三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 課件-7.2 小數(shù)的大小比較 人教版_第1頁
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小數(shù)的大小比較人教版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)滲透比較的相對(duì)性的辯證思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)探索數(shù)學(xué)的興趣。能夠結(jié)合具體內(nèi)容理解并掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的方法,會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大?。煌ㄟ^小組交流等活動(dòng),培養(yǎng)思維的有序性,抽象概括能力和合作交流意識(shí);新課引入比較各數(shù)的大小。位數(shù)不同的,位數(shù)越多這個(gè)數(shù)就越大;位數(shù)相同的,要從高位比起。1612

28382863841029978<><>你是怎樣比較整數(shù)大小的?新課講解四名男生參加跳高比賽,成績(jī)?nèi)缟媳?。姓名小明小剛小?qiáng)小林成績(jī)/米0.81.21.10.9仔細(xì)觀察,你知道了什么信息?你能比出他們的名次嗎?你是怎樣比較的?說一說你的想法。第一名第二名第三名第四名()>()>()>()你是怎樣比出它們的大小的?可以這樣排序。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米(根據(jù)它們?cè)诔咦由系奈恢帽容^。)你能給他們排出名次了嗎?()>()>()>()第一名第二名第三名第四名1.2米1.1米0.9米0.8米方法一新課講解0.8米=8分米1.2米=12分米1.1米=11分米0.9米=9分米12分米>11分米>9分米>8分米你是怎樣比出它們的大小的?可以排出名次了。現(xiàn)在你能給他們排出名次了嗎?()>()>()>()第一名第二名第三名第四名1.2米1.1米0.9米0.8米方法二新課講解你能看懂他是怎么比較的嗎?以1米為分界線。1.1米和1.2米怎樣比較?0.8米和0.9米怎樣比較?現(xiàn)在你能給他們排出名次了嗎?1.2米>1.1米超過1米的有1.1米和1.2米;不到1米的有0.8米和0.9米。0.9米>0.8米()>()>()>()第一名第二名第三名第四名1.2米1.1米0.9米0.8米你能總結(jié)一下小數(shù)比大小的方法嗎?方法三新課講解1.10.101>0>先比較整數(shù)部分。1.11.221>2>1整數(shù)部分相同,就比小數(shù)部分。11新課講解剛才我們掌握了小數(shù)比較大小的方法,你能在刻度尺上再找到一些小數(shù),并比較它們的大小嗎?新課講解知識(shí)運(yùn)用說一說你是怎樣想的。0.40.6<2.51.8>知識(shí)運(yùn)用先寫出小數(shù),再比較大小。()元

()元()元

()元0.30.51.72.1<<知識(shí)運(yùn)用在

里填上“>”“<”或“=”。并在做完后說一說你是怎么想的。

0.2元0.6元

1.4米0.9米

3.6元4.5元

1.3分米1.7分米<><<課堂游戲淘氣正在練習(xí)打高爾夫球,答案里面藏著一條能進(jìn)球的路線。請(qǐng)你根據(jù)題目找到正確答案,幫助淘氣把高爾夫球打進(jìn)洞。打高爾夫><0.3()0.5

NEXT=><4.1()3.9

NEXT=><0.5小時(shí)()0.2小時(shí)

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