(duì)如何調(diào)整角度和深度以獲得最佳視覺效果感到不確定。

-創(chuàng)意應(yīng)用：學(xué)生可能有一系列創(chuàng)意想法，但不知道如何在保持文檔可讀性和專業(yè)性的同時(shí)，將這些想法應(yīng)用到實(shí)際文檔設(shè)計(jì)中。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過具體示例、步驟分解、互動(dòng)問答等方式，針對(duì)上述重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入講解和反復(fù)練習(xí)，確保學(xué)生能夠理解和掌握核心知識(shí)，克服難點(diǎn)，從而在實(shí)際應(yīng)用中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

-講授法：教師通過PPT展示和口頭講解，向?qū)W生介紹藝術(shù)字的基本概念、插入方法和美化技巧。此方法適用于傳遞理論知識(shí)和操作步驟等核心內(nèi)容。

-分組討論：將學(xué)生分成小組，針對(duì)藝術(shù)字的應(yīng)用場(chǎng)景和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行討論，促進(jìn)學(xué)生的合作和交流，激發(fā)創(chuàng)新思維。

-案例研究：通過分析優(yōu)秀的藝術(shù)字設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生了解藝術(shù)字在實(shí)際文檔中的應(yīng)用，提高他們的審美和設(shè)計(jì)能力。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：布置設(shè)計(jì)任務(wù)，讓學(xué)生以小組為單位完成一份包含藝術(shù)字的文檔設(shè)計(jì)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和實(shí)際應(yīng)用技能。

2.教學(xué)活動(dòng)

-角色扮演：模擬真實(shí)場(chǎng)景，如讓學(xué)生扮演設(shè)計(jì)師，為特定活動(dòng)設(shè)計(jì)藝術(shù)字標(biāo)題，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和實(shí)踐能力。

-實(shí)驗(yàn)操作：鼓勵(lì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行藝術(shù)字插入和格式設(shè)置的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)際操作來掌握技能。

-游戲化學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)小型的藝術(shù)字設(shè)計(jì)比賽，通過競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提供即時(shí)反饋和評(píng)價(jià)。

3.教學(xué)媒體和資源使用

-PPT：使用多媒體PPT展示藝術(shù)字的插入步驟、美化效果和設(shè)計(jì)案例，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀和易于理解。

-視頻：播放藝術(shù)字設(shè)計(jì)的教學(xué)視頻，讓學(xué)生跟隨視頻步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，提供更為生動(dòng)的學(xué)習(xí)材料。

-在線工具：利用在線藝術(shù)字生成工具，讓學(xué)生在課堂上實(shí)時(shí)嘗試和調(diào)整設(shè)計(jì)，增加互動(dòng)性和趣味性。

-課本和電子資源：結(jié)合河大版信息技術(shù)課本，提供電子版教材和額外的網(wǎng)絡(luò)資源，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)字的學(xué)習(xí)興趣，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

過程：教師通過展示一組包含藝術(shù)字的精美文檔，如海報(bào)、邀請(qǐng)函等，讓學(xué)生直觀感受藝術(shù)字在文檔設(shè)計(jì)中的美觀效果。引導(dǎo)學(xué)生思考藝術(shù)字在信息傳遞中的作用和價(jià)值。

2.知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解藝術(shù)字的基本概念和插入方法。

過程：教師利用PPT講解藝術(shù)字的定義、分類和用途，并現(xiàn)場(chǎng)演示如何在Word文檔中插入藝術(shù)字，詳細(xì)解釋相關(guān)操作步驟。

3.動(dòng)手實(shí)踐（20分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生掌握藝術(shù)字插入和美化技巧，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。

過程：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，打開電腦，跟隨步驟嘗試插入藝術(shù)字，并對(duì)其進(jìn)行顏色、邊框、陰影等格式設(shè)置。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力，共同探討藝術(shù)字的應(yīng)用場(chǎng)景。

過程：學(xué)生分成小組，討論藝術(shù)字在不同文檔類型中的應(yīng)用，如新聞稿、廣告、報(bào)告等，思考如何根據(jù)文檔性質(zhì)選擇合適的藝術(shù)字樣式。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的審美和評(píng)價(jià)能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

過程：邀請(qǐng)部分學(xué)生展示自己的藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見。教師點(diǎn)評(píng)作品，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息社會(huì)責(zé)任感。

過程：教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)字在文檔設(shè)計(jì)中的重要性，提醒學(xué)生尊重原創(chuàng)設(shè)計(jì)，遵循信息傳遞的美學(xué)原則。布置課后作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)任務(wù)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀與藝術(shù)字設(shè)計(jì)和信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的書籍，如《Word藝術(shù)字設(shè)計(jì)與應(yīng)用技巧》、《數(shù)字化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等，以加深對(duì)藝術(shù)字設(shè)計(jì)原理和實(shí)際應(yīng)用的理解。

-素材庫：引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，搜集各類藝術(shù)字設(shè)計(jì)素材，如字體樣式、顏色搭配、排版案例等，豐富設(shè)計(jì)靈感。

-設(shè)計(jì)軟件：介紹除了Word之外的其他設(shè)計(jì)軟件，如AdobePhotoshop、Illustrator等，讓學(xué)生了解更專業(yè)的藝術(shù)字設(shè)計(jì)工具和方法。

-校內(nèi)展覽：組織學(xué)生參觀學(xué)校舉辦的信息技術(shù)或藝術(shù)設(shè)計(jì)展覽，了解藝術(shù)字在不同領(lǐng)域和媒介中的應(yīng)用。

2.拓展建議

-實(shí)踐項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間，選擇一個(gè)主題，如節(jié)日、活動(dòng)、班級(jí)通知等，設(shè)計(jì)一份包含藝術(shù)字的文檔，將課堂所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

-研究性學(xué)習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，探討藝術(shù)字的歷史發(fā)展、設(shè)計(jì)流派、現(xiàn)代應(yīng)用趨勢(shì)等，提升學(xué)生的研究能力和文化素養(yǎng)。

-跨學(xué)科學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語文、美術(shù)等學(xué)科，進(jìn)行藝術(shù)字設(shè)計(jì)創(chuàng)作，如為古詩詞配圖、制作繪本等，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科綜合能力。

-設(shè)計(jì)比賽：推薦學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的藝術(shù)字設(shè)計(jì)比賽，通過競(jìng)賽形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情，同時(shí)提高設(shè)計(jì)技能。

-互動(dòng)交流：鼓勵(lì)學(xué)生加入信息技術(shù)或設(shè)計(jì)相關(guān)的社團(tuán)，與志同道合的同學(xué)交流藝術(shù)字設(shè)計(jì)心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。典型例題講解例題1：請(qǐng)使用Word設(shè)計(jì)一份節(jié)日賀卡，要求包含藝術(shù)字標(biāo)題和簡(jiǎn)單裝飾。

解答：

1.打開Word，選擇“頁面布局”中的“賀卡”模板。

2.插入藝術(shù)字標(biāo)題，如“新年快樂”，選擇合適的藝術(shù)字樣式和顏色。

3.設(shè)置標(biāo)題字體大小和位置，使其居中顯示在賀卡上方。

4.在標(biāo)題下方添加簡(jiǎn)單的裝飾元素，如小圖標(biāo)、線條等。

5.適當(dāng)調(diào)整頁面布局和背景顏色，使賀卡更具節(jié)日氛圍。

例題2：在Word文檔中，如何為藝術(shù)字添加漸變顏色效果？

解答：

1.插入藝術(shù)字并輸入文字內(nèi)容。

2.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“字體顏色”按鈕。

3.在彈出的顏色選擇面板中，選擇“漸變”選項(xiàng)。

4.從預(yù)設(shè)的漸變顏色中選擇一種，或自定義漸變顏色。

5.點(diǎn)擊“確定”，藝術(shù)字即呈現(xiàn)出漸變顏色效果。

例題3：如何為藝術(shù)字添加立體效果？

解答：

1.插入藝術(shù)字并輸入文字內(nèi)容。

2.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“藝術(shù)字樣式”按鈕。

3.在彈出的樣式選擇面板中，選擇“三維效果”選項(xiàng)。

4.選擇一個(gè)立體效果樣式，如“凸起”、“凹陷”等。

5.調(diào)整三維效果的深度、方向和顏色，使藝術(shù)字更具立體感。

例題4：在Word文檔中，如何為藝術(shù)字添加陰影？

解答：

1.插入藝術(shù)字并輸入文字內(nèi)容。

2.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“字體效果”按鈕。

3.在彈出的效果選擇面板中，選擇“陰影”選項(xiàng)。

4.選擇一種陰影樣式，如“左上角陰影”、“右下角陰影”等。

5.調(diào)整陰影的透明度、模糊度和顏色，使藝術(shù)字更具層次感。

例題5：如何在一篇Word文檔中插入多個(gè)藝術(shù)字樣式？

解答：

1.插入第一個(gè)藝術(shù)字并設(shè)置好樣式。

2.復(fù)制該藝術(shù)字，然后粘貼到文檔的其他位置。

3.選中粘貼后的藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“藝術(shù)字樣式”按鈕。

4.在彈出的樣式選擇面板中，選擇另一種藝術(shù)字樣式。

5.重復(fù)上述步驟，為文檔中的其他藝術(shù)字設(shè)置不同樣式。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了藝術(shù)字的基本概念、插入方法和美化技巧，理解了藝術(shù)字在文檔設(shè)計(jì)中的作用和重要性。

2.掌握了如何在Word文檔中插入藝術(shù)字，以及如何對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行顏色、邊框、陰影、三維效果等格式設(shè)置。

3.通過實(shí)例分析和實(shí)踐操作，我們探討了藝術(shù)字在不同文檔類型中的應(yīng)用場(chǎng)景和設(shè)計(jì)原則。

4.強(qiáng)調(diào)了在設(shè)計(jì)和應(yīng)用藝術(shù)字時(shí)，應(yīng)注重審美、創(chuàng)新和實(shí)用性的結(jié)合。

當(dāng)堂檢測(cè)：

一、選擇題

（每題5分，共25分）

1.以下哪個(gè)軟件不是用來設(shè)計(jì)藝術(shù)字的？

A.Word

B.Photoshop

C.PowerPoint

D.Excel

2.在Word中，為藝術(shù)字添加陰影效果的步驟是？

A.插入藝術(shù)字，直接點(diǎn)擊陰影按鈕

B.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“字體效果”按鈕，選擇“陰影”

C.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“格式”工具欄中的“字體顏色”按鈕，選擇“陰影”

D.選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“插入”菜單中的“陰影”選項(xiàng)

3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是藝術(shù)字的三維效果樣式？

A.凸起

B.凹陷

C.陰影

D.透視

二、簡(jiǎn)答題

（每題10分，共30分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明藝術(shù)字在文檔設(shè)計(jì)中的作用。

2.請(qǐng)列舉三種常用的藝術(shù)字美化技巧。

三、操作題

（每題45分，共45分）

1.請(qǐng)使用Word設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)單的班級(jí)通知，要求包含藝術(shù)字標(biāo)題和基本裝飾。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.藝術(shù)字插入與格式設(shè)置正確（15分）

2.文檔排版美觀、清晰（15分）

3.符合班級(jí)通知的基本要求（10分）

4.有創(chuàng)意和個(gè)性化設(shè)計(jì)（5分）板書設(shè)計(jì)1.藝術(shù)字的基本概念和作用

-①概念：藝術(shù)字是一種具有裝飾性和創(chuàng)意性的文字設(shè)計(jì)，用于增強(qiáng)文檔的視覺效果。

-②作用：美化文檔、突出重點(diǎn)、傳遞情感、提升審美。

2.藝術(shù)字的插入方法

-①插入步驟：打開Word，點(diǎn)擊“插入”菜單，選擇“藝術(shù)字”，輸入文字，調(diào)整大小和位置。

-②選擇樣式：