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文檔簡介

PAGE人教版《道德與法治》七年級下冊_10.2我們與法律同行學案(1)審核:_________班級:______組號:______姓名:________________達成等級:________10.2法律伴我們成長我們與法律同行[教法學法]“四步三查”自主發(fā)展。計分方案:每部分10分記入記分板。[教學過程]一、獨學自習(內容、學法、時間20M)——學法指導,自研自探?。ǎ_________(學法指導:閱讀課文,完成以下填空題,并在課文中勾畫知識點。要求:獨立完成,字跡清晰。)1.人們道德水平的提高,有利于增強_____________的單程和_____________,有利于促進_____________的形成。2.青少年應該怎樣為推動法治中國作出自己的貢獻?⑴增強_____________,_____________,是青少年健康成長的_____________。⑵青少年不停是法治中國建設的_____________,更應該成為_____________和_____________。⑶中國邁向_____________時代,我們需要積極適應法治時代的要求,學會_____________,讓法律保護我們健康成長。推進法治中國建設是每個人的_____________,作為國家未來的建設者,我們要努力國_____________建設貢獻自己的力量。二、新知解惑(內容、方式、時間30M)——教師主導,學生主體?。ǎń處煘橹鲗?、學生為主體的講授分析教學,突出重點、突破難點)三、展學互動(內容、策略、時間20M)——合作探究,質疑評價?。?—10)(學法指導:按內容和策略準備組展、班展。競評要求:組展,知識點全面,板書快速美觀,運用雙色筆。班展,姿態(tài)舒展、聲音洪亮;自編展語,有導入,層層深入,善解質疑,有結語,組間過渡。)【展示1】生活在法治國家,我們要學會依法辦事,具體該怎么做?【展示2】法治時代,道德的重要性主要體現在哪里?四、達標查學(5M)——當堂盤點,基礎反饋?。ǎ_________【達標1】青少年應該怎么為推動法治中國作出自己的貢獻?五、梳理小結(5M)——學案整理,心得描述!六、你需要培輔嗎?請告知疑惑。培輔內容:______________________________________________效果描述:優(yōu)()良()不佳()七、教與學反思:人教版《道德與法治》七年級下冊:9.2我們與法律同行教案周次課時日期星期第十課第二框我們與法律同行教學目標

知識與能力

知道學會依法辦事的原因,定義以及怎樣依法辦事;懂得要樹立法律信仰的原因,定義及作為青少年應怎樣推進法治中國的做法;知道道德與法治的關系。

過程與方法

通過對學會依法辦事的原因,知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事;明白道德與法治的關系,懂得樹立法律信仰的原因,知道作為青少年也是法治中國的推動者;通過用法律知識分析簡單的案例,培養(yǎng)學生判斷思維能力和概括問題的能力。

二德育目標

激發(fā)學生對法律知識學習熱情,增強學生的法律信仰,學會依法辦事。

三教學重點難點

教學重點:學會依法辦事。

教學難點:樹立法律信仰。學情分析學生通過前面的學習已經有了一定的法律知識和意識.對本課能更深的理解力了五.教學方法情景教學法,啟發(fā)式教學法,自主學習法,合作探究六.教學資源新教材完全解讀七.教具多媒體,教材八.教學過程

導入新課復習舊課:師:法律的作用是什么?生:規(guī)范作用和保護作用師:怎樣讓法律的作用得到充分發(fā)揮呢?下面看多媒體展示圖片關于高考入刑的相關圖片想一想:這一材料表明了什么問題?

教師總結:作為現代公民要樹立法律意識,并自覺以法律來規(guī)范自己的行為。怎樣依法辦事、怎樣肅立法律信仰就是我們這節(jié)課所要探討的問題。

二、自主學習1.為什么我們每一個人要對法律尊崇和遵守?2.依法辦事的要求3.法制時代道德的要求是什么?4.青少年健康成長的基本要求?5樹立法律信仰的原因和要求?

目標導學一:學會依法辦事

活動一:情景再現——法律的保障功能

(多媒體鏈接展示材料、配上相應的圖片)

在中國,制定法律的權力屬于全國人大及其常委會。法律的制定過程包括法律案的提出、審議、表決和公布四個環(huán)節(jié)。法律案經全國人大及其常委會通過后,由國家主席簽署主席令予以公布、實施。

想一想:

(1)法律的功能是什么?法律的功能的實現靠什么?

提示:法律保障人們的幸福生活。法律的保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。

(2)什么是依法辦事?

提示:依法辦事就是要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。

特別強調:在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。

活動二:案例分析

(多媒體鏈接教材p101“探究與分享”材料)

想一想:

你認為小程應該采取哪種方式應對不法侵害?為什么?

提示:

立即撥打110報警電話。

因為在平時的生活中養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣,逐漸成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守著、堅定的捍衛(wèi)者。

目標導學二:樹立法律信仰

(一)法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰

活動三:案例分析

(多媒體鏈接教材p102“探究與分享”材料)

學生起立模仿公務人員法律宣誓談感想;出示盧梭名言:引出如何樹立法律信仰思考:

國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義?

教師講述:樹立法律信仰,就是法治內心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。

特別強調:法律至上。(二)法治與道德

活動四:(多媒體鏈接教材p102“探究與分享”材料)

思考:

法治與道德的關系?

提示:法治時代,并不否認道德的重要性。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。

(三)為法治中國建設做貢獻

(多媒體出示此視頻、文字材料)

2016年7月25日,軍事法院依法對中央軍委原副主席郭伯雄受賄案進行了一審宣判,認定郭伯雄犯受賄罪,判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,追繳的贓款贓物上繳國庫,剝奪上將軍銜。

思考:

作為青少年,我們要努力為法治中國貢獻自己的力量,你打算怎樣做?

提示:在學習法律方面,我打算——。

在遵守法律方面,我打算——

在依法維權方面,我打算——

教師歸納:增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。

課堂總結

通過這節(jié)課的學習,我們知道了學會依法辦事;認識了要樹立法律信仰;明白了法治與道德的關系。我們今后要認真學法、懂法、守法,做一個遵紀守法的合小公民。

達標檢測

一、單選題1.法律秩序是我們健康成長所需要的,而良好法律秩序的形成需要我們每個人的努力。因此,我們應該()A.認真學習法律知識,熟練地掌握相關的法律條文就行了B.認真學習科學文化知識,努力攀登科學高峰C.依法辦事,善于與違法犯罪行為作斗爭,保護國家和人民的利益不受侵犯,成為法律的堅定捍衛(wèi)者D.積極鍛煉身體,與違法犯罪分子斗爭到底2.依法辦事,遵循法律而生活,就要做到()①遵守各種法律法規(guī),法律禁止的堅決不做②通過法治方式表達自身合法的訴求和愿望③自覺維護他人和集體的合法權益④養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④3.對于未成年人來說,由于生活閱歷和經驗很少,很容易受到社會不良行為的侵害,如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況,應該()①自認倒霉,忍聲吞氣,以免壞人報復②依法維護自己的合法權益③在保護好自己的前提下,勇于同違法犯罪行為作斗爭④不惜一切代價與壞人搏斗A.①②B.②③C.①④D.②④4.下列行為中,體現出公民法治精神和法律至上信仰的是()①吳利打電話向有關部門舉報學校附近有一個黑網吧②“又該繳稅了?!薄班牛蚁胂朐鯓由倮U點稅?!雹郯四昙壟鷮帉巿詻Q制止父親在工地建設上以次充好、違規(guī)操作的行為④“爸,給錢我上學?!薄叭ィ?,我和你媽離婚了,問她要去。”A.①②B.②③C.③④D.①③5.小李喜歡鉆研電腦,聽說制造病毒的黑客都很聰明,他想驗證一下自己的技術實力。于是,他也學著利用病毒來攻擊別人的郵箱和一些公司的網站,最后受到了法律的制裁。這說明()A.他是一位電腦高手,大有前途B.他的行為是違法行為,我們要依法辦事C.郵箱或網站的安全性太差D.小李的水平太差,還要加強6.14歲的小科為了弄錢去上網,和網友小剛商量出了合伙偷走堂哥的出租車,以此向堂哥要錢的鬼點子。一天晚上,小科等3人在偷車時被堂哥發(fā)現,民警和30名的哥合力追擊,將被盜車截住。目前,小科和網友小剛因涉嫌盜竊被刑拘。這告訴我們()①在我們身邊,有一些同齡人,因缺乏法律知識而走上了違法犯罪的道路②網吧是這些同齡人走上違法犯罪的主要原因③我們要認真學習法律知識,嚴格遵守法律的規(guī)定④要做到知法懂法,努力提高自己的守法自覺性A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7.“CCTV2015年度法治人物”李竹奎,積極參與法制宣傳教育,廣泛宣傳法律法規(guī),把干部政策法律理論學習和開展干部思想作風建設相結合,提高了干部的法制觀念。李竹奎的事跡啟示我們青少年應該()①樹立法律信仰,養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣②尊崇法律,維護法律尊嚴③依法辦事,成為法律的堅定捍衛(wèi)者④宣傳法律知識,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.“38元大蝦”讓“好客山東”變成“宰客山東”。面對宰客現象,僅靠法律的強制性是不夠的,還必須將道德建設作為一項緊迫工程來抓。這是因為()A.道德比法律更有約束力B.道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性C.法律是道德建設的保障D.道德更適用于小事情二、簡答題9.洋洋利用課余時間認真學習《時事》,收獲很大。在學習過程中,他把重大時事要聞、學習的困惑和體會記錄在自己的學習筆記里。現摘錄洋洋的部分學習筆記,請你幫他答疑解惑。(1)【時事要聞】2014年10月20日至23日,中國共產黨十八屆四中全會在北京召開。這次會議的主題是什么?說一說全面推進這一主題的總目標。答依法治國。建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家?!踞屢山饣蟆竣僖淮?,我的鄰居小華喝了在網吧認識的朋友給他的一瓶“神仙水”,之后不能自拔,原來水里摻了毒品。后來,小華被強制戒毒。這則案例對我們青少年學生有什么啟示?答吸毒違法,要學會依法辦事,遵守各種法律法規(guī),遠離毒品。②今天中午我睡過頭了,酒后的爸爸執(zhí)意要開車送我上學。途中,爸爸因酒駕被交警拘留。爸爸酒駕被捕,這件事說明了什么?答法律具有規(guī)范作用,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處罰;酒駕是違法行為,要受到法律的追究,承擔法律責任;實施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會受到法律的制裁。(回答其中一點即可)(3)【學習體會】法律與我們的生活息息相關。建設法治中國,人人有責。對此我們青少年應該怎樣做?答增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年應該:①依法辦事,遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望,還要自覺維護他人和集體的合法權益。②養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇

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