2023年韶關(guān)市教育局直屬學(xué)校赴外地院校招聘專任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年韶關(guān)市教育局直屬學(xué)校赴外地院校招聘專任教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.簡約性B.明確性C.和諧性D.合理性【答案】：C2.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.情景記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶【答案】：B3.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.學(xué)習(xí)程度C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D4.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.講授新教材B.鞏固新教材C.檢查復(fù)習(xí)D.組織教學(xué)【答案】：A5.老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.思維定勢B.問題情境C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：A6.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體凝聚力C.群體氣氛D.群體規(guī)范【答案】：B7.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為（）。A.刺激一反應(yīng)理論B.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論C.有意義接受學(xué)習(xí)論D.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論【答案】：A8.首次論證和諧發(fā)展教育思想，提出教育要適應(yīng)自然、發(fā)展兒童天性的教育家是（）。A.柏拉圖B.亞里士多德C.康德D.赫爾巴特【答案】：B9.赫爾巴特說我想不到任何無教育的教學(xué)。”這句話體現(xiàn)了（）。A.教學(xué)永遠(yuǎn)具有科學(xué)性B.教學(xué)永遠(yuǎn)具有引導(dǎo)性C.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性D.教學(xué)永遠(yuǎn)具有思想性【答案】：C10.1960年（）提出了“課程改革論”。A.布魯納B.華生C.布盧姆D.杜威【答案】：A11.按美國學(xué)者司德菲對(duì)教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.更新生涯B.退縮生涯C.專家生涯D.預(yù)備生涯【答案】：B12.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1986年B.1999年C.1995年D.1994年【答案】：D13.下列哪部著作反對(duì)古典語言和文學(xué)的教育，倡導(dǎo)科學(xué)教育，提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?cè)鯓由睿浚ǎ〢.《教育論》B.《普通教學(xué)》C.《教育過程》D.《大教學(xué)論》【答案】：A14.杜威提出了解決問題的五階段模式，其中（）階段的任務(wù)是確定疑難究竟在什么地方，包括不太具體地指出所追求的目的，需要填補(bǔ)的缺口或要達(dá)到的目標(biāo)。A.假設(shè)B.推理C.暗示D.理智化【答案】：D15.“教育目的主要包括兩個(gè)方面，一方面是可能的目的，是職業(yè)與謀生相關(guān)的目的；另一方面是必要的培養(yǎng)道德的目的。一個(gè)人無論從事什么樣的職業(yè)，都必須具有一定的完善的道德品質(zhì)，所以說道德教育是教育的最高目的”持這一觀點(diǎn)的教育家是（）。A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.斯賓塞【答案】：C16.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段B.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段C.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段【答案】：D17.下列哪種情況說明了外部性的概念？（)A.吸煙損害被動(dòng)吸煙者的健康B.小麥減產(chǎn)引起農(nóng)民收入減少C.壞天氣引起小麥減產(chǎn)D.吸煙損害吸煙者的健康【答案】：A18.劉某因受賄罪，濫用職權(quán)被追究刑事責(zé)任，有人認(rèn)為，在對(duì)劉某量刑時(shí)，“應(yīng)考慮他對(duì)國家鐵路建設(shè)的貢獻(xiàn)”，這種說法違背了我國刑法中的（）。A.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則B.平等適用刑法原則C.主客觀相統(tǒng)一原則D.罪刑法定原則【答案】：B19.“黃帝戰(zhàn)蚩尤”、“精衛(wèi)填?！?、“夸父逐日”等遠(yuǎn)古神話傳說為我們提供了大量的地理、醫(yī)藥、文化知識(shí)。這些神話收錄在（）里。A.《玉臺(tái)新詠》B.《山海經(jīng)》C.《韓非子》D.《呂氏春秋》【答案】：B20.電磁輻射強(qiáng)度超過一定限度或產(chǎn)生累積效應(yīng)時(shí),會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響，下列對(duì)人體輻射影響最大的是（）。A.微波B.短波C.超短波D.中波【答案】：A21.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是（）。A.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)B.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上C.在水平操場上滾動(dòng)的足球，最終要停下來D.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒【答案】：C22.大學(xué)畢業(yè)小李在其居住附近有很多單位招人，但他不具備職位要求的能力而沒有工作，則小李屬于（）。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】：B23.根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定，對(duì)于攜帶兇器搶奪的行為（）。A.應(yīng)以搶奪罪加重處罰B.應(yīng)以搶劫罪從重處罰C.應(yīng)以搶奪罪定罪處罰D.應(yīng)以搶劫罪定罪處罰【答案】：D24.根據(jù)《道路交通安全法》有關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中表述不正確的是：（）A.交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人故意造成的，機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)責(zé)任B.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)酥g發(fā)生交通事故的，有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T違反道路交通法律、法規(guī)，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機(jī)C.機(jī)動(dòng)車與行人之間發(fā)生交通事故的，不管情況如何，都由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)全部責(zé)任D.機(jī)動(dòng)車之間發(fā)生交通事故的，由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任【答案】：C25.發(fā)展經(jīng)濟(jì)并沒有錯(cuò),有效利用文化資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?抑或不顧文化自身的形態(tài),（）、強(qiáng)行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來,反而可能（）。它所反映出來的,恰恰是對(duì)文化缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.牽強(qiáng)附會(huì)B.偷梁換柱C.曲意逢迎D.附庸風(fēng)雅【答案】：A26.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。無論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.抱殘守缺B.根深蒂固C.固步自封D.老調(diào)重彈【答案】：B27.細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100℃，而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400°C，—旦火山灰被吸入引擎內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過，兩架飛機(jī)的8個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動(dòng)，得以緊急迫降。這段文字主要介紹（）。A.火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響B(tài).降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害C.歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故D.二氧化硅是火山灰的主要成分【答案】：A28.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是：A.一生二，二生三，三生萬物B.亂生于治，怯生于勇C.流水不腐，戶樞不蠹D.千里之行，始于足下【答案】：D29.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是（）。A.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制B.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本C.不僅中藥療效好，而且價(jià)格低廉，無副作用D.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，從而忽視了集體和國家的利益【答案】：D30.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.思子臺(tái)——漢武帝B.鹿臺(tái)——秦始皇C.大明宮——唐玄宗D.臺(tái)城——梁武帝【答案】：B31.回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈,中國奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國處于人口出生高峰期,所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口,高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品,尤其在草場退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國的奶源無法滿足暴漲的市場需求,如果要保障有質(zhì)量的奶源,需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場式養(yǎng)殖模式,而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革,難度比恢復(fù)奶粉信用還高。這段文字意在說明中國奶粉業(yè)（）A.短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴B.產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足C.從生產(chǎn)模式上變革困難重重D.恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日【答案】：C32.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平，卻沒能______公眾心頭的疑云，也就不免付出民意代價(jià)，進(jìn)一步損害政府公信力。這方面，太多___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.拂去街談巷議B.驅(qū)散前車之鑒C.釋去他山之石D.化解是是非非【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是自主自愿的行為B.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是涉及他人利益的行為【答案】：ABD34.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.認(rèn)知B.情感C.意向D.激勵(lì)【答案】：ABC35.陶之行“生活教育”思想體系包括（）。A.教育即生活B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)?！敬鸢浮浚築CD36.教育活動(dòng)的基本規(guī)律（）。A.教育與人的身心發(fā)展之間的關(guān)系B.教育各要素內(nèi)部之間的關(guān)系C.教育生產(chǎn)力的關(guān)系D.教育與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系【答案】：AD37.下列屬于孔子思想觀點(diǎn)的是（）。A.具有辯證觀點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)立雙方會(huì)互相轉(zhuǎn)化B.提出“禮”治，要求人們嚴(yán)格遵守等級(jí)秩序C.主張社會(huì)回到“小國寡民”的原始狀態(tài)D.提出“仁”的學(xué)說，主張統(tǒng)治者愛惜民力【答案】：BD38.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.誠信度C.權(quán)威性D.親和力【答案】：BCD39.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ACD40.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.適應(yīng)教育環(huán)境B.自我意識(shí)良好C.情緒體驗(yàn)積極D.人際關(guān)系和睦【答案】：ABCD41.工業(yè)社會(huì)教育發(fā)展的特點(diǎn)包括（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合日趨密切B.教育世俗化C.教育國際化D.教育普及制度化【答案】：ABD42.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.誠實(shí)守信、辦事公道B.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABD43.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有（）。A.從隋朝開始至清朝末年，我國官方選拔人才主要采用科舉制B.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度C.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實(shí)行軍功爵制D.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制【答案】：ACD44.按照寫作的目的不同，學(xué)術(shù)論文分為（）A.自然科學(xué)性B.交流性C.社會(huì)科學(xué)性D.考核性【答案】：BD45.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性B.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品C.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性D.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者【答案】：ABD46.在我國漢代以前，文書的載體材料一般為（）。A.青銅B.竹木、縑帛C.甲骨D.金石【答案】：ABCD47.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述，正確的有（）。A.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和B.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)，即經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.道德是靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來發(fā)揮作用的D.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD48.在與社區(qū)居民進(jìn)行以招募為目的的接觸時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該以自然合理的方式使招募對(duì)象了解基本信息,包括（）。A.談話的目的是什么B.主要的話題是什么C.是誰在和他談話D.進(jìn)行招募的是怎樣的活動(dòng)或團(tuán)體【答案】：ABCD49.在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者承擔(dān)的角色是（）。A.方案實(shí)施者B.社區(qū)計(jì)劃的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者C.技術(shù)專家D.社區(qū)活動(dòng)方案或目標(biāo)的決策者【答案】：AC50.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.不翻拍C.不在辦公室拍照D.在平臺(tái)中不重復(fù)【答案】：ABCD51.人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)（）