廣東省廣州市重點(diǎn)初中2025屆生物高二上期末檢測(cè)模擬試題含解析

廣東省廣州市重點(diǎn)初中2025屆生物高二上期末檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于各級(jí)神經(jīng)中樞功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.一般成年人可以“憋尿”，這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)B.“植物人”腦干、脊髓等中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人談話D.給病人輸氧時(shí)要在純氧中混入5%的二氧化碳，以維持下丘腦呼吸中樞的興奮2．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（）A.體液和唾液中的溶菌酶殺滅病菌都屬于機(jī)體的第二道防線B.吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫過(guò)程也參與特異性免疫過(guò)程C.B細(xì)胞、漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)3．下列關(guān)于光調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育反應(yīng)機(jī)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物具有能接受光信號(hào)的分子，光敏色素是其中的一種B.光敏色素分布在植物的各個(gè)部位，其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富C.光敏色素主要吸收紅光、藍(lán)光D.光信號(hào)可以通過(guò)影響特定基因的表達(dá)調(diào)控植物體的生長(zhǎng)發(fā)育4．某同學(xué)用不同濃度的生長(zhǎng)素處理去掉尖端的燕麥胚芽鞘，得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)不同組別燕麥胚芽鞘培養(yǎng)的時(shí)間應(yīng)相同B.該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘切段生長(zhǎng)的影響C.生長(zhǎng)素濃度大于10mg/L時(shí)，對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的抑制作用會(huì)越來(lái)越大D.可以在生長(zhǎng)素濃度為0．1~10mg/L之間縮小梯度來(lái)確定促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度5．由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥（單基因隱性遺傳?。?huì)對(duì)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害。我國(guó)部分地市對(duì)新生兒進(jìn)行免費(fèi)篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述正確的是（）A.上述突變基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接導(dǎo)致嬰兒患苯丙酮尿癥B.通過(guò)染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者C.減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說(shuō)明環(huán)境能影響表現(xiàn)型D.禁止近親結(jié)婚可杜絕該遺傳病患兒的降生6．我國(guó)人口計(jì)劃生育的目標(biāo)是到本世紀(jì)中期人口不超過(guò)15億，下列說(shuō)法正確的是（）A.計(jì)劃生育是通過(guò)增大死亡率來(lái)降低人口密度的B.提高人口素質(zhì)，可以避免遺傳病出現(xiàn)，達(dá)到優(yōu)生的目的C.我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線為“J”型，K值為15億D.建立恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型有利于了解我國(guó)人口數(shù)量的變化7．每年4月，來(lái)自南亞的粉紅椋鳥(niǎo)聚集于新疆北部草原，它們通常以成百上千只的大群體活動(dòng)。粉紅椋鳥(niǎo)喜食蝗蟲(chóng)，群體采取波浪式向前推進(jìn)，飛行在前面的群體產(chǎn)生的氣流和叫聲驚擾蝗蟲(chóng)，使其暴露，緊跟其后的個(gè)體迅速捕食被驚起的蝗蟲(chóng)，前后個(gè)體不停地交換空間位置，保證每一只椋鳥(niǎo)都能獲得捕食機(jī)會(huì)。下列說(shuō)法不正確的是（）A.一片草原上的所有粉紅椋鳥(niǎo)是一個(gè)種群B.粉紅椋鳥(niǎo)的種群數(shù)量會(huì)呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)C.粉紅椋鳥(niǎo)種群數(shù)量會(huì)隨季節(jié)而出現(xiàn)波動(dòng)D.粉紅椋鳥(niǎo)集群生活有利于其捕食和防御8．（10分）對(duì)燕麥胚芽鞘尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是A. B. C. D.二、非選擇題9．（10分）水稻屬禾本科植物，為世界上最重要的糧食作物之一。鴨有旺盛的雜食性卻不喜食禾本科植株，利用此特點(diǎn)，我國(guó)多地采用稻鴨共作生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。為研究稻鴨共作模式對(duì)水稻產(chǎn)量及農(nóng)田生態(tài)的影響，科研人員進(jìn)行了稻單作和稻鴨共作的比較試驗(yàn)。水稻單作按常規(guī)生產(chǎn)方式使用化肥、殺蟲(chóng)殺菌劑。稻鴨共作每公頃投放300只20d齡的麻鴨，共育75天，只在稻鴨共作之前和之后施用化肥和農(nóng)藥。最終統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)效益如下表（單位：元/hm2）。請(qǐng)回答：處理主要支出主要收入生產(chǎn)資料費(fèi)人工費(fèi)稻米稻田鴨凈收益化肥農(nóng)藥鴨苗飼料施肥管護(hù)稻單作1566.81147.5--225075055672.7-49958.4稻鴨共作1302.5306.5699.06154.2750142585113.018029.692505.4（1）生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、______和______三大功能。上述水田中的稻、鴨及其他所有生物共同構(gòu)成了______。寫出稻鴨共作田里可能存在的一條食物鏈：______。（2）從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析，稻單作模式下的稻田生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)______，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，與稻單作模式相比，稻鴨共作模式稻米產(chǎn)量增加，因?yàn)轼喸诘绝喒沧髦心軌蛲ㄟ^(guò)______等活動(dòng)使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，同時(shí)鴨的排泄物又可以肥田。除此之外，鴨也能增加農(nóng)民收入。從環(huán)境保護(hù)角度分析稻鴨共作模式的優(yōu)點(diǎn)是________。此種模式遵循了生態(tài)工程的______原理，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。（4）CH4是引起氣候變化的主要溫室氣體之一。稻田是CH4最大的人為排放源，在厭氧條件下，土壤中有機(jī)物在產(chǎn)甲烷桿菌等微生物作用下被逐步分解形成CH4。研究表明，稻鴨共作生態(tài)系統(tǒng)中鴨通過(guò)覓食和游動(dòng)，從而增加了______，抑制了產(chǎn)甲烷桿菌的生長(zhǎng)活性，減少了CH4的排放。10．（14分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了戴維和阿代姆，以表彰其在發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺(jué)感受器”方面的貢獻(xiàn)。圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）1944年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約瑟夫和赫伯特發(fā)現(xiàn)機(jī)體存在不同類型的感覺(jué)神經(jīng)纖維，其末梢相當(dāng)于圖中的_____（填序號(hào)）。（2）若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)開(kāi)____狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮在②上的傳導(dǎo)形式是_____，興奮在③處單向傳遞的原因是_____。（3）若刺激②，圖中的電流器發(fā)生_____次偏轉(zhuǎn)，方向_____（填“相同”或“相反”）。刺激②引起⑤反應(yīng)_____（填“能”或“不能”）稱為反射。（4）控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明_____。11．（14分）遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常?；颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答：（1）圖中過(guò)程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是_______、____________；正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^(guò)①過(guò)程得到產(chǎn)物的長(zhǎng)度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正?；虬l(fā)生了___________方式的突變。觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是_____________________。（2）如果細(xì)胞的核仁被破壞，會(huì)直接影響圖中____________（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成。（3）在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過(guò)程中，科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn)。若以ACACACACAC……為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA……為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測(cè)蘇氨酸的密碼子的_______________。（4）假定該致病基因由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整個(gè)基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是___________；因醫(yī)學(xué)研究需要，將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6此復(fù)制，其中，在第6次復(fù)制時(shí)需要________個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。12．下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。請(qǐng)椐圖解回答：（1）①能培養(yǎng)成為④原因是_____。②表示_____，它與①相比分化程度_____，全能性_____。（2）若想制作人工種子，應(yīng)選用（填編號(hào)）_____，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】大腦皮層為高級(jí)中樞，感覺(jué)中樞位于大腦皮層，興奮只有傳到大腦皮層，機(jī)體才能產(chǎn)生感覺(jué)；大腦皮層有學(xué)習(xí)和記憶能力，但不是人腦特有的高級(jí)功能，許多種動(dòng)物都有記憶和學(xué)習(xí)能力；大腦皮層的高級(jí)中樞可控制低級(jí)中樞，排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制；呼吸中樞在腦干。【詳解】A、排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；B、“植物人”也能呼吸、排尿、排便等，所以其腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用，B正確；C、H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞，故大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人談話，C正確；D、呼吸中樞在腦干不是在下丘腦，D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。人體有三道防線來(lái)抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞）是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來(lái)就有，是機(jī)體在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中遺傳下來(lái)的，不針對(duì)某一類特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。多數(shù)情況下，這兩道防線可以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲，這也是我們雖然時(shí)刻處在病原體的包圍之中，但并不會(huì)經(jīng)常感到不適的原因。第三道防線是機(jī)體在個(gè)體發(fā)有過(guò)程中與病原體接觸后獲得的，主要針對(duì)特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。B細(xì)胞、樹(shù)突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞（APC）。【詳解】A、由分析可知，體液中的溶菌酶屬于第二道防線，唾液中的溶菌酶屬于第一道防線，A錯(cuò)誤；B、由分析可知，吞噬細(xì)胞可參與第二道防線吞噬消滅病原體，也能參與特異性免疫攝取和加工處理抗原，B正確；C、漿細(xì)胞能合成分泌抗體，但不能識(shí)別抗原，C錯(cuò)誤；D、免疫活性物質(zhì)包括是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，包括抗體、溶菌酶、淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子等，其中外分泌腺細(xì)胞也能分泌溶菌酶，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】光敏色素是指吸收紅光遠(yuǎn)紅光可逆轉(zhuǎn)換的光受體(色素蛋白質(zhì))。光敏色素分布在植物各個(gè)器官中，一般來(lái)說(shuō)，蛋白質(zhì)豐富的分生組織中含有較多的光敏色素。【詳解】AB、光敏色素是指吸收紅光遠(yuǎn)紅光可逆轉(zhuǎn)換的光受體(色素蛋白質(zhì))，光敏色素分布在植物各個(gè)器官中，一般來(lái)說(shuō)，蛋白質(zhì)豐富的分生組織中含有較多的光敏色素，AB正確；C、光敏色素主要吸收紅光、遠(yuǎn)紅光，C錯(cuò)誤；D、光信號(hào)可以通過(guò)影響特定基因的表達(dá)調(diào)控植物體的生長(zhǎng)發(fā)育，D正確。故選C。4、C【解析】據(jù)圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素的濃度，因變量是切段平均長(zhǎng)度，生長(zhǎng)素濃度為0mg/L的一組作為對(duì)照組，其他組屬于實(shí)驗(yàn)組，在生長(zhǎng)素濃度為0～1mg/L時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)；生長(zhǎng)素濃度為1?10mg/L時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸減弱。要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)在0.1～10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn)。【詳解】A、進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)不同組別燕麥胚芽鞘培養(yǎng)的時(shí)間應(yīng)相同而且適宜，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素的濃度，則可以探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘切段生長(zhǎng)的影響，B正確；C、生長(zhǎng)素濃度等于10mg/L時(shí)，對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)是促進(jìn)作用，而且圖中沒(méi)有生長(zhǎng)素大于10mg/L的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，無(wú)法說(shuō)明生長(zhǎng)素濃度大于10mg/L時(shí)對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的作用，C錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)所取得實(shí)驗(yàn)濃度梯度較大，不能確定生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)在0.1～10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn)，D正確。故選C。5、C【解析】苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病，苯丙酮尿癥患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，導(dǎo)致苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，使苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多而患病?！驹斀狻緼、苯丙酮尿癥患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶，導(dǎo)致苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸，因此苯丙酮尿癥的突變基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)調(diào)節(jié)代謝，進(jìn)而間接導(dǎo)致嬰兒患苯丙酮尿癥，A錯(cuò)誤；B、苯丙酮尿毒癥是常染色體隱性遺傳病，其原理是基因突變，通過(guò)染色體檢查無(wú)法確診，B錯(cuò)誤；C、減少苯丙氨酸攝入可以改善新生兒患者癥狀，說(shuō)明環(huán)境能影響表現(xiàn)型，C正確；D、苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，禁止近親結(jié)婚可降低該遺傳病患兒的降生，但不能杜絕，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】1、種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線：（1）種群增長(zhǎng)的“J”型曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒(méi)有敵害等理想條件下。（2）種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。2、人口膨脹是當(dāng)今世界威脅生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要因素，控制人口增長(zhǎng)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，主要是通過(guò)降低出生率而控制人口數(shù)量的增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、我國(guó)人口計(jì)劃生育的措施中提倡優(yōu)生，優(yōu)生可以避免生出具有遺傳病的孩子，有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)，而非通過(guò)提高人口素質(zhì)達(dá)到優(yōu)生目的，B錯(cuò)誤；C、由于環(huán)境條件是有限的，雖然我國(guó)人口增長(zhǎng)較快，但不會(huì)呈“J”型曲線增長(zhǎng)。K值為環(huán)境的最大承載量，15億為人為控制的最大值，并不是K值，C錯(cuò)誤；D、建立恰當(dāng)?shù)臄?shù)字模型如人口增長(zhǎng)曲線，有利于了解我國(guó)人口數(shù)量的變化趨勢(shì)，D正確。故選D。7、B【解析】1、種群是指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。2、種群呈J型增長(zhǎng)的條件：食物和空間資源充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵等?！驹斀狻緼、一片草原上的所有粉紅椋鳥(niǎo)是一個(gè)種群，A正確；B、粉紅椋鳥(niǎo)的種群數(shù)量受食物、氣候等的影響，不會(huì)呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、由于陽(yáng)光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，粉紅椋鳥(niǎo)的食物蝗蟲(chóng)等的數(shù)量隨季節(jié)波動(dòng)，所以粉紅椋鳥(niǎo)的種群數(shù)量也會(huì)隨季節(jié)而出現(xiàn)波動(dòng)，C正確；D、根據(jù)題文，粉紅椋鳥(niǎo)集群生活，個(gè)體之間相互配合，有利于其捕食和防御，D正確。故選B。8、C【解析】單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)?！驹斀狻吭颇钙沟眉?xì)胞兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激，生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故B錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)；故C正確。切去尖端，胚芽鞘即不生長(zhǎng)也不彎曲；故D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、①.物質(zhì)循環(huán)②.信息傳遞③.生物群落④.稻→食稻昆蟲(chóng)→鴨（雜草→鴨；雜草→昆蟲(chóng)→鴨）[不能出現(xiàn)稻→鴨]⑤.簡(jiǎn)單⑥.低⑦.食草、捕蟲(chóng)⑧.減少了農(nóng)藥和化肥的使用，減輕了土壤、水環(huán)境的污染⑨.整體性⑩.水中溶氧量【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。3、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái)，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大功能。上述水田中的稻、鴨及其他所有生物共同構(gòu)成了群落。稻鴨共作生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者--水稻。在稻鴨共作田里可能存在的一條食鏈為：稻→食稻昆蟲(chóng)→鴨（雜草→鴨；雜草→昆蟲(chóng)→鴨）。（2）通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，稻鴨共作生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高，而稻單作模式下的稻田生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力低，因此需要人為保護(hù)較多，因?yàn)槠涞挚沽Ψ€(wěn)定性差。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，與稻單作模式相比，在稻鴨共作模式中鴨通過(guò)在稻田中起到吃草、捕蟲(chóng)等作用調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向人類最有益的部分；同時(shí)鴨的排泄物又可以肥田，除此之外，鴨也能增加農(nóng)民收入，從環(huán)境保護(hù)角度分析稻鴨共作模式典型優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在減少了農(nóng)藥和化肥的使用，減輕了土壤、水環(huán)境的污染。此種模式遵循了生態(tài)工程的整體性原理，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏，構(gòu)建了人與然的和諧，同時(shí)也能是農(nóng)民增收。（4）產(chǎn)甲烷桿菌是厭氧菌，在無(wú)氧條件下，土壤中有機(jī)物在產(chǎn)甲烷桿菌等微生物作用下被逐步分解形成CH4，而該稻鴨共作模式中鴨的活動(dòng)增加水中溶解氧，抑制產(chǎn)甲烷桿菌的生長(zhǎng)繁殖，減少CH4的排放，從而使稻田的CH4排放量明顯降低?！军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，掌握研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義的實(shí)際表現(xiàn)是解答本題的另一關(guān)鍵，生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理及其意義分析是解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)。10、（1）①（2）①.顯著活躍②.電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)）③.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（3）①.兩②.相反③.不能（4）位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控【解析】據(jù)圖分析：甲是傳出神經(jīng)元，乙是中間神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器?！拘?wèn)1詳解】感覺(jué)神經(jīng)元相當(dāng)于傳入神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，其感覺(jué)神經(jīng)末梢位于圖中的①（感受器）。【小問(wèn)2詳解】興奮是指由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)，若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮以電信號(hào)的形式在②神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮在③突觸處的傳遞是單向的?！拘?wèn)3詳解】若刺激②，興奮先傳到電流表的右電極，在傳到電流表的左電極，因此電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激②引起⑤反應(yīng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射?！拘?wèn)4詳解】控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控?！军c(diǎn)睛】本題以“2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”為背景，主要考查反射與反射弧的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與掌握，題目難度中等。11、①.RNA②.聚合酶、磷酸二酯鍵③.堿基對(duì)的替換④.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀⑤.核糖體⑥.ACA⑦.3:3:7:7⑧.112000【解析】（1）圖中過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要RNA聚合酶的催化，形成磷酸二脂鍵。已知正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^(guò)①過(guò)程得到產(chǎn)物的長(zhǎng)度是一樣的，說(shuō)明不是堿基對(duì)的增添、缺失，則應(yīng)該是堿基對(duì)的替換。觀