1.3 速度 課件 高一上學期物理魯科版（2019）必修第一冊

§1.3速度授課教師：戴秋戀2024年9月9日導入怎樣表示他們的運動快慢呢？這就是本節(jié)課學習的內(nèi)容比較運動快慢怎樣比較物體運動的快慢呢？“蝸牛的爬行很慢”，“飛機的飛行很快”，那么，怎樣比較它們運動的快慢程度呢？比較運動快慢觀眾怎么比較哪位運動員跑得最快？裁判又是如何判定的？——相同時間，比較位移——相同位移，比較時間比較運動快慢試比較：直線運動的汽車在30min內(nèi)行駛了50km，某同學跑完100m用了13.5s，誰運動的快？提示：計算它們平均每秒鐘位移的大小。單位時間內(nèi)位移大的運動得快。平均速度定義：物體運動的位移與發(fā)生這一段位移所用的時間之比

物理意義：粗略描述物體在某段時間或某段位移內(nèi)運動的快慢和方向單位：國際單位制為m/s或m?s-1其它單位：km/h或km?h-1

是用比值法定義的物理量是矢量大?。簡挝粫r間內(nèi)位移的大小方向：與位移方向相同矢量的正負號只表示方向，不表示大小，比較大小要用絕對值理解比值定義法

練習

1一輛小車從A點運動到B點，在前半段位移內(nèi)的平均速度是3米每秒，在后半段位移內(nèi)的平均速度是4米每秒，求小車在整段位移中的平均速度。注意：必須指明物體是在哪段時間內(nèi)或哪段位移上的平均速度！2下列關(guān)于速度的描述中正確的是()A、速度是矢量，既有大小又有方向B、速度描述物體運動的快慢，只有大小C、速度越大，物體在單位時間內(nèi)的位移越大D、速度越大，物體的位移越大練習

AC練習

3一個物體沿著一個圓周運動，圓的半徑為5m，物體從A點出發(fā)經(jīng)過5s第一次到達B點，那么在這段時間內(nèi)物體的平均速度多大？方向如何？AB答案：平均速度為方向：物體的位移方向A→B。思考

用平均速度來描述上述情景中運動的快慢，合適嗎？甲、乙兩位同學同時由學校出發(fā)去電影院。甲步行走近路，乙騎自行車繞道而行，結(jié)果他們同時到達。他們二人相比，誰快些？平均速率定義：物體通過的路程與發(fā)生這一段路程所用的時間之比

單位：國際單位制為m/s或m?s-1其它單位：km/h或km?h-1

是標量，無方向平均速度與平均速率的比較位移路程區(qū)別物理意義描述物體位置變化描述物體實際運動軌跡長度大小初末位置的直線距離長度實際運動軌跡長度方向末位置指向初位置無方向聯(lián)系都是長度單位在單向直線運動中，位移大小與路程相等平均速度與平均速率的比較位移大小不一定等于路程，則同一段時間內(nèi)，平均速度的大小也不一定等于平均速率平均速度是矢量，平均速率是標量，因此即便平均速度大小等于平均速率，也不能說平均速度就是平均速率

同一段運動，平均速度的大小不大于平均速率，在單向直線運動中，平均速度的大小等于平均速率練習

答案：2.4m/s特別提示：平均速度的概念與速度的平均值概念是不完全相同的4一物體沿直線運動，先以3m/s的速度運動60m，又以2m/s的速度繼續(xù)向前運動60m，物體在整個運動過程中平均速度是多少？練習

5一質(zhì)點沿直線運動，先以4m/s運動8s，又以6m/s運動了12m，全程平均速度是？6已知直線AC的中點為B點，物體沿AC做變速直線運動，在AB段的平均速度為6m/s，在BC段的平均速度為4m/s，那么它在AC段的平均速度是（）A．4.8m/sB．5.0m/sC．5.2m/sD．5.6m/s答案：4.4m/sA思考

如何準確描述物體在某位置或某時刻運動的快慢呢？平均速度與平均速率都只能粗略描述物體在某一段時間內(nèi)運動的平均快慢程度思考例

一質(zhì)點從O點出發(fā)沿X軸方向做直線運動,它的位移大小與時間的函數(shù)關(guān)系為X=5t2(m),求:(1)t1=2s到t2=3s這段時間內(nèi)的平均速度；(2)t1=2s到t2=2.1s這段時間內(nèi)的平均速度(3)t1=2s到t2=2.01s這段時間內(nèi)的平均速度(4)t1=2s到t2=2.001s這段時間內(nèi)的平均速度你從上述解中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可以得到什么結(jié)論?瞬時速度物理意義：精確地描述物體在某時刻或某位置的運動快慢與方向

單位：國際單位制為m/s或m?s-1其它單位：km/h或km?h-1

方向：與物體在這一極小時間段內(nèi)的位移方向一致——運動方向定義：運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度

矢量的正負號只表示方向，不表示大小，比較大小要用絕對值瞬時速度位移方向≠運動方向運動方向：軌道的切線方向瞬時速率瞬時速率是瞬時速度的大小，簡稱速率

即便軌跡是曲線也可以認為位移大小等于路程平均速度的大小是不是平均速率？如果物體在運動過程中的瞬時速度始終保持不變，包括大小和方向都不變，則物體在做勻速直線運動，此時也會有物體在任意時間段內(nèi)的平均速度都等于瞬時速度。瞬時速度與平均速度在日常生活中經(jīng)?；煜褂茫⒁鈪^(qū)別。

——物理學中通常把瞬時速度簡稱為速度，其大小稱為速率。瞬時速度的測量光電門開始計時停止計時

遮光片寬度遮光時間瞬時速度的測量光電門概念的比較平均速度瞬時速度平均速率瞬時速率定義

方向

意義對應(yīng)有方向，矢量運動質(zhì)點的位移與時間的比值運動質(zhì)點在某一時刻（或位置）的速度瞬時速度的大小運動質(zhì)點的路程與時間的比值有方向，矢量無方向，標量無方向，標量精確描述物體運動的快慢某段時間（或位移）精確描述物體運動的快慢粗略描述物體運動的快慢粗略描述物體運動的快慢某一時刻（或位置）某段時間（或路程）某一時刻（或位置）1日常生活中所說的速度哪些是瞬時速度（）A．汽車在高速公路行駛的最大速度限制在120km/hB．劉翔以9.4m/s的速度到達終點C．一輛汽車在高速公路上行駛的速度約為100km/hD．聲音在空氣中的傳播速度是340m/s練習AB2下列對各種速率和速度的說法中，正確的是（）

A．平均速率就是平均速度的大小

B．瞬時速率是指瞬時速度的大小

C．勻速直線運動中任何一段時間內(nèi)的平均速度都相等

D．勻速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于其任一時刻的瞬時速度練習BCD練習3子彈離開槍口時的

速度是900m/s；汽車啟動后第5s內(nèi)

速度是15m/s；小球在第4s內(nèi)的

速度是5m/s；一人在百米賽跑沖過終點時的

速度是10m/s。瞬時平均平均瞬時練習4三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡如圖所示，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達