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精品試卷·第2頁(共2頁)統(tǒng)編版四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)五課外閱讀時間:40分鐘滿分:100分一、寫人類閱讀寫人類的文章主要以描寫人物為主,通過對人物外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動及細(xì)節(jié)的描寫,展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)??键c(diǎn)分析:1.抓住典型事例,分析人物特點(diǎn)。2.抓住人物描寫,分析人物特點(diǎn)。3.抓住關(guān)鍵詞句,分析人物特點(diǎn)。爬山的漢子最初認(rèn)識他,是在一個筆會上。組織筆會的朋友王少軍,中途領(lǐng)著一個人給我引薦。少軍說,這是他同村的本家兄弟王少山,做太行崖柏生意的。我看那漢子臉色赤紅,走路扎實(shí)穩(wěn)健,想他定是個常走太行的人。他請我為他寫“凌云”二字。我知道,一般來說,求這倆字的,除了喜歡這幅字的章法氣勢之外,一定還是心懷凌云之志的人。晚上一起吃飯,我問他一些崖柏的事。他很認(rèn)真地給我介紹關(guān)于太行崖柏的知識。他說,他多次爬太行山,去實(shí)地考察崖柏。我問,聽說太行山崖柏都生長在險峻之地,你爬山不會有危險吧?他說,沒事,去了很多次,習(xí)以為常了。他又對我說,他老家沂水的幾座山,他的藝術(shù)館所在地一青州小李廣花榮占山為王的清風(fēng)寨,他都如履平地。我不禁欽佩這個沂蒙漢子,一個把爬山這樣輕描淡寫的人,一定是身體與精神都特棒的人。但是,這個時候,王少軍突然說:“少山,你給魯老師看看你的腿!”我驚詫道:“腿怎么了?”王少山很不好意思,在少軍一再示意之下,卷起褲腿。我和所有在場的不熟悉他的人,都驚呆了一他的左腿是假肢!我們一個下午的筆會和晚餐,大家都在談?wù)撆捞猩?爬他家鄉(xiāng)沂蒙山區(qū)的山,他也一直在給我介紹他爬山的經(jīng)驗(yàn)和感受。可是,他居然是一條腿!他向我們介紹起他的經(jīng)歷。他自幼跟人學(xué)做生意,但在29歲那一年,遭遇車禍,他失去了左腿。他說:“那時我就想,我不能躺在床上啊,我有兩個孩子,上面還有老人。”于是,他就告誡自己,要像健康人一樣自食其力,活得有尊嚴(yán)。開始,他讓自己在平地上適應(yīng);后來,就去爬村子附近的山;然后,去爬沂水最高的山。我想象得出,他爬山時的那種堅毅、堅強(qiáng)和目光炯炯的神情。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)凌云之志:(2)如履平地:2.本文是從、、等方面來描寫王少山的。3.文章第五自然段寫道:“開始,他讓自己在平地上適應(yīng);后來,就去爬附近的山;然后,去爬沂水最高的山。”這句話寫出王少山()。A.靠爬山來進(jìn)行身體康復(fù)B.靠爬山來鍛煉自己的意志C.特別喜歡爬山D.喜歡四處游歷4.如果讓你送一句話給王少山,你會選擇()。A.敏而好學(xué),不恥下問B.天行健,君子以自強(qiáng)不息C.滿招損,謙受益D.仁者見仁,智者見智二、敘事類閱讀敘事類文章主要敘述一件事或幾件事,表達(dá)作者對事情的感悟、受到的影響和教育,讓更多的人能從中領(lǐng)悟生活的道理??键c(diǎn)分析:1.抓住“六要素”,理解主要內(nèi)容。2.抓住敘事順序,理清結(jié)構(gòu)思路。3.抓住事件重點(diǎn),全面理解文章。4.抓住表達(dá)方法,領(lǐng)悟文章主旨。刑天舞干戚刑天是炎帝的族人,也是一員猛將,對炎帝忠心耿耿,自從炎帝被黃帝打敗之后就一直伴隨著炎帝。后來,蚩尤舉兵反抗黃帝,極力邀請炎帝參加。刑天當(dāng)然完全贊同蚩尤,他要幫助炎帝把中央天帝的位置奪取過來,但炎帝制止了他。于是刑天決定單獨(dú)采取行動,他左手拿著盾牌,右手握著一柄巨大的斧子,一路勢不可當(dāng),一直殺到黃帝的宮門前。黃帝聽說刑天殺到了自己的宮門,怒發(fā)沖冠,一下就從寶座上跳了起來,提著一口寶劍,出來迎戰(zhàn)刑天。刑天見黃帝親自應(yīng)戰(zhàn),二話沒說,怒目圓睜,便如惡狼撲羊般向黃帝沖殺過來,一把利斧照著黃帝頭頂一陣亂劈亂砍。黃帝深知刑天有勇無謀,只有一時之猛,因而不跟他硬拼,以靜制動,等到刑天怒火郁結(jié),招法失去套路,無心戒備時,自己便能瞅準(zhǔn)空檔,給刑天致命一擊。兩人一直拼殺,騰云駕霧,不知不覺,打到了常羊山邊。刑天因?yàn)椴荒苋伲闹兄?,出?zhàn)時的一腔怒氣不能發(fā)泄,胸膛都快憋得爆炸了,他的大斧揮舞的速度也漸漸慢了下來。冷不防,黃帝瞅了個空,虛晃一劍,轉(zhuǎn)身假裝逃走,刑天以為能得勝,步步緊逼,忘記了防守。猛然間,只見黃帝一個翻身,青亮的劍光一閃,向猝不及防的刑天的脖頸抹去,一道血光噴射,刑天如山般大的頭顱掉到了地上,滾到了常羊山的山腳下。刑天雖沒有了頭顱,但并沒有死,只是心里很發(fā)慌,忙將斧子移到左手一并拿著,蹲下身子,在地上來回摸著尋找自己的頭顱。黃帝怕刑天摸著頭顱再安上,急忙揮起寶劍,向常羊山奮力劈去,只聽見震天巨響,常羊山一分為二,從中間裂開了一條很寬的縫隙。刑天的頭顱一骨碌就滾進(jìn)這條縫隙里面去了。又是“咔嚓”一聲巨響,常羊山合二為一。刑天的頭顱被埋在了山底下。這時的刑天,知道自己的頭顱再也不可能出來了。但他不甘心,突然間立起身來,左手握盾,右手持斧,用兩個乳頭當(dāng)眼睛,用肚臍眼當(dāng)嘴巴,向著黃帝這邊猛劈狠砍。黃帝見刑天如此剛勇不屈,心中暗暗嘆服,命女祭、女戚兩個女巫在刑天尸體的北邊容酒四升,用犀牛角盛著,同時捧上滿滿的祭品,向刑天的亡魂祭奠。這時,刑天才安定下來。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)事情突然發(fā)生,來不及防備。()(2)指來勢迅猛,不可抵擋。()(3)形容非常忠誠。()2.請你概括第二到第四自然段的主要內(nèi)容。3.讀過全文,想一想:刑天身上具有怎樣的性格特點(diǎn)?你覺得最突出的一點(diǎn)是什么?三、詩歌閱讀詩歌是一種有聲韻、有歌詠的文學(xué)。詩歌按內(nèi)容可以分為抒情和敘事詩,具有高度的概括性、濃烈的抒情性和語言的音樂性等顯著特點(diǎn)??键c(diǎn)分析:1.劃分節(jié)奏,讀出韻律之美。2.推敲字義,理解詩句含義。3.賞析名句,感知古詩意境。4.結(jié)合全詩,體會思想感情。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。1.本詩前兩句展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面。2.說說你對三、四句的理解。參考答案一、1.(1)高入云霄的志氣。(2)像走在平地上一樣。2.動作語言神態(tài)3.B4.B二
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