屆蕪湖徽文中學招聘考試真題_第1頁
屆蕪湖徽文中學招聘考試真題_第2頁
屆蕪湖徽文中學招聘考試真題_第3頁
屆蕪湖徽文中學招聘考試真題_第4頁
屆蕪湖徽文中學招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考屆蕪湖徽文中學招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。A.忠誠B.興趣C.愛好D.熱愛【答案】:A2.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是()。A.教學B.教育C.智育D.自學【答案】:A3.教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫()。A.教學計劃B.學習策略C.教學策略D.教學目標【答案】:C4.()是班級的組織者和領導者,對一個班集體的發(fā)展起著主導作用。A.班長B.教師C.班主任D.學生會【答案】:C5.在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無,這在心理學中稱為()。A.比較B.概括C.抽象D.變式【答案】:D6.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結構B.基本原理C.概念D.變式【答案】:D7.裴斯泰洛齊認為,道德教育最簡單的要素是“愛”,是()的愛,對人們積極的愛。A.母親對兒童B.兒童對母親C.學生對教師D.教師對學生【答案】:B8.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好的關系是()。A.以上都是B.寓思想教育于傳授知識中C.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:A9.教育,是一種提高人的綜合素質的實踐活動??鬃臃浅V匾暯逃?,他把教育和人口、財富作為立國的三大要素。他認為老百姓應該受教育,這些思想又比奴隸制時代前進了一大步。教育的本質屬性是()。A.時代性B.階級性C.育人性D.服務性【答案】:C10.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.痕跡衰退說B.知識同化說C.提取失敗說D.經驗干擾說【答案】:C11.“虛心涵泳”是朱熹的讀書法。此處的“涵泳”是指讀書時()。A.融會貫通B.敬守此意C.細心玩味D.收斂此心【答案】:C12.主張教育為當下的生活服務,主張教育即生活,主張“在做中學”,在問題中學習的教育思想家是()。A.凱洛夫B.杜威C.裴斯泰洛齊D.陶行知【答案】:B13.既有理論性又有技術性,即把基本理論和實踐結合的中介是()。A.應用研究B.基礎研究C.質性研究D.發(fā)展研究【答案】:A14.“曉之以理”、“動之以情”、“導之以行”,指的是()。A.道德成長B.發(fā)現(xiàn)學習C.道德灌輸D.說服教育【答案】:D15.在心智技能形成過程中,心智活動的實踐模式由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程稱為()。A.原型內化B.原型啟發(fā)C.原型操作D.原型定向【答案】:A16.不屬于發(fā)展性教學理論的教學原則是()。A.高難度B.使所有學生得到發(fā)展C.高速度D.高水平【答案】:D17.《XX市XX局關于深化企業(yè)內部改革的說明》屬于()文種。A.自制B.混搭C.混用D.誤用【答案】:A18.()介于綠茶和紅茶之間,屬于半發(fā)酵茶類。A.鐵觀音B.黃山毛峰C.碧螺春D.龍井茶【答案】:A19.同學們走進化學實驗室時,常聞到酒精的氣味,這一現(xiàn)象涉及的物理知識有()。A.升華、擴散B.汽化、擴散C.熔化、汽化D.升華、凝華【答案】:B20.我國古代有五行之說,指的是()。A.仁,義,禮,智,信B.金,木,水,火,土C.宮,商,角,徵,羽D.青,黃,赤,白,黑【答案】:B21.我國把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學技術的戰(zhàn)基點。其哲學依據(jù)是()。A.意識決定物質B.量變是質變的必然結果C.內因是事物發(fā)展的根據(jù)D.外因是事物發(fā)展的決定因素【答案】:C22.下列關于公文中主送機關位置的說法,正確的有()。A.如果排版后發(fā)現(xiàn)第一頁無法出現(xiàn)正文,這時應該把主送機關移到版記部分的抄送機關以前B.可書寫在正文右下方C.可排版在版頭中D.通常情況下它是在標題下方第一行頂格書寫【答案】:A23.設想沒有運動的物質必然導致()。A.主觀唯心論B.二元論C.形而上學唯物論D.客觀唯心論【答案】:C24.三藩之亂,是中國歷史上清朝初期三個藩王發(fā)起的叛亂事件。三藩中鎮(zhèn)守云南的是()。A.尚可喜B.吳三桂C.耿繼茂D.耿精忠【答案】:B25.生物分子計算機是一種用生物分子元件組裝成的納米級計算機,將其植人人體能自動掃描身體信號、______生理指標、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出,要實現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.記錄查找理想B.檢測診斷愿景C.監(jiān)測判斷目標D.顯示治療技術【答案】:B26.所有虛擬經濟的______最終都會歸結到實體經濟上,而實體經濟的____最終又歸結到一國經濟政策上,經濟政策的________又歸結到政治的博弈上。這就是中國的政治經濟學邏輯。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.癥結發(fā)展制定B.問題走勢調整C.研究復蘇操作D.癥狀成長延續(xù)【答案】:A27.如果風是造成沙塵暴的主要原因,那么順理成章的是,只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風都會形成沙塵暴,而且風力愈大,揚塵愈多。然而盡人皆知的是,事實并非如此。即便是在同樣干燥的條件下,多數(shù)風力很大,甚至七、八級的大風,揚塵并不大。而較強的沙塵暴時,風力有時也并不大。下列說法與原文相符的是()。A.沙塵暴日趨加劇主要歸罪于人類對植被的破壞B.沙塵暴的形成要素除了風和干燥環(huán)境之外,可能還有別的因素C.風力和沙塵暴的形成沒有直接關系D.沙漠中一年四季都處在干燥期,故其形成沙塵暴的頻率最高【答案】:B28.書寫一個群體的精神荒原,讓無力者前行。多年來,多少文人志士懷揣著這樣的文學理想寫作。他們相信文學之用,相信文學于世道、于人心應該有所建設,文學不應貶損人的尊嚴,而是證明人之所以為人的偉大,文學不應鼓動人與人之間的仇恨,而應醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補裂痕。這段文字主要談論()。A.精神文化的重要性B.文人的思想層次C.部分作家的文學理想D.文學的社會價值【答案】:C29.某國細菌學家在《科學》雜志發(fā)表了研究論文,聲稱從5000萬年前開始,以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點進行研究,發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來作為唯一的食物來源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細小的腺窩,里面寄生著一種能產生抗生素的細菌。這些腺窩有一些細小的孔通向螞蟻身體外部,這樣它們就可以將抗生素傳播給作物??股乜梢詺⑺罆棺魑锷〉募纳x,從而確保它們主人的食物來源不受破壞。下列對“真菌螞蟻腺窩”的描述,不正確的一項是()。A.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲,確保螞蟻的食物來源不受破壞B.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細小腺窩里寄生著一種細菌,這種細菌能產生抗生素C.為將抗生素傳播給作物,螞蟻的每一個腺窩上都有一個小孔通向身體外部D.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩,這些腺窩非常細小【答案】:C30.閱讀習慣與閱讀興趣關系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習慣以閱讀興趣為基礎,為();閱讀興趣又在良好閱讀習慣的長期()下,不斷強化,得以鞏固。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.源泉培養(yǎng)B.核心影響C.動力引導D.目標推動【答案】:C31.當前“酷”字口語的流行,我以為不是偶然的,雖然它和外來語“cool”的音譯(省去了“l(fā)”)有關,但卻是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的,它與開士米(cashmere)、貓步(catwalk)、秀(show)等屬同一類語言現(xiàn)象,它比這一類詞語更具有漢語特色。這段文字中列舉“開士米”“貓步”和“秀”等詞語是為了說明()的觀點。A.“酷”和這些詞一樣都跟外語有關B.“酷”的口語流行不是偶然的C.受外來語影響而發(fā)展?jié)h語新詞是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的D.“酷”比這一類詞更具有漢語特點【答案】:C32.作為啟蒙思想家,他們的思想和言論激烈、出格、乃至“悖于常理”,這都在情理之中,因為思想的創(chuàng)造需要那種“雖千萬人,吾往矣”的對抗俗世的氣概與意志,所以“_______”并非思想家的缺陷,也絕非衡量思想之深度、廣度乃至力度的標準。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.夸夸其談B.虛張聲勢C.危言聳聽D.豪言壯語【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.心理動力包括的心理成分有()。A.需要B.世界觀C.興趣D.動機【答案】:ABCD34.為了達到最優(yōu)的說服效果,作為說服內容的信息應該具有()特點。A.藝術性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】:BCD35.下列現(xiàn)象中屬于廣義的教育現(xiàn)象的有()。A.看一部優(yōu)秀的電視劇B.參加一場激烈的足球賽C.聽一首優(yōu)美的曲子D.新生兒緊握住手觸碰到的東西【答案】:ABC36.職業(yè)權力有諸多特點,與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權力的()。A.利己性B.固定性C.權威性D.隱蔽性【答案】:ACD37.有關“經師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學要采取經師和人師合一B.人師是教學問的C.是教師的兩種人格D.經師是教學問的【答案】:ACD38.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有()。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重要因素B.社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素D.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素【答案】:ABCD39.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和易以思,可謂善喻矣。”《學記》中的這句話教導教師在教學中應當()。A.注重引導學生,但又不牽著學生的鼻子走B.尊重學生的主導地位,但又不放縱學生為所欲為C.督促勉勵學生,但又不強制壓抑D.打開學生的思路,但又不給現(xiàn)成答案【答案】:ACD40.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢表情B.語調表情C.身體表情D.面部表情【答案】:BCD41.下列選項出自《學記》的是()。A.化民成俗,其必由學B.師嚴然后道尊C.三人行,必有我?guī)熝蒁.君子之教,喻也【答案】:ABD42.教育生物起源論的代表人物有()。A.勒圖爾諾B.利托爾諾C.沛西·能D.孟祿【答案】:BC43.克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程??寺榭茖W發(fā)展提供了條件,但在某些層面上又存在著弊端,下列屬于克隆技術弊端的有:()A.克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性B.通過克隆技術實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后可能導致人的身心關系的紊亂C.克隆技術導致的基因復制會威脅基因多樣性的保持D.克隆人行為侵犯了倫理學的基本原則【答案】:ABCD44.在一定時期內,流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的()。A.銀行利率和儲蓄B.商品的價格水平C.流通中的商品總量D.同一貨幣的流通速度【答案】:BCD45.消費者協(xié)會應受理消費者投訴,并對投訴事項進行()。A.調解B.行政處罰C.調查D.分析【答案】:AC46.“一言可以興邦,一言可以喪邦”。這種觀點屬于()。A.夸大個人作用的唯心主義B.歷史唯物主義的觀點C.唯心主義非決定論D.否認歷史客觀規(guī)律的唯意志論【答案】:ACD47.古語說:“奢靡之始,危亡之漸?!边@句話是說,奢侈逐步發(fā)展會導致危亡。其中包含的哲學道理有()。A.現(xiàn)象是本質的外部表現(xiàn)B.量變是質變的必要準備C.質變是量變的必然結果D.特殊性在包含著普遍性【答案】:BC48.社區(qū)居民對參與社區(qū)事務的態(tài)度通常包括()。A.無用感B.自責C.驕傲D.不關心【答案】:ABD49.在一次社會工作者召集的社區(qū)居民座談會上,王大爺說:“我覺得咱們社區(qū)的健身設施太舊了。有幾個還是壞的。能不能想辦法換一批???”李大媽說:“對啊,而且我還聽說咱們旁邊的那個小區(qū)就比咱們的好,社區(qū)組織的各種活動也多,咱們這方面有點兒落后啊。”上述居民的需要包括()。A.表達性需要B.規(guī)范性需要C.比較性需要D.感覺性需要【答案】:ACD50.網格重要、突發(fā)事件的報送原則()。A.及時報送B.只報傷亡事件C.應報盡報D.嚴禁漏報瞞報【答案】:ACD51.當事人收到催告書后有權進行陳述和申辯。消防救援機構應當充分聽取當事人的意見,記錄、復核當事人提出的()。A.當事人依法享有的權利、救濟途徑B.事實C.證據(jù)D.理由【答案】:BCD52.消防安全重點單位除應當履行《消防法》第十六條規(guī)定的職責外,還應當履行下列消防安全職責A.建立消防檔案,確定消防安全重點部位,設置防火標志,實行嚴格管理B.實行每日防火巡查,并建立巡查記錄C.對職工進行崗前消防安全培訓,定期組織消防安全培訓和消防演練D.確定消防安全管理人,組織實施本單位的消防安全管理工作【答案】:ABCD53.任何單位和個人都有權對()及其工作人員在執(zhí)法中的違法行為進行檢舉、控告。A.公安派出所B.消防救援機構C.應急管理部門D.住房和城鄉(xiāng)建設主管部門【答案】:BD54.下列關于行政訴訟的說法正確的有()。A.被告對作出的具體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論