武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

武漢地區(qū)十一校2024年中考一模數(shù)學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列運算結(jié)果是無理數(shù)的是()A.3× B. C. D.2.如圖所示的工件,其俯視圖是()A. B. C. D.3.sin45°的值等于()A. B.1 C. D.4.如圖,AB∥CD,AD與BC相交于點O,若∠A=50°10′,∠COD=100°,則∠C等于()A.30°10′ B.29°10′ C.29°50′ D.50°10′5.如圖所示,a∥b,直線a與直線b之間的距離是()A.線段PA的長度 B.線段PB的長度C.線段PC的長度 D.線段CD的長度6.下列計算結(jié)果正確的是()A. B.C. D.7.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為().A.50° B.40° C.30° D.25°8.在某?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽中,有9名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績各不相同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學(xué)生成績的()A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)9.如圖,AB∥CD,E為CD上一點,射線EF經(jīng)過點A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°10.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所需時間相同.設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.= B.=C.= D.=二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點D是BC上一動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當(dāng)△DEB是直角三角形時,DF的長為_____.12.拋物線向右平移1個單位,再向下平移2個單位所得拋物線是__________.13.化簡:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.14.計算(2a)3的結(jié)果等于__.15.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,將△ABC折疊,使點B恰好落在邊AC上,與點B′重合,AE為折痕,則EB′=_______.16.計算(2+1)(2-1)的結(jié)果為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)若m為非負整數(shù),且該方程的根都是無理數(shù),求m的值.18.(8分)如圖,∠BCD=90°,且BC=DC,直線PQ經(jīng)過點D.設(shè)∠PDC=α(45°<α<135°),BA⊥PQ于點A,將射線CA繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,與直線PQ交于點E.當(dāng)α=125°時,∠ABC=°;求證:AC=CE;若△ABC的外心在其內(nèi)部,直接寫出α的取值范圍.19.(8分)先化簡,再求值:÷(﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣1+.20.(8分)如圖,安徽江淮集團某部門研制了繪圖智能機器人,該機器人由機座、手臂和末端操作器三部分組成,底座直線且,手臂,末端操作器,直線.當(dāng)機器人運作時,,求末端操作器節(jié)點到地面直線的距離.(結(jié)果保留根號)21.(8分)如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結(jié)果保留根號).22.(10分)如圖,已知的直徑,是的弦,過點作的切線交的延長線于點,過點作,垂足為,與交于點,設(shè),的度數(shù)分別是,,且.(1)用含的代數(shù)式表示;(2)連結(jié)交于點,若,求的長.23.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EB交⊙O于點D,連接CD并延長交AB的延長線于點F.(1)求證:CF是⊙O的切線;(2)若∠F=30°,EB=6,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號和π)24.如圖在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,已知點A,B,C,D均為網(wǎng)格線的交點在網(wǎng)格中將△ABC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△A1B1C1;在網(wǎng)格中將△ABC放大2倍得到△DEF,使A與D為對應(yīng)點.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案.【詳解】A選項:原式=3×2=6,故A不是無理數(shù);B選項:原式=,故B是無理數(shù);C選項:原式==6,故C不是無理數(shù);D選項:原式==12,故D不是無理數(shù)故選B.【點睛】考查二次根式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、B【解析】試題分析:從上邊看是一個同心圓,外圓是實線,內(nèi)圓是虛線,故選B.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.看得見部分的輪廓線要畫成實線,看不見部分的輪廓線要畫成虛線.3、D【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得出即可.【詳解】解:sin45°=,故選:D.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)的應(yīng)用,能熟記特殊角的三角函數(shù)值是解此題的關(guān)鍵,難度適中.4、C【解析】

根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠D,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得出∠C=180°-∠D-∠COD,代入求出即可.【詳解】∵AB∥CD,∴∠D=∠A=50°10′,∵∠COD=100°,∴∠C=180°-∠D-∠COD=29°50′.故選C.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠D的度數(shù)和得出∠C=180°-∠D-∠COD.應(yīng)該掌握的是三角形的內(nèi)角和為180°.5、A【解析】分析:從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,由此可得出答案.詳解:∵a∥b,AP⊥BC∴兩平行直線a、b之間的距離是AP的長度∴根據(jù)平行線間的距離相等∴直線a與直線b之間的距離AP的長度故選A.點睛:本題考查了平行線之間的距離,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握平行線之間距離的定義.6、C【解析】

利用冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類項及零指數(shù)冪的定義分別計算后即可確定正確的選項.【詳解】A、原式,故錯誤;B、原式,故錯誤;C、利用合并同類項的知識可知該選項正確;D、,,所以原式無意義,錯誤,故選C.【點睛】本題考查了冪的運算性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值的知識,解題的關(guān)鍵是能夠利用有關(guān)法則進行正確的運算,難度不大.7、B【解析】

解:如圖,由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,根據(jù)平角為180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.故選B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同位角相等是解題關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))的意義,9人成績的中位數(shù)是第5名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前5名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【詳解】由于總共有9個人,且他們的分數(shù)互不相同,第5的成績是中位數(shù),要判斷是否進入前5名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故本題選:D.【點睛】本題考查了統(tǒng)計量的選擇,熟練掌握眾數(shù),方差,平均數(shù),中位數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,根據(jù)題意可得:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺所需時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所需時間相同,據(jù)此列方程即可.【詳解】設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則實際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺機器,由題意得:.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、或【解析】試題分析:如圖4所示;點E與點C′重合時.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性質(zhì)可知;AE=AC=3、DC=DE.則EB=2.設(shè)DC=ED=x,則BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如圖2所示:∠EDB=90時.由翻折的性質(zhì)可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四邊形ACDC′為矩形.又∵AC=AC′,∴四邊形ACDC′為正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.點D在CB上運動,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能為直角.考點:翻折變換(折疊問題).12、(或)【解析】

將拋物線化為頂點式,再按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律平移即可.【詳解】解:化為頂點式得:,∴向右平移1個單位,再向下平移2個單位得:,化為一般式得:,故答案為:(或).【點睛】此題不僅考查了對圖象平移的理解,同時考查了學(xué)生將一般式轉(zhuǎn)化頂點式的能力.13、(a+1)1.【解析】

原式提取公因式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],

=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],

=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],

=…,

=(a+1)1.

故答案是:(a+1)1.【點睛】考查了因式分解-提公因式法,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵.14、8【解析】試題分析:根據(jù)冪的乘方與積的乘方運算法則進行計算即可考點:(1)、冪的乘方;(2)、積的乘方15、1.5【解析】在Rt△ABC中,,∵將△ABC折疊得△AB′E,∴AB′=AB,B′E=BE,∴B′C=5-3=1.設(shè)B′E=BE=x,則CE=4-x.在Rt△B′CE中,CE1=B′E1+B′C1,∴(4-x)1=x1+11.解之得.16、1【解析】

利用平方差公式進行計算即可.【詳解】原式=(2)2﹣1=2﹣1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)m<2;(2)m=1.【解析】

(1)利用方程有兩個不相等的實數(shù)根,得△=[2(m-1)]2-4(m2-3)=-8m+2>3,然后解不等式即可;

(2)先利用m的范圍得到m=3或m=1,再分別求出m=3和m=1時方程的根,然后根據(jù)根的情況確定滿足條件的m的值.【詳解】(1)△=[2(m﹣1)]2﹣4(m2﹣3)=﹣8m+2.∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>3.即﹣8m+2>3.解得m<2;(2)∵m<2,且m為非負整數(shù),∴m=3或m=1,當(dāng)m=3時,原方程為x2-2x-3=3,解得x1=3,x2=﹣1(不符合題意舍去),當(dāng)m=1時,原方程為x2﹣2=3,解得x1=,x2=﹣,綜上所述,m=1.【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=3(a≠3)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>3時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=3時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<3時,方程無實數(shù)根.18、(1)125;(2)詳見解析;(3)45°<α<90°.【解析】

(1)利用四邊形內(nèi)角和等于360度得:∠B+∠ADC=180°,而∠ADC+∠EDC=180°,即可求解;(2)證明△ABC≌△EDC(AAS)即可求解;(3)當(dāng)∠ABC=α=90°時,△ABC的外心在其直角邊上,∠ABC=α>90°時,△ABC的外心在其外部,即可求解.【詳解】(1)在四邊形BADC中,∠B+∠ADC=360°﹣∠BAD﹣∠DCB=180°,而∠ADC+∠EDC=180°,∴∠ABC=∠PDC=α=125°,故答案為125;(2)∠ECD+∠DCA=90°,∠DCA+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ECD,又BC=DC,由(1)知:∠ABC=∠PDC,∴△ABC≌△EDC(AAS),∴AC=CE;(3)當(dāng)∠ABC=α=90°時,△ABC的外心在其斜邊上;∠ABC=α>90°時,△ABC的外心在其外部,而45°<α<135°,故:45°<α<90°.【點睛】本題考查圓的綜合運用,解題的關(guān)鍵是掌握三角形全等的判定和性質(zhì)(AAS)、三角形外心.19、-5【解析】

根據(jù)分式的運算法則以及實數(shù)的運算法則即可求出答案.【詳解】當(dāng)x=sin30°+2﹣1+時,∴x=++2=3,原式=÷==﹣5.【點睛】本題考查分式的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.20、()cm.【解析】

作BG⊥CD,垂足為G,BH⊥AF,垂足為H,解和,分別求出CG和BH的長,根據(jù)D到L的距離求解即可.【詳解】如圖,作BG⊥CD,垂足為G,BH⊥AF,垂足為H,在中,∠BCD=60°,BC=60cm,∴,在中,∠BAF=45°,AB=60cm,∴,∴D到L的距離.【點睛】本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造出適當(dāng)輔助線,從而利用銳角三角函數(shù)的定義求出相關(guān)線段.21、CE的長為(4+)米【解析】

由題意可先過點A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,進而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的長.【詳解】過點A作AH⊥CD,垂足為H,由題意可知四邊形ABDH為矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH?tan∠CAH,∴CH=AH?tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉線CE的長為(4+)米.考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題22、(1);(2)【解析】

(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OC⊥DE,可以證明AD∥OC,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,則根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,利用,化簡計算即可得到答案;

(2)連接CF,根據(jù),可得,利用中垂線和等腰三角形的性質(zhì)可證四邊形是平行四邊形,得到△AOF為等邊三角形,由并可得四邊形是菱形,可證是等邊三角形,有∠FAO=60°,再根據(jù)弧長公式計算即可.【詳解】解:(1)如圖示,連結(jié),∵是的切線,∴.又,∴,∴,∴.∵,∴.∴.∵,∴.∴,即.(2)如圖示,連結(jié),∵,,∴,∴,∴,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴四邊形是菱形,∴,∴是等邊三角形,∴,∴,∵,∴的長.【點睛】本題考查的是切線的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、弧長的計算,掌握切線的性質(zhì)定理、弧長公式是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)93﹣3π【解析】試題分析:(1)、連接OD,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠AOC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論