人教四年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平題含答案

人教四年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平題含答案1．下面式子不能用乘法分配律進行簡便計算的是（）。A．99×11 B．38×25×4 C．437×1012．下面的字母是軸對稱圖形的（）。A．G B．N C．E D．S3．下面每組中的三條線不可能圍成三角形的是（）。A．2m，2m，3m B．2m，3m，4m C．2m，5m，7m4．下圖從上面看到的樣子是（）。A． B． C．5．下面各數(shù)中去掉0后大小不變的是（）。A．2690 B．2009 C．2.580 D．3.0456．由3個10，2個0.1，6個0.01，3個0.001組成的數(shù)是（）。A．3.632 B．3.263 C．30.2637．以下各數(shù)如果標到數(shù)軸上，距離1最近的是（）。A．0.09 B．0.07 C．1.1 D．1.078．籠子里用若干只雞和兔，上面看有40個頭，下面看有100只腳。下面說法對的的是（）。A．籠子里有10只兔 B．籠子里有10只雞 C．籠子里有20只兔9．一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角，這個三角形一定是（）。A．直角 B．鈍角 C．銳角 D．等邊10．填上合適的小數(shù)。5米2分米＝()米45克＝()千克480平方厘米＝()平方分米11．1.9里面有_____個0.1，里面有_____個0.01．12．在A÷15＝8……B中，余數(shù)B最大是()，這時被除數(shù)A是()。13．甲、乙兩數(shù)的積是5.73，若甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴大到原來的100倍，則積是()。14．商店里每個書包26元，現(xiàn)在有促銷活動，買兩個只需46元。媽媽帶了220元，最多可以買()個書包，還剩()元。15．在三角形ABC中，一個銳角是30°，截去這個角后（如圖），剩下圖形的內(nèi)角和是()°。16．小馬虎做一道減法題時，誤把被減數(shù)96看成了69，這時得到的差是45，正確的差是()。17．一個長方形運動場，長是50米，寬是40米，()個這樣的運動場的面積約為1公頃。18．籠子里有若干只雞和兔。共有9個頭，26只腳。雞有()只，兔有()只。19．口算。20．用豎式計算，帶的用兩種方法驗算。4.9＋5.31＝41－37.6＝503×26＝1394÷41＝21．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。22．在第31屆奧運會女子10米氣槍決賽中，張夢雪第一槍打出9.6環(huán)，第二槍比第一槍少打0.3環(huán)，她前兩槍一共打出多少環(huán)？23．王阿姨去商店購物，帶了100元，買了兩包糖，每包25.3元，她還想買一個51.4元北京烤鴨，她帶的錢夠嗎？24．李阿姨購進60套運動服，準備到夜市上去試一試。李阿姨購進這批運動服共花了多少元？25．四（1）班學生最愛吃的蔬菜情況統(tǒng)計圖人數(shù)：（1）從統(tǒng)計圖可以看出：男生最愛吃（）的人數(shù)最多；女生最愛吃（）的人數(shù)最多；男生和女生最愛吃（）的人數(shù)同樣多。（2）整體看，不管男生還是女生，最愛吃蒜苔、豆角、番茄的人數(shù)較（），最愛吃甜椒和蘿卜的人數(shù)較（）。（填“多”或“少”）（3）通過分析以上數(shù)據(jù)，你想向同學們提什么建議？26．填一填，畫一畫。（1）三角形ABC是（）角三角形。（2）看∠1＝55°，則∠2＝（）°。（3）以AC為底。畫出三角形ABC的高。1．B解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼.99×11＝（100－1）×11＝100×11－11B.38×25×4＝38×（25×4）C.437×101＝437×（100＋1）＝437×100＋437故答案為：B?！军c睛】乘法分配律是乘法中非常重要的定律，常適用于兩個數(shù)相乘的乘法算式中，其中一個因數(shù)可以拆成兩個數(shù)，而這兩個數(shù)與另一個因數(shù)的乘積容易計算。2．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；進行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：字母E是軸對稱圖形，G、N、S不是軸對稱圖形。故選：C【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。3．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】A．2＋2＝4，4＞3，可以圍成三角形；B．2＋3＝5，5＞4，可以圍成三角形；C．2＋5＝7，7＝7，不可以圍成三角形；故答案為：C【點睛】本題考查三角形的三邊關系，掌握分析中的三角形的特性是解題的關鍵。4．A解析：A【解析】【分析】觀察物體要仔細，先確定觀察角度，再畫出看到的圖形和所給答案對比，找到正確答案?！驹斀狻繌纳厦婵吹降膱D形是故答案為：A【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。5．C解析：C【解析】【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．“0”去掉后，2690變成269，2690≠269；B．“0”去掉后，2009變成29，2009≠29；C．“0”去掉后，2.580變成2.58，2.580＝2.58。D．“0”去掉后，3.045變成3.45，3.045≠3.45；故答案為：C?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。小數(shù)的性質不適用整數(shù)。6．C解析：C【解析】【分析】一個數(shù)由3個10，2個0.1，6個0.01，3個0.001組成，因此這個數(shù)十位上是3，個位上是0，十分位上2，百分位上是6，千分位上是3，根據(jù)對數(shù)位的認識進行選擇；【詳解】A．3.632這個小數(shù)個位上是3，十分位上6，百分位上是3，千分位上是2，因此不滿足；B．3.263這個小數(shù)個位上是3，十分位上2，百分位上是6，千分位上是3，因此不滿足；C．30.263這個小數(shù)十位上是3，個位上是0，十分位上2，百分位上是6，千分位上是3，因此滿足；故答案為：C【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關鍵。7．D解析：D【解析】【分析】列式求出這四個數(shù)與1的差，誰的差小誰就最接近1，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．1－0.09＝0.91B．1－0.07＝0.93C．1.1－1＝0.1D．1.07－1＝0.070.07＜0.1＜0.91＜0.93所以距離1最近的是1.07。故答案為：D【點睛】本題考查了小數(shù)的大小比較，“作差法”比較大小也是常用的方法，要熟練掌握這種方法。8．A解析：A【解析】【分析】假設全是兔子，那么就有腳：40×4＝160（只），這就比已知的100只腳多出腳：160－100＝60（只），因為1只兔比1只雞多腳：4－2＝2（只），由此即可求得雞的只數(shù)，進而求得兔的只數(shù)。【詳解】假設全是兔子，則雞就有：（40×4－100）÷（4－2）＝60÷2＝30（只）；則兔子有：40－30＝10（只）雞有30只，兔子有10只。故答案為：A【點睛】熟練掌握求雞兔同籠問題的解題方法，是解答此題的關鍵。9．B解析：B【解析】【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度，如果其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角，說明第三個內(nèi)角大于90度，根據(jù)鈍角三角形的含義：有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；可知：這個三角形是鈍角三角形?！驹斀狻咳切蔚娜莾?nèi)角和等于180度，如果其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角，說明第三個內(nèi)角大于90度，因此這個三角形是鈍角三角形。故答案為：B【點睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）鈍角三角形的含義．10．20.0454.8【解析】【分析】米和分米之間的進率是10，千克和克之間的進率是1000，平方厘米和平方分米之間的進率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?米2分米＝5.2米45克＝0.045千克480平方厘米＝4.8平方分米【點睛】本題考查長度單位、質量單位、面積單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11．190【解析】【詳解】試題分析：（1）先把1.9看成1和0.9的和，再看1.9的1里有幾個0.1，0.9里有幾個0.1，加起來一共有幾個0.1．（2）根據(jù)小數(shù)的基本性質，1.9=1.90，再看1.90里有幾個0.01．解：（1）1.9=1+0.9，1.9的1里有10個0.1，0.9里有9個0.1，所以一共有19個0.1．如圖：（2）1.9=1.90，1.90的1里有100個0.01，0.90里有90個0.01，所以一共有190個0.01．故答案為19，190．點評：此題主要考察小數(shù)的意義，看一個小數(shù)的最低位的計數(shù)單位是幾，去掉小數(shù)點之后就表示計數(shù)單位的個數(shù)．12．B解析：134【解析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻?5－1＝1415×8＋14＝120＋14＝134余數(shù)B最大是14，這時被除數(shù)A是134?！军c睛】解答此題的關鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為除數(shù)－1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答即可。13．57300【解析】【分析】甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴大到原來的100倍，那么積擴大（100×100）倍，依此計算并填空。【詳解】100×100＝100005.73×10000＝57300【點睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，熟練掌握小數(shù)點位置的移動方法是解答此題的關鍵。14．10【解析】【分析】根據(jù)題意，2個書包一組，是46元，用220元除以46元，可得：220÷46＝4（組）……36（元），220元買4組還剩36元，36元大于26元，還可以買一個書包，所以共買了（4×2＋1）個書包。【詳解】220÷46＝4（組）……36（元）36÷26＝1（個）……10（元）4×2＋1＝8＋1＝9（個）所以，最多可以買9個書包，還剩10元?！军c睛】找出220元里面有幾個46元，是解答此題的關鍵。15．A解析：360【解析】【分析】由圖可知，這個三角形截去30°的角后，剩下的圖形是四邊形。根據(jù)“四邊形的內(nèi)角和是360°”可知，剩下的圖形的內(nèi)角和是360°。【詳解】根據(jù)分析可知：在三角形ABC中，一個銳角是30°，截去這個角后（如圖），剩下圖形的內(nèi)角和是360°?！军c睛】熟記：四邊形的內(nèi)角和是360°，是解答此題的關鍵。16．72【解析】【分析】減數(shù)＝被減數(shù)－差，據(jù)此可知，用錯誤的被減數(shù)69減去得到的差45，求出正確的減數(shù)。再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)，即可得到正確的差?！驹斀狻?9－45＝2496－24＝解析：72【解析】【分析】減數(shù)＝被減數(shù)－差，據(jù)此可知，用錯誤的被減數(shù)69減去得到的差45，求出正確的減數(shù)。再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)，即可得到正確的差?！驹斀狻?9－45＝2496－24＝72則正確的差是72?！军c睛】解決本題的關鍵是靈活運用減法各部分之間的關系求出正確的減數(shù)，再進一步解答。17．5【解析】【分析】1公頃＝10000平方米，先根據(jù)長方形的面積公式S＝ab，計算出一個長方形運動場的面積，再用10000除以運動場的面積，列式解答即可?！驹斀狻?公頃＝10000平方米1解析：5【解析】【分析】1公頃＝10000平方米，先根據(jù)長方形的面積公式S＝ab，計算出一個長方形運動場的面積，再用10000除以運動場的面積，列式解答即可。【詳解】1公頃＝10000平方米10000÷（50×40）＝10000÷2000＝5（個）【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的實際應用，注意單位換算。18．4【解析】【分析】假設全是雞，則共有的腳數(shù)是2×9＝18只，然后與實有的腳數(shù)相比，少了26－18＝8只，就是因為每只雞比兔子少了（4－2）只腳，由此求出兔子的數(shù)量，進而求得雞的數(shù)量；據(jù)此解答。解析：4【解析】【分析】假設全是雞，則共有的腳數(shù)是2×9＝18只，然后與實有的腳數(shù)相比，少了26－18＝8只，就是因為每只雞比兔子少了（4－2）只腳，由此求出兔子的數(shù)量，進而求得雞的數(shù)量；據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O全是雞，則兔子有：（26－2×9）÷（4－2）＝（26－18）÷2＝8÷2＝4（只）雞：9－4＝5（只）【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。19．44；4.85；69.9；443；0.88；2.94；12.47；98；57.95；3.56；110；6600；0.44；0；12.28；9【解析】【分析】【詳解】略解析：44；4.85；69.9；443；0.88；2.94；12.47；98；57.95；3.56；110；6600；0.44；0；12.28；9【解析】【分析】【詳解】略20．21；3.4；13078；34【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計算時，應先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用兩位數(shù)的個位與三位數(shù)相乘；接著兩位數(shù)的十位與三位解析：21；3.4；13078；34【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計算時，應先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法：先是用兩位數(shù)的個位與三位數(shù)相乘；接著兩位數(shù)的十位與三位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加；四位數(shù)除以兩位數(shù)，應先從百位除起，當百位不夠除時，再從十位開始除?！驹斀狻?.9＋5.31＝10.2141－37.6＝3.4驗算1：；驗算2：503×26＝130781394÷41＝3421．38；；；【解析】【分析】此題運用除法的性質進行簡便計算；此題先算除法，再算乘法，最后算減法；此題先交換11.2與2.1的位置，然后運用加法結合律進行簡便計算；此題運用乘法分配律進行簡解析：38；；；【解析】【分析】此題運用除法的性質進行簡便計算；此題先算除法，再算乘法，最后算減法；此題先交換11.2與2.1的位置，然后運用加法結合律進行簡便計算；此題運用乘法分配律進行簡便計算；【詳解】22．9環(huán)【解析】【分析】用9.6減0.3計算出第二槍打的環(huán)數(shù)，然后用第二槍打的環(huán)數(shù)加第一槍打的環(huán)數(shù)即可?！驹斀狻?.6－0.3＝9.3（環(huán)）9.3＋9.6＝18.9（環(huán)）答：她前兩槍一共打解析：9環(huán)【解析】【分析】用9.6減0.3計算出第二槍打的環(huán)數(shù)，然后用第二槍打的環(huán)數(shù)加第一槍打的環(huán)數(shù)即可?！驹斀狻?.6－0.3＝9.3（環(huán)）9.3＋9.6＝18.9（環(huán)）答：她前兩槍一共打出18.9環(huán)?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計算是解答此題的關鍵。23．不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢，用25.3元＋25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后，再與51.4元比較即可?！驹斀狻?5.3＋25.3＝50.6（元）100－50解析：不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢，用25.3元＋25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后，再與51.4元比較即可?！驹斀狻?5.3＋25.3＝50.6（元）100－50.6＝49.4（元）49.4元＜51.4元，不夠答：她帶的錢不夠?！军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關鍵。24．7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60解析：7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60元，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?5＋45）×60＝120×60＝7200（元）答：李阿姨購進這批運動服共花了7200元。【點睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答。25．（1）豆角；蒜苔；土豆（2）多；少（3）同學們也應該多吃甜椒和蘿卜，這樣才能使營養(yǎng)更加均衡?！窘馕觥俊痉治觥浚?）直接根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析并填空即可。哪一種