2023年黔東南州劍河縣教育系統(tǒng)招聘劍河縣中等職業(yè)學(xué)校教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年黔東南州劍河縣教育系統(tǒng)招聘劍河縣中等職業(yè)學(xué)校教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.先行組織者B.固定點C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.比較性組織者【答案】：A2.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.交往B.鍛煉C.學(xué)習(xí)D.考試【答案】：A3.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A.談話法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法【答案】：A4.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.終身學(xué)習(xí)的意識D.先進(jìn)的教育理念【答案】：B5.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.課題研究B.校內(nèi)合作C.教師與專家的合作D.校際合作【答案】：A6.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.說服教育法C.情感陶冶法D.實踐鍛煉法【答案】：A7.分半信度又稱為（）。A.評分者信度B.再測信度C.受試者信度D.內(nèi)部一致性信度【答案】：D8.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A.環(huán)境B.教育C.遺傳D.主觀能動性【答案】：C9.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務(wù)A.教育均衡B.立德樹人C.教育平等D.教書育人【答案】：B10.在家庭、社會和學(xué)校對兒童青少年的教育工作中起主導(dǎo)作用的是（）。A.父母B.學(xué)校C.社會D.家庭【答案】：B11.（）是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。A.教育B.科技C.創(chuàng)新D.改革【答案】：A12.杜威所否定的教育（）目的。A.一般抽象B.一般具體C.特殊抽象D.特殊具體【答案】：A13.某學(xué)生受家庭影響，常常故意搗亂，與其他同學(xué)發(fā)生肢體沖突，甚至當(dāng)面頂撞老師，但他的班主任并沒有一味地指責(zé)他，反而積極與他深入溝通，耐心地傾聽并給予鼓勵和指導(dǎo)。一段時間后，該生融入班集體中，不再故意搗亂，并成為了優(yōu)秀學(xué)生干部。這體現(xiàn)了古代教育思想中（）。A.孔子的“仁禮說”B.老子的“無為”C.孟子的“明人倫”D.荀子的“化性說”【答案】：D14.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱為（）。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.群體壓力【答案】：B15.從教育的社會功能來看，一個人通過自學(xué)，從一名初級會計晉升為中級會計，這體現(xiàn)了（）。A.社會流動功能中的縱向流動功能B.社會變遷功能中的經(jīng)濟(jì)功能C.社會變遷功能中的政治功能D.社會流動功能中的橫向流動功能【答案】：A16.“建國君民，教學(xué)為先”提示了教育的重要性和（）。A.教育與文化的關(guān)系B.教育與社會的關(guān)系C.教育與心理的關(guān)系D.教育與政治的關(guān)系【答案】：D17.依據(jù)《行政處罰法》規(guī)定，限制人身自由的行政處罰應(yīng)由：（）A.審判機(jī)關(guān)行使B.檢察機(jī)關(guān)行使C.公安機(jī)關(guān)行使D.監(jiān)察機(jī)關(guān)行使【答案】：C18.“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”這首詩描寫的花是（）。A.桂花B.牡丹C.玫瑰D.梅花【答案】：D19.以下屬于公文寫作中結(jié)尾用語是（）。A.收悉B.當(dāng)否，請批示C.某先生臺鑒D.通知如下【答案】：B20.對我國現(xiàn)階段“三農(nóng)”政策的理解不準(zhǔn)確的是（）。A.農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策包括種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼B.農(nóng)村最低生活保障制度就是扶貧開發(fā)C.農(nóng)村集體土地指農(nóng)民集體所有的建設(shè)用地、農(nóng)用地和未利用地D.扶貧標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民人均純收入2300元【答案】：B21.依據(jù)民法典規(guī)定，有直系血親關(guān)系和三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系不得結(jié)婚，其原因是（）。A.處于倫理道德B.避免包辦婚姻C.近親結(jié)婚大大提高了遺傳病的發(fā)病幾率D.防止家庭勢力過分膨脹【答案】：C22.我國最早的表演藝術(shù)是：（）A.雜技B.歌舞C.曲藝D.戲劇【答案】：A23.下列詩句和作者連線，錯誤的一組是（）。A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青——岳飛B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——辛棄疾C.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄——李清照D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游【答案】：A24.法定公文中使用頻率最高的公文是（）。A.決定B.請示C.通告D.通知【答案】：D25.這個家伙不僅心思_______，而且膽量過人，剛才這件事客氣地說是對事物觀察得仔細(xì)，不客氣地說，那可是欺上瞞下的行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.嚴(yán)密B.細(xì)密C.周密D.縝密【答案】：D26.物體發(fā)出光，或者被發(fā)光，總之，只要從物體來的光到達(dá)我們的眼睛，就會在眼睛中成像，這樣我們就看到了物體。因為日常經(jīng)驗中光是直線行進(jìn)的，沿著光到達(dá)眼睛的方向反推過去，就判斷出物體所在的方向：再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠(yuǎn)近。如果光線拐了彎到達(dá)我們的眼睛，我們無法判斷光的彎曲，只能認(rèn)為物體在光線來的方向。當(dāng)然，如果有物體在那里，但其光線不能到達(dá)我們的眼睛，那也看不到這個物體。所以，（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.方向與遠(yuǎn)近構(gòu)成物體坐標(biāo)B.感光與光線角度缺一不可C.有時眼睛是會被欺騙的D.光線并不總沿直線行進(jìn)【答案】：C27.語言文字功底扎實，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點具有普適性，而對于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來說尤其重要。沒有扎實的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學(xué)問，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說明（）。A.掌握古文字和外語是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.語言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平C.正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果【答案】：B28.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人生變幻無常B.人的生命價值C.人的生活方式D.人的地位區(qū)別【答案】：B29.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.新形勢下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)C.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】：D30.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病，以及更有勇氣面對來自社會甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項是：（）A.是否生子是艾滋病患者的個人權(quán)利，政府不應(yīng)過多干涉B.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒C.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】：C31.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一，不過一旦天文學(xué)家接受其存在，很多其他宇宙難題便可??。例如，暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會對銀河系產(chǎn)生擾動，但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用，它們微弱的引力效應(yīng)對銀河系也是???。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ〢.舉一反三望塵莫及B.撥云見日愛莫能助C.昭然若揭無能為力D.迎刃而解鞭長莫及【答案】：D32.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時,設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時,在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時也?！闭f明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:（）A.“封泥”一詞的演變過程B.檔案儲存辦法的演變C.史書對文書保存方法的記載D.歷代公文的保密方法【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在教育的基本要素中，教育者主要是通過教育活動對他人產(chǎn)生影響的人。因此，對教育者的主導(dǎo)性的理解，正確的選項應(yīng)該是（）。A.教育者是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者、幫助者和評價矯正者，在整個學(xué)習(xí)活動中起著校正方向、調(diào)整內(nèi)容、激發(fā)動力、教給方法的作用B.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時，受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力。因此，教育者有時候不具備主導(dǎo)性C.教育者是整個活動的設(shè)計者、組織者和實施者，引導(dǎo)教育活動的發(fā)展D.受教育者是一個獨立的個體，依靠獨立思考可以主導(dǎo)自己的行為。教育者的主導(dǎo)性，可以忽略不計【答案】：AC34.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是（）。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】：ABD35.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.立法C.守法D.執(zhí)法【答案】：ABCD36.下列屬于杜威“新三中心論”內(nèi)容的有（）。A.“活動中心”B.“經(jīng)驗中心”C.“教師中心”D.“課堂中心”【答案】：AB37.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.個體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】：AD38.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展B.遵守合同，信守承諾C.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量D.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)【答案】：ABD39.“四書”包括（）。A.《論語》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《春秋》【答案】：ABC40.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律（）等。A.職業(yè)幸福B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】：ABCD41.教育的起源學(xué)說有（）。A.神話起源說B.勞動起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：ABCD42.關(guān)于教育起源問題在教育史上的幾種觀點，以下描述正確的有（）。A.生物起源論否認(rèn)了教育的社會性B.神話起源論是一種錯誤的、非科學(xué)的觀點C.心理起源論的代表人物是美國的教育家孟祿D.勞動起源論認(rèn)為教育起源于人類的交往活動【答案】：ABC43.計劃工作的內(nèi)容有（）。A.方案的評價和選擇B.預(yù)測未來環(huán)境可能發(fā)生的變化C.擬定和選擇實現(xiàn)目標(biāo)的方案D.市場占有率預(yù)測【答案】：AC44.事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織，其主要特征為（）。A.范圍有限性B.提供公共服務(wù)C.屬于知識密集型組織D.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)【答案】：BCD45.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動，不知云與我俱東?！边@首詩蘊(yùn)含的哲理有（）。A.運(yùn)動是相對的，靜止是絕對的B.靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動是靜止的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的【答案】：BD46.下列刑事案件應(yīng)由中級人民法院管轄的是（）。A.危害國家安全的案件B.可能判處10年以上有期徒刑的案件C.可能判處死刑的案件D.恐怖活動案件【答案】：ACD47.下列關(guān)于守法的表述，能夠成立的有（）。A.守法的范圍與一個國家的正式法律淵源密切相關(guān)B.守法的最低限度是不違法C.守法僅指對規(guī)范性法律文件的遵守，不包括對非規(guī)范性法律文件的遵守D.守法不僅指依法履行法律義務(wù)，而且包括依法行使法律權(quán)利【答案】：ABD48.小王一直從事社會救助社會工作，服務(wù)貧困家庭，為了能有效地獲得貧困家庭的信息，小王可以采取的評估手段有：（）A.與貧困家庭直接交流溝通B.走訪貧困家庭的鄰居朋友C.觀察貧困家庭的居住空間D.觀察家庭