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文檔簡介

江蘇省鹽城市時楊中學2025屆高二數學第一學期期末復習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋物線的準線方程為()A B.C. D.2.記Sn為等差數列{an}的前n項和,給出下列4個條件:①a1=1;②a4=4;③S3=9;④S5=25,若只有一個條件不成立,則該條件為()A.① B.②C.③ D.④3.下列結論中正確的個數為()①,;②;③A.0 B.1C.2 D.34.已知點分別為圓與圓的任意一點,則的取值范圍是()A. B.C. D.5.方程所表示的曲線為()A.射線 B.直線C.射線或直線 D.無法確定6.在等差數列{an}中,a1=1,,則a7=()A.13 B.14C.15 D.167.已知是邊長為6的等邊所在平面外一點,,當三棱錐的體積最大時,三棱錐外接球的表面積為()A. B.C. D.8.已知{}為等比數列.,則=()A.—4 B.4C.—4或4 D.169.數列,則是這個數列的第()A.項 B.項C.項 D.項10.某高校甲、乙兩位同學大學四年選修課程的考試成績等級(選修課的成績等級分為1,2,3,4,5,共五個等級)的條形圖如圖所示,則甲成績等級的中位數與乙成績等級的眾數分別是()A.3,5 B.3,3C.3.5,5 D.3.5,411.在等差數列中,若,,則公差d=()A. B.C.3 D.-312.下列命題中是真命題的是()A.“”是“”的充分非必要條件B.“”是“”的必要非充分條件C.在中“”是“”的充分非必要條件D.“”是“”的充要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.瑞士數學家歐拉(Euler)1765年在所著的《三角形的幾何學》一書中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一條直線上,后人稱這條直線為歐拉線.已知的頂點,,,則歐拉線的方程為______14.甲乙參加摸球游戲,袋子中裝有3個黑球和1個白球,球的大小、形狀、質量等均一樣,若從袋中有放回地取1個球,再取1個球,若取出的兩個球同色,則甲勝,若取出的兩個球不同色則乙勝,求乙獲勝的概率為_____15.橢圓方程為橢圓內有一點,以這一點為中點的弦所在的直線方程為,則橢圓的離心率為______16.已知拋物線的焦點為,點在上,且,則______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,,直線垂直于平面分別為的中點,直線與相交于點.(1)證明:與不垂直;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)已知直線l過點A(﹣3,1),且與直線4x﹣3y+t=0垂直(1)求直線l的一般式方程;(2)若直線l與圓C:x2+y2=m相交于點P,Q,且|PQ|=8,求圓C的方程19.(12分)如圖,在直三棱柱中,,,與交于點,為的中點,(1)求證:平面;(2)求證:平面平面20.(12分)三棱柱中,側面為菱形,,,,(1)求證:面面;(2)在線段上是否存在一點M,使得二面角為,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由21.(12分)已知函數.(I)當時,求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)若當時,,求的取值范圍.22.(10分)已知橢圓,直線.(1)若直線與橢圓相切,求實數的值;(2)若直線與橢圓相交于A、兩點,為線段的中點,為坐標原點,且,求實數的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據拋物線方程求出,進而可得焦點坐標以及準線方程.【詳解】由可得,所以焦點坐標為,準線方程為:,故選:D.2、B【解析】根據等差數列通項公式及求和公式的基本量計算,對比即可得出結果.【詳解】設等差數列{an}的公差為,,,,即,即.當,時,①③④均成立,②不成立.故選:B3、C【解析】構造函數利用導數說明函數的單調性,即可判斷大小,從而得解;【詳解】解:令,,則,所以在上單調遞增,所以,即,即,,故①正確;令,,則,所以當時,,當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即恒成立,所以,故②正確;令,,當時,當時,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即,所以,當且僅當時取等號,故③錯誤;故選:C4、B【解析】先判定兩圓的位置關系為相離的關系,然后利用幾何方法得到的取值范圍.【詳解】的圓心為,半徑,的圓心為,半徑,圓心距,∴兩圓相離,∴,故選:B.5、C【解析】將方程化為或,由此可得所求曲線.【詳解】由得:或,即或,方程所表示的曲線為射線或直線.故選:C.6、A【解析】利用等差數列的基本量,即可求解.【詳解】設等差數列的公差為,,解得:,則.故選:A7、C【解析】由題意分析可得,當時三棱錐的體積最大,然后作圖,將三棱錐還原成正三棱柱,按照正三棱柱外接球半徑的計算方法來計算,即可計算出球半徑,從而完成求解.【詳解】由題意可知,當三棱錐的體積最大時是時,為正三角形,如圖所示,將三棱錐補成正三棱柱,該正三棱柱的外接球就是三棱錐的外接球,而正三棱柱的外接球球心落在上下底面外接圓圓心連線的中點上,設外接圓半徑為,三棱錐外接球半徑為,由正弦定理可得:,所以,,所以三棱錐外接球的表面積為.故選:C.8、B【解析】根據題意先求出公比,進而用等比數列通項公式求得答案.【詳解】由題意,設公比為q,則,則.故選:B.9、A【解析】根據數列的規(guī)律,求出通項公式,進而求出是這個數列的第幾項【詳解】數列為,故通項公式為,是這個數列的第項.故選:A.10、C【解析】將甲的所有選修課等級從低到高排列可得甲的中位數,由圖可知乙的選修課等級的眾數.【詳解】由條形圖可得,甲同學共有10門選修課,將這10門選修課的成績等級從低到高排序后,第5,6門的成績等級分別為3,4,故中位數為,乙成績等級的眾數為5.故選:C.11、C【解析】由等差數列的通項公式計算【詳解】因為,,所以.故選:C【點睛】本題考查等差數列的通項公式,利用等差數列通項公式可得,12、B【解析】根據充分條件、必要條件、充要條件的定義依次判斷.【詳解】當時,,非充分,故A錯.當不能推出,所以非充分,,所以是必要條件,故B正確.當在中,,反之,故為充要條件,故C錯;當時,,,,充分條件,因為,當時成立,非必要條件,故D錯.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】根據給定信息,利用三角形重心坐標公式求出的重心,再結合對稱性求出的外心,然后求出歐拉線的方程作答.【詳解】因的頂點,,,則的重心,顯然的外心在線段AC中垂線上,設,由得:,解得:,即點,直線,化簡整理得:,所以歐拉線的方程為.故答案:14、##0.375【解析】先算出有放回地取兩次的取法數,再算出取出兩球不同色的取法數,根據古典概型的概率公式計算即可求得答案.【詳解】有放回地取兩球,共有種取法,兩次取球不同色的取法有種,故乙獲勝的概率為,故答案為:15、【解析】設,利用“點差法”得到,即可求出離心率.【詳解】設直線與橢圓交于,則.因為AB中點,則.又,相減得:.所以所以所以,所以,即離心率.故答案為:.16、【解析】由拋物線的焦半徑公式可求得的值.【詳解】拋物線的準線方程為,由拋物線的焦半徑公式可得,解得.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,求出點的坐標,計算得出,即可證得結論成立;或利用反證法;(2)利用空間向量法即求.【小問1詳解】方法一:如圖以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,則、、、、設,因為,,因為,所以,得,即點,因為,,所以,故與不垂直方法二:假設與垂直,又直線平面平面,所以.而與相交,所以平面又平面,從而又已知是正方形,所以與不垂直,這產生矛盾,所以假設不成立,即與不垂直得證.【小問2詳解】設平面的法向量為,又,因為,所以,令,得.設平面的法向量為,因為,所以,令,得.因為.顯然二面角為鈍二面角,所以二面角的余弦值是.18、(1)3x+4y+5=0(2)x2+y2=17【解析】(1)由垂直關系得過直線l斜率,由點斜式化簡即可求解l的一般式方程;(2)結合勾股定理建立弦心距(由點到直線距離公式求解),半弦長,圓半徑的基本關系,解出,即可求解圓C的方程【小問1詳解】因為直線l與直線4x﹣3y+t=0垂直,所以直線l的斜率為,故直線l的方程為,即3x+4y+5=0,因此直線l的一般式方程為3x+4y+5=0;【小問2詳解】圓C:x2+y2=m的圓心為(0,0),半徑為,圓心(0,0)到直線l的距離為,則半徑滿足m=42+12=17,即m=17,所以圓C:x2+y2=1719、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】(1)根據直棱柱的性質、平行四邊形的性質,結合三角形中位線定理、線面平行的判定定理進行證明即可;(2)根據直棱柱的性質、菱形的判定定理和性質,結合線面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理進行證明即可.【小問1詳解】在直三棱柱中,,且四邊形平行四邊形,又,則為的中點,又為的中點,故,即:,且平面,平面,所以平面;【小問2詳解】在直三棱柱中,平面,平面,則,且,,平面,故平面,因為平面,所以,又在平行四邊形中,,則四邊形菱形,所以,且,平面,故平面,因為平面,所以平面平面.20、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)取BC的中點O,連結AO、,在三角形中分別證明和,再利用勾股定理證明,結合線面垂直的判定定理可證明平面,再由面面垂直的判定定理即可證明結果.(2)建立空間直角坐標系,假設點M存在,設,求出M點坐標,然后求出平面的法向量,利用空間向量的方法根據二面角的平面角為可求出的值.【詳解】(1)取BC的中點O,連結AO,,,為等腰直角三角形,所以,;側面為菱形,,所以三角形為為等邊三角形,所以,又,所以,又,滿足,所以;因為,所以平面,因為平面中,所以平面平面.(2)由(1)問知:兩兩垂直,以O為坐標原點,為軸,為軸,為軸建立空間之間坐標系.則,,,,若存在點M,則點M在上,不妨設,則有,則,有,,設平面的法向量為,則解得:平面的法向量為則解得:或(舍)故存在點M,.【點睛】本題考查立體幾何探索是否存在的問題,屬于中檔題.方法點睛:(1)判斷是否存在的問題,一般先假設存在;(2)設出點坐標,作為已知條件,代入計算;(3)根據結果,判斷是否存在.21、(1)(2)【解析】(Ⅰ)先求的定義域,再求,,,由直線方程的點斜式可求曲線在處的切線方程為(Ⅱ)構造新函數,對實數分類討論,用導數法求解.試題解析:(I)定義域為.當時,,曲線在處的切線方程為(II)當時,等價于設,則,(i)當,時,,故在上單調遞增,因此;(ii)當時,令得.由和得,故當時,,在單調遞減,因此.綜上,的取值范圍是【考點】導數的幾何意義,利用導數判斷函數的單調性【名師點睛】求函

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