營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)

營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)篇一一、管理機制方面1、我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆世玉校長任組長，牛安泰副校長任副組長，各班主、食堂管理員為成員，指定王巨成、張財英兩位教師具體負責(zé)此項工作。制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃責(zé)任制度》，層層落實管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、政教老師為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃公示制度》，對學(xué)生營養(yǎng)餐從采購到發(fā)放全流程進行監(jiān)督檢查；定期公示營養(yǎng)食譜，食品數(shù)量和價格，配餐標準、經(jīng)營賬目等信息，并向家長、社會公布了舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。2、學(xué)校嚴格依照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際制定了《榆中七中學(xué)生食品安全等安全事故應(yīng)急預(yù)案》，大力宣傳，認真學(xué)習(xí)做好演練工作，讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程序辦法。3、我校堅決按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各項資金管理辦法》的要求，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善工作經(jīng)費管理制度》，合理使用營養(yǎng)改善計劃專項資金，做到了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金專人管理，專款專用，公開透明。二、規(guī)范操作方面1、規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)程序，制定出了《榆中七中營養(yǎng)餐供應(yīng)流程圖》；嚴格按照供應(yīng)→驗收→儲存→加工→分發(fā)→學(xué)生食用→垃圾回收的程序進行。2、嚴格按照教育局下發(fā)營養(yǎng)餐食譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品種類、數(shù)量，給學(xué)生提供保質(zhì)保量的食品。3、食品采購符合要求。按時簽收配送食品，購貨憑證齊全。學(xué)校安排專人負責(zé)食品驗收工作，建立了詳實的食品入庫，臺賬，有詳實記錄，注明了名稱，數(shù)量價格，金額等事項。認真細致，規(guī)范地填寫《購貨憑證》《進貨臺賬》《出庫清單》《發(fā)放登記表》等，各個流程運行順暢，記載細致，有據(jù)可查。4、重視食品貯存，分發(fā)規(guī)范，留樣齊全。食品貯存干凈衛(wèi)生，有專用庫房，做到分類，隔墻，離地存放，定期檢查，及時處理過期、變質(zhì)食品。按照規(guī)定讓班主任領(lǐng)取食品，組織就餐，回收垃圾，并做好簽名登記。有留樣設(shè)施，有留樣記錄，詳細記錄留樣食品名稱，數(shù)量，時間，留樣人員，審核人員有簽名。三、存在的問題1、學(xué)校營養(yǎng)改善計劃管理工作還需要進一步加強，責(zé)任落實不夠。2、宣傳工作還需進一步加大。3、由于學(xué)校部分校舍拆除，儲藏室面積過小。4、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，食品運輸，從業(yè)人員工資無法解決。營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)篇二一、工作概述本學(xué)期，我校積極響應(yīng)國家關(guān)于青少年營養(yǎng)健康工作的號召，精心策劃并全力推進“校園營養(yǎng)改善計劃”。該計劃旨在通過科學(xué)合理的膳食搭配、營養(yǎng)知識普及以及健康生活習(xí)慣培養(yǎng)，全面提升在校學(xué)生的營養(yǎng)狀況和健康水平?，F(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：膳食結(jié)構(gòu)優(yōu)化：在專業(yè)營養(yǎng)師的指導(dǎo)下，食堂調(diào)整了菜品搭配，確保每日三餐涵蓋五大類食物（谷物、蔬菜、水果、肉類及豆制品、奶及奶制品），并嚴格控制油鹽糖的使用量。同時，定期推出特色營養(yǎng)餐，如全麥面包、低脂酸奶、果蔬沙拉等，豐富學(xué)生的選擇。營養(yǎng)知識教育：通過主題班會、健康講座、宣傳欄等形式，向師生廣泛傳播營養(yǎng)知識，包括食物營養(yǎng)成分、合理膳食結(jié)構(gòu)、食物選購技巧等，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。家校聯(lián)動：定期舉辦家長營養(yǎng)知識培訓(xùn)會，邀請營養(yǎng)專家為家長答疑解惑，共同營造家庭營養(yǎng)環(huán)境，確保學(xué)生在校內(nèi)外都能享受到均衡營養(yǎng)。效果監(jiān)測與反饋：利用問卷調(diào)查、體質(zhì)健康檢測等方式，定期評估學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施效果，及時調(diào)整工作策略，并將結(jié)果反饋給師生及家長，形成良性互動。二、工作亮點與成效學(xué)生營養(yǎng)狀況顯著提升：根據(jù)學(xué)期末體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生的平均身高、體重增長符合年齡段標準，貧血率、低體重率明顯下降，營養(yǎng)不良問題得到有效改善。營養(yǎng)知識普及深入人心：學(xué)生營養(yǎng)知識知曉率由計劃實施前的65%提高到90%，大部分學(xué)生能主動選擇健康食品，拒絕垃圾食品，反映出營養(yǎng)教育的顯著成效。家校共育氛圍濃厚：家長參與營養(yǎng)改善計劃的積極性高漲，家庭飲食結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，家校在學(xué)生營養(yǎng)健康問題上形成了良好的溝通與協(xié)作機制。三、存在問題與改進措施個別學(xué)生仍存在挑食現(xiàn)象：針對此問題，下學(xué)期將進一步加強個體化營養(yǎng)指導(dǎo)，通過一對一咨詢、設(shè)立“營養(yǎng)小助手”等方式，幫助學(xué)生糾正不良飲食習(xí)慣。部分家長營養(yǎng)知識更新滯后：計劃定期推送營養(yǎng)科普文章至家長群，舉辦線上營養(yǎng)知識講座，確保家長能及時獲取最新、最權(quán)威的營養(yǎng)資訊。總結(jié)而言，本學(xué)期“校園營養(yǎng)改善計劃”取得了顯著成效，學(xué)生的營養(yǎng)狀況和健康意識得到明顯提升。未來，我們將持續(xù)優(yōu)化工作方法，強化家校聯(lián)動，共同為學(xué)生的健康成長保駕護航。營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)篇三一、工作概述過去一年，我社區(qū)深入貫徹“健康中國”戰(zhàn)略，聚焦老年人群的營養(yǎng)需求，精心組織實施了“社區(qū)老年人營養(yǎng)改善計劃”。該計劃圍繞膳食指導(dǎo)、營養(yǎng)教育、健康管理三大核心環(huán)節(jié)展開，旨在提升老年人營養(yǎng)狀況，增強其健康素質(zhì)。以下為工作總結(jié)：個性化膳食指導(dǎo)：依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，為每位老年居民建立營養(yǎng)檔案，根據(jù)其身體狀況、疾病史等因素，提供個性化的膳食建議。同時，定期舉辦“營養(yǎng)廚房”活動，現(xiàn)場教授營養(yǎng)菜肴制作，提升老年人的烹飪技能。全方位營養(yǎng)教育：通過開設(shè)營養(yǎng)知識講座、發(fā)放營養(yǎng)手冊、設(shè)立營養(yǎng)咨詢熱線等方式，廣泛傳播老年人所需的營養(yǎng)知識，如慢性病飲食調(diào)理、保健品合理選用等，提升其自我保健能力。健康管理服務(wù)：定期開展免費體檢，監(jiān)測老年人的營養(yǎng)狀況、健康指標變化，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)營養(yǎng)相關(guān)問題。同時，建立“營養(yǎng)+運動”模式，組織各類適合老年人的健身活動，倡導(dǎo)積極健康的生活方式。二、工作亮點與成效老年人營養(yǎng)不良率明顯下降：據(jù)年度健康體檢數(shù)據(jù)，社區(qū)老年人營養(yǎng)不良率由年初的15%降至年末的8%，且貧血、骨質(zhì)疏松等營養(yǎng)相關(guān)疾病的發(fā)生率也有所降低。營養(yǎng)知識普及覆蓋面廣：全年共舉辦營養(yǎng)知識講座12場，發(fā)放營養(yǎng)手冊500余份，接聽營養(yǎng)咨詢熱線100余次，營養(yǎng)知識普及率達85%以上，老年人的營養(yǎng)認知水平顯著提升。健康生活方式蔚然成風(fēng)：在社區(qū)的引導(dǎo)下，越來越多的老年人參與到“營養(yǎng)廚房”活動和各類健身活動中，形成了“吃動兩平衡”的良好生活方式，社區(qū)老年人的整體健康狀況明顯改善。三、存在問題與改進措施部分行動不便老人參與度較低：明年計劃進一步完善上門服務(wù)，如提供送餐、營養(yǎng)咨詢等，確保每一位老年居民都能享受到營養(yǎng)改善計劃的福利。營養(yǎng)教育資源需進一步豐富：擬引入更多專業(yè)的營養(yǎng)師、醫(yī)生資源，定期更新講座內(nèi)容，開發(fā)更貼近老年人生活的營養(yǎng)課程，滿足其多元化、深層次的營養(yǎng)學(xué)習(xí)需求?？偨Y(jié)來看，“社區(qū)老年人營養(yǎng)改善計劃”在過去一年中成效顯著，有效提升了社區(qū)老年人的營養(yǎng)狀況與健康素質(zhì)。未來，我們將持續(xù)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容與形式，打造全方位、立體化的老年人營養(yǎng)支持體系，助力“健康老齡化”。營養(yǎng)改善計劃整改總結(jié)篇四為認真貫徹落實《省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，增強學(xué)生體質(zhì)，提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，不斷提高學(xué)生健康水平，根據(jù)相關(guān)要求，現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查情況匯報如下：一、建立健全組織機構(gòu)，明確責(zé)任分工為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，根據(jù)學(xué)校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法，切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，按程序開展好各項工作，特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組：（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：營養(yǎng)專干：成員：（二）工作分工1、校長親自抓，營養(yǎng)專干具體負責(zé)，班主任抓落實。2、責(zé)任監(jiān)管：職責(zé)：搞好跟蹤檢查，對營養(yǎng)餐實施全過程進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)糾正，協(xié)助查處營養(yǎng)改善計劃的違規(guī)違紀工作。3、食品質(zhì)量監(jiān)督登記：職責(zé)：負責(zé)對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣，留樣每份保存72小時備檢，留樣器皿必須及時清洗消毒。4、食品儲藏保鮮發(fā)放：職責(zé)：按要求、按標準、按時為學(xué)生提供符合規(guī)定要求的營養(yǎng)餐。5、食品接收回收：各班班主任。職責(zé)：負責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負責(zé)食品的發(fā)放工作，實名登記就餐學(xué)生及數(shù)量，按時上報，營養(yǎng)專干核實并簽字認可。監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的時間地點數(shù)量使用，防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐，吃不完的食品堅決逐一回收銷毀，及時處理食品垃圾。6、檔案資料：職責(zé)：負責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定，及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息，對各種資料及時整理，歸檔保存。二、多措并舉，扎實推進工作實施1、強化監(jiān)督。建立實名制學(xué)生檔案庫，實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)學(xué)生的家庭名單和營養(yǎng)的發(fā)放情況予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實施情況予以監(jiān)督。2、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作管理規(guī)定》。同時制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。3、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學(xué)校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”、校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響，做到家喻戶曉，深入人心。4、強化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全，聯(lián)合本村衛(wèi)生所加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。5、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實行專人管理，專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用痕跡材料。6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，無學(xué)生食