人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷及解析_第1頁
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文檔簡介

人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷及解析1.淘氣和笑笑比賽折幸運星。淘氣6分鐘折了5個幸運星,笑笑9分鐘折了7個幸運星,誰折得更快?2.五(1)班有3個小組參加植樹活動,第一組5人種6棵樹。第二組8人種7棵。第三組9人種10棵。哪個組每人種樹最多?3.一本書有80頁,小芳已經(jīng)看了24頁,剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的幾分之幾?4.誰采茶速度快?5.五(1)班有多少名同學(xué)?6.明明準備用若干張長15厘米、寬12厘米的長方形紙片拼成一個正方形,拼成的正方形的邊長最少是多少厘米?拼成這個正方形需要多少張這樣的長方形紙片?7.學(xué)校有一面宣傳墻,墻面用四種不同顏色的瓷磚鋪滿,四種顏色恰好鋪成一個正方形。每塊瓷磚的長20厘米,寬15厘米,鋪滿這面墻至少需要多少塊砌磚?8.某公司打算用下圖的瓷磚鋪地面。如果要鋪一個正方形(鋪地而的地磚均為整塊),正方形的邊長最小是多少厘米?9.看圖回答。10.一堂美術(shù)課,學(xué)生活動用了小時,老師講課用了小時,其余的時間學(xué)生獨立做畫,學(xué)生獨立做畫用了多少小時?11.一杯牛奶,喝了L,如果再喝L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L?12.工程隊要鋪設(shè)一條千米長的管道,第一天鋪了千米,第二天比第一天多鋪了千米。兩天鋪完了嗎?若沒鋪完,還剩多少千米?13.一塊長方形的鐵皮,每個角切掉一個邊長7厘米的正方形,然后做成一個無蓋的鐵盒。這個盒子的表面積是多少平方厘米?最多能裝多少升水?14.有一個長方體蓄水池(如圖),長10米,寬4米,深2米。(1)蓄水池占地面積有多大?(2)蓄水池最多能蓄水多少立方米?(3)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面積有多大?15.一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為的正方形,然后做成盒子。這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?16.在一個長,寬,深的長方體魚池內(nèi)壁和底面貼上瓷磚。每塊瓷磚可以貼,一共需要多少塊?17.把一個棱長30厘米的正方體容器裝滿水,然后將這些水倒入長60厘米、寬25厘米的長方體空容器中,水沒有溢出。這時長方體容器中水高多少厘米?(容器厚度不計)18.把一個底面積是64m2,高是5m的長方體鐵塊,熔鑄成橫截面是正方形的長方體,橫截面的邊長是4m,鑄成的長方體的高是多少厘米?(損耗忽略不計)19.如圖所示,一個透明的密封長方體容器,從里面量,長12cm,寬10cm,高15cm,容器中水深6cm。如果長方體容器向右側(cè)倒(右側(cè)面為底面)置桌子平面上,水的高度會是多少厘米?20.一塊方鋼,長4.8米,橫截面是一個邊長為5厘米的正方形,這塊方鋼重多少千克?(1立方厘米的方鋼重8克)21.下面每個小方格代表1cm2。(1)請以點O為長方形的一個頂點,畫出一個面積是8cm2的長方形,標上圖①。(2)把圖①繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,標上圖②。22.在下面方格紙上按要求畫圖。(1)以虛線為對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一半。(2)畫出把整個圖形向右平移5格后的圖形。23.按要求畫出圖形。(1)畫出1號圖形的所有對稱軸。(2)畫出2號圖形沿虛線對稱的軸對稱圖形的另一半。(3)畫出3號圖形向下平移6格后的圖形并涂上陰影。24.按要求畫出相應(yīng)的圖形,并標上相應(yīng)的序號。(1)圖形①通過()和()兩種運動方式可以到圖形②的位置。(2)請按照你第(1)題的想法,畫出圖形①經(jīng)過第一種運動方式后得到的圖形③。25.小明學(xué)習(xí)了體積這個單元,他想做這樣一個實驗一個長方體的玻璃缸,長5分米,寬3分米,高3分米,水深2分米,如果投入一塊棱長為3分米的正方體鐵塊(如下圖)他在想:缸里的水會溢出來嗎?請你幫他找到答案。(1)鐵塊的體積是多少?(2)缸里的水會溢出來嗎?請你說明理由(可列式說明)。26.小偉在9~14歲每年生日時都測體重,下表是他每年測得的體重與全國同齡男生標準體重的對比表。年齡(歲)體重(千克)項目91011121314標準體重293235394550小偉體重283032354043(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。(2)比較小偉的體重與全國同齡男生標準體重的變化,你能得出什么結(jié)論?(3)通過分析,你對小偉有什么建議?27.根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質(zhì)量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質(zhì)量0~35達標優(yōu)35~75良75~150不達標輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質(zhì)量較好一些,其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有()天。該地空氣質(zhì)量達標的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達標的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。28.下面是李林和王亮五次體育測試成績統(tǒng)計表。次數(shù)成績(分)姓名第一次第二次第三次第四次第五次李林9597959699王亮94969799100(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成右面的折線統(tǒng)計圖。(2)王亮第()次體育測試成績最低,李林第()次體育測試成績最高。(3)第()次體育測試兩人成績相差最大。(4)李林的成績呈()趨勢,王亮的成績呈()趨勢。1.淘氣【分析】每分鐘折的個數(shù)=折的總個數(shù)÷分數(shù)數(shù),據(jù)此分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個數(shù),比較即可?!驹斀狻刻詺猓海▊€),笑笑:(個),因為,所以淘氣折得更快。答:淘氣折得更快?!军c睛】解析:淘氣【分析】每分鐘折的個數(shù)=折的總個數(shù)÷分數(shù)數(shù),據(jù)此分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個數(shù),比較即可?!驹斀狻刻詺猓海▊€),笑笑:(個),因為,所以淘氣折得更快。答:淘氣折得更快?!军c睛】此題考查了分數(shù)與除法的關(guān)系以及異分母分數(shù)的大小比較,被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母,認真解答即可。2.第一組平均每人種樹最多?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法,進行解答?!驹斀狻康谝唤M每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三解析:第一組平均每人種樹最多。【分析】求出每組每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法,進行解答。【詳解】第一組每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三組每人種樹:10÷9=(棵)===>>第一組>第三組>第二組答:第一組平均每人種樹最多。【點睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系,以及分數(shù)比較大小。3.【分析】求出剩下的頁數(shù),再用剩下的頁數(shù)除以總頁數(shù),即可解答?!驹斀狻浚?0-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的。【點睛】本題考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。解析:【分析】求出剩下的頁數(shù),再用剩下的頁數(shù)除以總頁數(shù),即可解答。【詳解】(80-24)÷80=56÷80=答:剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的。【點睛】本題考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。4.趙阿姨【分析】用過采茶質(zhì)量÷采茶時間,求出每小時采茶質(zhì)量,比較即可?!驹斀狻?÷3=16÷7=>答:趙阿姨采茶速度快?!军c睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。解析:趙阿姨【分析】用過采茶質(zhì)量÷采茶時間,求出每小時采茶質(zhì)量,比較即可。【詳解】8÷3=16÷7=>答:趙阿姨采茶速度快。【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。5.48名【分析】4人一組或6人一組都正好分完,說明該班的人數(shù)即是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù),且是40多人,則找到符合條件的人數(shù)即可。【詳解】4的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、40、48……6的解析:48名【分析】4人一組或6人一組都正好分完,說明該班的人數(shù)即是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù),且是40多人,則找到符合條件的人數(shù)即可。【詳解】4的倍數(shù)有:4、8、12、16、20、40、48……6的倍數(shù)有:6、12、24、36、42、48……則符合條件是48。答:五(1)班有48名同學(xué)?!军c睛】本題考查求兩個數(shù)的公倍數(shù),明確該班人數(shù)在40幾人是范圍是解題的關(guān)鍵。6.60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一解析:60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一行放60÷15=4塊,一列為60÷12=5塊,所以最后就斷定是4×5=20塊.據(jù)此解答?!驹斀狻?5=3×512=2×2×3所以15和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×5=60,答:正方形的邊長最小是60厘米。(60÷15)×(60÷12)=4×5=20(張)答:至少需要20張這樣的長方形紙。【點睛】本題考查了最小公倍數(shù)在生活中的實際應(yīng)用。長方形拼正方形,求正方形最小邊長就是求長方形長、寬的最小公倍數(shù)。7.12塊【分析】據(jù)題意知,這些瓷磚要鋪成一個正方形,求鋪滿這面墻至少需要砌磚的數(shù)量,就是求20和15的最小公倍數(shù),就是鋪成正方形的邊長,再用正方形的面積除以瓷磚的面積,即可求出瓷磚的數(shù)量。【詳解解析:12塊【分析】據(jù)題意知,這些瓷磚要鋪成一個正方形,求鋪滿這面墻至少需要砌磚的數(shù)量,就是求20和15的最小公倍數(shù),就是鋪成正方形的邊長,再用正方形的面積除以瓷磚的面積,即可求出瓷磚的數(shù)量?!驹斀狻?0=2×2×515=3×520和15的最小公倍數(shù)是2×2×3×5=4×3×5=12×5=60(60×60)÷(20×15)=3600÷300=12(塊)答:鋪滿這面墻至少需要12塊砌磚。【點睛】掌握求最小公倍數(shù)的方法以及正方形的面積公式,這是解決此題的關(guān)鍵。8.120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、12解析:120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、120、160、……60和40最小公倍數(shù)是120正方形的邊長最小是120厘米答:正方形的邊長最小是120厘米?!军c睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法,根據(jù)最小公倍數(shù),求出正方形的邊長。9.dm【分析】根據(jù)三角形三邊的性質(zhì),該等腰三角的腰應(yīng)為dm,底應(yīng)為dm。據(jù)此求出它的周長即可。【詳解】(dm)所以,這個等腰三角形的周長是dm?!军c睛】明確一個三角形最小兩個邊的和大于第解析:dm【分析】根據(jù)三角形三邊的性質(zhì),該等腰三角的腰應(yīng)為dm,底應(yīng)為dm。據(jù)此求出它的周長即可?!驹斀狻浚╠m)所以,這個等腰三角形的周長是dm。【點睛】明確一個三角形最小兩個邊的和大于第三邊是解題關(guān)鍵。10.小時【分析】用一節(jié)課的總時間分別減去學(xué)生活動和老師講課的時間即可求出學(xué)生獨立做畫的時間。【詳解】40分鐘=小時;==(小時);答:學(xué)生獨立做畫用了小時?!军c睛】熟練掌握異分母分數(shù)解析:小時【分析】用一節(jié)課的總時間分別減去學(xué)生活動和老師講課的時間即可求出學(xué)生獨立做畫的時間?!驹斀狻?0分鐘=小時;==(小時);答:學(xué)生獨立做畫用了小時?!军c睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。11.L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數(shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式解析:L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可?!驹斀狻浚ǎ?=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數(shù)乘法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵。12.沒有鋪完;千米?!痉治觥康诙熹伒拈L度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,解析:沒有鋪完;千米。【分析】第二天鋪的長度=第一天鋪的長度+千米,再把兩天鋪的長度相加求出它們的和,與管道的總長度比較即可;若小于管道總長度就是沒有鋪完,那么還剩的長度=管道總長度-已經(jīng)修的長度,據(jù)此解答。【詳解】==(千米)(千米)答:沒有鋪完,還剩下千米?!军c睛】此題考查了異分母分數(shù)加減法的計算,計算時一般用分母的最小公倍數(shù)作公分母通分。13.956平方厘米;2.38升【分析】盒子的表面積=長方形的面積-4個空白小正方形的面積;長方體鐵盒的容積=長×寬×高,據(jù)此解答。【詳解】表面積:48×24-4×(7×7)=48×24-4×4解析:956平方厘米;2.38升【分析】盒子的表面積=長方形的面積-4個空白小正方形的面積;長方體鐵盒的容積=長×寬×高,據(jù)此解答?!驹斀狻勘砻娣e:48×24-4×(7×7)=48×24-4×49=1152-196=956(平方厘米)容積:(48-7×2)×(24-7×2)×7÷1000=(48-14)×(24-14)×7÷1000=34×10×7÷1000=340×7÷1000=2380÷1000=2.38(立方分米)2.38立方分米=2.38升答:這個盒子的表面積是956平方厘米,最多能裝2.38升水?!军c睛】根據(jù)展開圖計算出長方體的長、寬、高是解答本題的關(guān)鍵。14.(1)40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面積指的是底面積,用長×寬即可;(2)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,列式解答即可;(3)用長×寬+長×高×2+寬×高×2=解析:(1)40平方米(2)80立方米(3)96平方米【分析】(1)占地面積指的是底面積,用長×寬即可;(2)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,列式解答即可;(3)用長×寬+長×高×2+寬×高×2=抹水泥面積,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?)10×4=40(平方米)答:蓄水池占地面積有40平方米。(2)10×4×2=80(立方米)答:蓄水池最多能蓄水80立方米。(3)40+10×2×2+4×2×2=40+40+16=96(平方米)答:抹水泥的面積有96平方米?!军c睛】關(guān)鍵是掌握長方體體積和表面積公式。15.900cm2;2250cm3【分析】觀察圖形,做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據(jù)此,結(jié)合長方體的表面積和體積公式,分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少?!驹斀馕觯?00cm2;2250cm3【分析】觀察圖形,做成的無蓋長方體盒子的長是30厘米、寬是15厘米、高是5厘米。據(jù)此,結(jié)合長方體的表面積和體積公式,分別求出這個盒子用了多少鐵皮以及容積是多少?!驹斀狻块L:40―5―5=30(厘米)寬:25―5―5=15(厘米)用的鐵皮面積:30×15+30×5×2+15×5×2=450+300+150=900(平方厘米)容積:30×15×5=2250(立方厘米)答:這個盒子用了900平方厘米的鐵皮,它的容積是2250立方厘米。【點睛】本題考查了長方體的表面積和體積,靈活運用長方體的表面積和體積公式是解題的關(guān)鍵。16.塊【分析】長方體魚池內(nèi)壁和底面貼上瓷磚,即需要算出長方體的一個底面積和側(cè)面積,可根據(jù)長方體的表面積公式進行求解,由于只是鋪設(shè)5個面,因此只需要計算5個面。再將單位化為統(tǒng)一,即可算出需要瓷磚的塊數(shù)解析:塊【分析】長方體魚池內(nèi)壁和底面貼上瓷磚,即需要算出長方體的一個底面積和側(cè)面積,可根據(jù)長方體的表面積公式進行求解,由于只是鋪設(shè)5個面,因此只需要計算5個面。再將單位化為統(tǒng)一,即可算出需要瓷磚的塊數(shù)?!驹斀狻窟@個長方體魚池內(nèi)壁需要貼瓷磚的面積為:(m2);56m2=5600dm2,則所需瓷磚為:(塊)。答:一共需要瓷磚1400塊?!军c睛】本題主要考查的是長方體表面積公式的實際應(yīng)用,解題時需要注意長方體魚池中只需要鋪設(shè)5個面,即計算4個側(cè)面積加上一個底面積。17.18厘米【分析】將正方體容器中的水倒入長方體容器中,水的體積不變。先將數(shù)據(jù)代入正方體的體積,求出水的體積,再用水的體積÷長方體容器的底面積即可?!驹斀狻浚?0×30×30)÷(60×25)解析:18厘米【分析】將正方體容器中的水倒入長方體容器中,水的體積不變。先將數(shù)據(jù)代入正方體的體積,求出水的體積,再用水的體積÷長方體容器的底面積即可。【詳解】(30×30×30)÷(60×25)=27000÷1500=18(厘米)答:這時長方體容器中水高18厘米?!军c睛】本題主要考查正方體、長方體體積公式的實際應(yīng)用。18.2000厘米【分析】熔鑄鐵塊,熔鑄前后體積不變,再結(jié)合V長方體=底面積×高,可列方程,解答即可。【詳解】解:設(shè)鑄成的長方體的高是x米,4×4×x=64×516x=320x=2020米解析:2000厘米【分析】熔鑄鐵塊,熔鑄前后體積不變,再結(jié)合V長方體=底面積×高,可列方程,解答即可。【詳解】解:設(shè)鑄成的長方體的高是x米,4×4×x=64×516x=320x=2020米=2000厘米答:鑄成的長方體的高是2000厘米?!军c睛】本題值得注意的地方:題目中條件部分單位都是米,而問題處卻是厘米,故不要忘了將米換算成厘米這一步驟。19.8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×1解析:8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V=abh,求出長方體內(nèi)水的體積,由于水的體積不變,把長方體的右面作為底面,所以用水的體積除以右面那個面的底面積就是水面的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×10×6÷(10×15)=720÷150=4.8(厘米)答:水的高度會是4.8厘米?!军c睛】解答此題應(yīng)抓住水的體積不變,用水的體積除以長方體容器的底面積(右面的面積),就是水面的高度。20.96千克【分析】據(jù)公式:長方體的體積=長×寬×高,先求出體積,再乘1立方厘米的方鋼的重量。(注意單位要統(tǒng)一)【詳解】4.8米=480厘米(480×5×5)×8=12000×8=9600解析:96千克【分析】據(jù)公式:長方體的體積=長×寬×高,先求出體積,再乘1立方厘米的方鋼的重量。(注意單位要統(tǒng)一)【詳解】4.8米=480厘米(480×5×5)×8=12000×8=96000(克)=96(千克)答:這塊方鋼重96千克?!军c睛】掌握長方體的體積公式,注意單位要統(tǒng)一,這是解決此題的關(guān)鍵。21.見詳解【分析】(1)畫出一個面積是8cm2的長方形,長和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置。【詳解】(1)、(2)作圖如下:【點睛】本題解析:見詳解【分析】(1)畫出一個面積是8cm2的長方形,長和寬可以是4厘米和2厘米,答案不唯一;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小,只改變位置?!驹斀狻浚?)、(2)作圖如下:【點睛】本題考查長方形面積、旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的畫法。22.見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,連結(jié)即可;(2)根據(jù)平移的特征,把整個圖形的各頂點分別向右平移解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,連結(jié)即可;(2)根據(jù)平移的特征,把整個圖形的各頂點分別向右平移5格,再依次連結(jié)即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點,然后依次連結(jié)各對稱點即可。平移作圖要注意:①方向;②距離。整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。23.見詳解【分析】(1)沿著直線對折能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做軸對稱圖形的對稱軸,畫對稱軸時,一般用虛線畫,據(jù)此畫圖;(2)先找到頂點,再找到對稱點,最后描點連線即可畫出對解析:見詳解【分析】(1)沿著直線對折能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做軸對稱圖形的對稱軸,畫對稱軸時,一般用虛線畫,據(jù)此畫圖;(2)先找到頂點,再找到對稱點,最后描點連線即可畫出對稱圖形的另一半;(3)把平移的圖形的各個頂點按照指定的方向和格數(shù)平移到新的位置,再把各點按原圖順序連接起來,涂色;即可?!驹斀狻俊军c睛】掌握畫對稱軸、軸對稱圖形和平移后圖形的方法是解題的關(guān)鍵。24.(1)平移;旋轉(zhuǎn);(2)見詳解【分析】(1)圖形①經(jīng)過向右平移9格,再繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形②;(2)圖形①經(jīng)過向右平移9格得到的圖形③,畫出圖③即可?!驹斀狻浚?)圖形①通過平解析:(1)平移;旋轉(zhuǎn);(2)見詳解【分析】(1)圖形①經(jīng)過向右平移9格,再繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形②;(2)圖形①經(jīng)過向右平移9格得到的圖形③,畫出圖③即可。【詳解】(1)圖形①通過平移和旋轉(zhuǎn)兩種運動方式可以到圖形②的位置;(2)如圖所示:【點睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握平移和旋轉(zhuǎn)的概念。25.(1)27立方分米(2)會;理由見詳解【分析】(1)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據(jù)此求出鐵塊的體積即可;(2)根據(jù)題意,要想知道把正方體鐵塊放入玻璃缸中,水會不會溢出,也就是把玻璃缸無解析:(1)27立方分米(2)會;理由見詳解【分析】(1)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據(jù)此求出鐵塊的體積即可;(2)根據(jù)題意,要想知道把正方體鐵塊放入玻璃缸中,水會不會溢出,也就是把玻璃缸無水部分的體積與正方體鐵塊的體積進行比較,如果鐵塊的體積小于或等于玻璃缸無水部分的體積,說明水不會溢出,如果鐵塊的體積大于玻璃缸無水部分的體積,說明水會溢出,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)3×3×3=27(立方分米);答:鐵塊的體積是27立方分米;(2)5×3×(3-2)=15×1=15(立方分米);15<27;玻璃缸無水部分的體積小于正方體鐵塊的體積,所以缸里的水會溢出來。【點睛】明確“水會不會溢出,就是比較玻璃缸無水部分的體積與正方體鐵塊的體積”是解答本題的關(guān)鍵。26.(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中先描出各數(shù)據(jù)對應(yīng)點,標準體重用虛線依次連接各點,小解析:(1)見詳解;(2)小偉的體重偏輕;(3)小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!痉治觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中先描出各數(shù)據(jù)對應(yīng)點,標準體重用虛線依次連接各點,小偉體重用實線依次連接各點,最后標注數(shù)據(jù);(2)由折線統(tǒng)計圖可知,小偉的體重明顯低于全國同齡男生的標準體重,說明小偉的體重偏輕;(3)答案不唯一,提出合理化建議即可?!驹斀狻浚?)(2)由圖可知,小偉的體重數(shù)據(jù)比標準體重數(shù)據(jù)小,說明小偉的體重偏輕;(3)建議:小偉要增加營養(yǎng),多參加課外活動鍛煉身體,使身體更加健康?!军c睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點和繪制方法是解答題目的

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