貍米在線測評題答案

貍米在線測評題答案編號：f2fc191c53f03cc784ae52cd1b6cdb35

貍米在線測評題答案

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、小球藻（Chlorella）是地球生命的始祖、高等植物的共同祖先，出現(xiàn)在25億年前。為綠藻門、綠藻綱、綠球藻目一屬的球形單細胞淡水藻

類，直徑3~8微米。小球藻廣泛分布于自然界，以淡水水域種類最多。目前世界上已知的小球藻有10多種，加上其變種可達數(shù)百種之多。小球

藻是一種高效的光合植物，以光合自養(yǎng)生長繁殖，分布極廣，且易于培養(yǎng)，不僅能利用光能自養(yǎng)，還能在異養(yǎng)條件下利用有機碳源進行生長、

繁殖。小球藻之所以有這么驚人的生命力和超強的穩(wěn)定性，秘密在于它比起陸地上的高等植物，有百倍強而有力的繁殖力，是地球上動植物中

唯一能在20小時內(nèi)增長4倍的生物。如果在溫光水氣肥滿足條件的情況下，最快2個小時可以繁殖一代。其驚人的光合作用效率和固碳能力，以

及誘人的經(jīng)濟價值，正在逐漸被人們所認知和開發(fā)。

關于小球藻，以下說法與原文相符的是（）。

A．地球上植物的共同祖先，屬球形單細胞淡水藻

B．種類多、分布范圍廣，其中淡水水域種類最多

C．可在異養(yǎng)條件下利用光能或有機碳源生長繁殖

D．經(jīng)濟價值高，日常繁殖效率可2小時繁殖一代

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“是地球生命的始祖、高等植物的共同祖先”，可知“植物的共同祖先”偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“小球藻廣泛分布于自然界，以淡水水域種類最多”可知，表述正確，當選；

C項，根據(jù)“不僅能利用光能自養(yǎng)，還能在異養(yǎng)條件下利用有機碳源進行生長、繁殖”，可知“在異養(yǎng)條件下利用光能”表述錯

誤，排除；

D項，根據(jù)“如果在溫光水氣肥滿足條件的情況下，最快2個小時可以繁殖一代”可知，“日常繁殖效率可2小時繁殖一代”表述錯

誤，達到這樣的效率是需要在一定條件之下的，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《基于生物科技與碳中和理念下的小氣候改造初探》

2、諸多有自己獨特見識與新穎見解的文學評論者，會從各自的視角，進行“只眼獨具”的解讀與“____________”的闡述，時常呈現(xiàn)出一些與眾

不同的____________，給人以獨到的啟示。它們極有可能在眾聲喧嘩當中，不同流俗，____________，甚至一時之間難于被理解和接受。

但經(jīng)過時間的淘洗，隨著認知的拓展，這種“偏見”終會獲得有識之士的普遍認可。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．匠心獨具高談闊論高深莫測

B．卓爾獨行高瞻遠矚卓爾不群

C．蹊徑獨辟真知灼見曲高和寡

D．超然獨立遠見卓識佶屈聱牙

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，橫線處成語搭配“闡述”，根據(jù)“與”可知，橫線處成語與“只眼獨具”形成同義并列，“只眼獨具”意思是具有獨到的眼光

和見解，故橫線處成語應體現(xiàn)“獨有的、與眾不同”的意思。C項“蹊徑獨辟”意思是自己開辟一條路，比喻獨創(chuàng)一種新風格或者

新方法、體裁，與“只眼獨具”意思相近，且與“闡述”搭配合適，保留。A項“匠心獨具”多指技術或藝術方面有創(chuàng)造性，與“闡

述”搭配不當，排除；B項“卓爾獨行”指超越眾人，不隨俗浮沉，D項“超然獨立”指超出世事離群獨居，均與“只眼獨具”無法對

應，且與“闡述”搭配不當，排除。

驗證第二、三空，C項“真知灼見”指正確而深刻的認識和高明的見解，符合文意；“曲高和寡”意思是曲調(diào)高深，能跟著唱的人

就少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，可與后文“甚至一時之間難于被理解和接受”形成遞進，

符合文意，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《韓傳喜：文學批評中的“傲慢與偏見”》

3、作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個作物－環(huán)境－社會相互交織的復雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而

且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關系也會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化，可見農(nóng)學學科的研究對象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會因素。

這段文字意圖說明（）。

A．農(nóng)學學科的研究對象既涉及自然因素又涉及了社會因素

B．作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個作物－環(huán)境－社會相互交織的復雜系統(tǒng)

C．農(nóng)學是服務于作物生產(chǎn)的一門綜合學科

D．必須以系統(tǒng)學的觀點來認識農(nóng)學和作物生產(chǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

“可見”一詞引導的內(nèi)容為文段中心觀點。即農(nóng)學學科的研究對象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會因素。因此Ａ項正確。

4、嫦娥五號探測器堪稱人類無人探月史上最復雜的探測器，其技術難度跨越之大、效率和執(zhí)行力之高，在世界航天史上留下了____________

的一頁。嫦娥五號任務的成功再次________了一個事實：關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，重復走別人的路，永遠只能跟在別人

的后面____________。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．濃墨重彩印證仰人鼻息

B．鏗鏘有力昭示拾人牙慧

C．力透紙背詮釋人云亦云

D．史無前例說明狗尾續(xù)貂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“一頁”，體現(xiàn)嫦娥五號在航天史上的重要性，A項“濃墨重彩”形容著力描寫，D項“史無前例”指歷史上從來沒有過

的事，均符合文意，保留。B項“鏗鏘有力”形容聲音響亮而有勁，與“一頁”搭配不當，排除；C項“力透紙背”形容書法剛勁有

力，筆鋒簡直要透到紙張背面，也形容文章深刻有力或詩文等作品運力巧妙，內(nèi)涵深刻，與文意無關，排除。

第二空，分析文意可知，嫦娥五號任務的成功證明了一個事實，A項“印證”、D項“說明”均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“重復走別人的路”可知，橫線處形容只能跟在后邊追隨他人，A項“仰人鼻息”比喻依賴人，看人的臉色行事，符

合文段語境，當選。D項“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西補接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱，與文段的“重復走別人

的路”表意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《經(jīng)濟日報評論員：嫦娥五號映照自立自強創(chuàng)新路》

5、①而華夏先祖能夠讓文字、文獻、文物生生而不枯，最后形成流動的傳統(tǒng)文化文脈，根本在于“文教”

②然而卻導致將文字孤立于文章，這便使文字成為枯物

③當下研究文字訓詁、修整、闡發(fā)文獻的學者眾多

④“文教”簡而言之“以文教化”，其涵覆中國社會的很多層面，主要包含學校教育層面和其它社會層面

⑤“文教”是中國傳統(tǒng)文化在過去幾千年間得以生生不息的關鍵

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⑥漢字如果不在文章中，就是枯的，文獻不在文人的筆墨間新生，也是枯的，文物不在“文境”中，同樣是枯的

將上述6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①⑥⑤④③②

B．⑥①④⑤③②

C．④①⑥⑤②③

D．⑤②③①④⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。④句指出“文教”涉及的層面，⑤句論述“文教”的重要性，⑥句引出“漢字”的話題，均適合作首句，保留

B、C、D三項。①句中“而”為關聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除A項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞“然而”，結合B、C、D三項，②句之前分別為③句或⑤句，②句論述文字被孤立于文章，

使文字成為枯物的結果，故②句之前應論述文字好的一面，③句論述研究文字訓詁、修整、闡發(fā)文獻的學者眾多，可以與②

句構成轉折，B項當選。⑤句論述“文教”的重要性，無法與②句構成轉折，排除C、D兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《賡續(xù)文脈：如何讓傳統(tǒng)文化活起來》

6、盡管我們一直在批判“西方中心論”，但多數(shù)研究項目跳不出西方話語體系，知識結構多取自西方歷史書，由此而導致錯誤的歷史認知

____________。因此，構建符合歷史真實的世界史知識體系已經(jīng)是____________的學術任務。改革開放以來，中國的世界史學界一直在向

這方面努力，取得了不少成績。我們的研究應該在這個基礎上繼續(xù)推進，總結和建立既不同于西方國家、也不同于前蘇聯(lián)的世界史知識體系，

使中國的世界史知識體系____________，呈現(xiàn)鮮明的中國風格。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．人盡皆知首當其沖與眾不同

B．眾所周知勢在必行一枝獨秀

C．不勝枚舉迫在眉睫木秀于林

D．不脛而走刻不容緩獨樹一幟

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“錯誤的歷史認知”，A項“人盡皆知”指全部的人都知道，比喻一件事流傳很廣泛，B項“眾所周知”指大家都知

道，C項“不勝枚舉”形容數(shù)量很多，D項“不脛而走”比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去，一般形容消息的傳播速度快，

均與“錯誤的歷史認知”搭配恰當，保留。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應體現(xiàn)構建符合歷史真實的世界史知識體系已經(jīng)是必要且緊迫的學術任務，B項“勢在必行”形

容事情迫于情勢，必須采取行動，C項“迫在眉睫”比喻十分緊急，一刻也不能延遲，D項“刻不容緩”形容形勢十分緊迫，一刻

也不容耽擱，均符合文意，保留。A項“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災難，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“總結和建立既不同于西方國家、也不同于前蘇聯(lián)的世界史知識體系”“呈現(xiàn)鮮明的中國風格”可知，橫線處應體現(xiàn)

獨特性，D項“獨樹一幟”比喻獨特新奇，自成一家，符合文意，當選。B項“一枝獨秀”形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)

秀，C項“木秀于林”比喻才能或品行出眾的人，均與文意無關，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會科學網(wǎng)《錢乘旦主編<新世界史綱要>正式出版》

7、我國宏觀調(diào)控體系伴隨社會主義市場經(jīng)濟體制改革的全面深化不斷創(chuàng)新、完善。隨著大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等加速創(chuàng)新，數(shù)字

技術日益融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域全過程。數(shù)字技術不僅是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的支撐，而且是輔助經(jīng)濟治理的基礎。宏觀經(jīng)濟是一個不可中斷的連

續(xù)進程，作為關鍵生產(chǎn)要素的數(shù)據(jù)也是動態(tài)的、系統(tǒng)化的，以不間斷的“流”的形式存在。發(fā)揮數(shù)字技術在宏觀經(jīng)濟治理中的作用，是創(chuàng)新和完善

調(diào)控的重要任務，是提高調(diào)控前瞻性、針對性、有效性的重要條件。

這段文字是一篇文章的引言，接下去作者最可能講述的是：

A．如何運用數(shù)字技術創(chuàng)新完善宏觀調(diào)控

B．如何完善宏觀經(jīng)濟治理推動社會發(fā)展

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C．如何深度挖掘宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)資源

D．如何讓數(shù)字文明助力新發(fā)展格局

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點把握文段核心話題。文段開篇引出話題，即宏觀調(diào)控體系在不斷創(chuàng)新、完善。隨后提

出數(shù)字技術對于經(jīng)濟治理的重要作用，并提出宏觀經(jīng)濟與數(shù)據(jù)均是動態(tài)的形式存在。尾句提出數(shù)字技術對于宏觀調(diào)控的重要

作用。根據(jù)話題一致原則，文段接下來最可能圍繞“數(shù)字技術”和“宏觀調(diào)控”展開論述，介紹如何通過數(shù)字技術創(chuàng)新和完善宏觀

調(diào)控，對應A項。

B、C、D三項，均未提及文段核心話題“數(shù)字技術”，與前文無法銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《善用數(shù)字技術創(chuàng)新宏觀調(diào)控》

8、立案登記制改革的重點在于促使人民法院全面暢通群眾訴求表達渠道，建立健全現(xiàn)場立案、掌上立案等立體化便民立案模式，讓立案渠道更

加順暢，讓司法服務更有溫度。然而，司法實踐中，一些基層法院不立案、拖延立案問題仍不同程度存在。例如，民事案件起訴條件之一是“被

告明確”，在原告提供具體明確的、足以與他人相區(qū)別的被告信息后，有的地方法院仍要求提供被告身份證號碼等信息才能立案。但在現(xiàn)實生活

中，準確提供被告身份證號碼往往很困難。類似的“有案不立”“拖延立案”、增設立案門檻等問題，既損害群眾訴權，也影響司法形象。

這段文字接下來最可能講的是：

A．法院增設立案門檻問題應該如何解決

B．變相不立案問題會帶來許多不良影響

C．落實立案登記制改革，保證案件應立盡立

D．如何解決身份信息所導致的立案難題

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應在通讀全文的基礎上，重點關注文段最后論述的核心話題。文段開篇指出立案登

記制改革是為了讓立案渠道更加順暢，讓司法服務更有溫度，緊接著通過轉折關聯(lián)詞“然而”指出一些基層法院不立案、拖延

立案問題仍存在，并進行舉例說明，然后指出類似“有案不立”“拖延立案”等問題的不良影響，故后文應圍繞如何依靠立案登記

制改革解決“有案不立”“拖延立案”等問題展開具體論述，對應C項。

A項，“增設立案門檻問題”表述片面，排除；

B項，“不良影響”為尾句已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

D項，“如何解決”表述不明確，文段已經(jīng)給出了“立案登記制改革”這一措施，且“身份信息”為文段舉例部分的內(nèi)容，非重點，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《監(jiān)督就是動力|杜絕變相不立案更好保障群眾訴權》

9、把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區(qū)分為九州，不受當時諸侯割據(jù)形勢的局限，把廣大地區(qū)作為一個整體來研

究，分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等，是自然區(qū)劃思想的萌芽。

②此后，主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn)，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方志。

③《山經(jīng)》以山為綱，綜述遠及黃河和長江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。

④班固所著《漢書·地理志》是中國第一部疆域地理著作。

⑤中國最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》。

A．⑤③①④②

B．⑤③①②④

C．④②③⑤①

D．④②③①⑤

《正確答案》

B

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《專家解析》

按總分結構排序。⑤句敘述《山經(jīng)》和《禹貢》，①、③句分說《禹貢》、《山經(jīng)》，順序應為⑤③①；④居是承接②句而

述，順序應為②④。正確語序為⑤③①②④。

10、在“大中小幼一體化”教育中，課程目標應該是一個完整的體系，知識的積累、文化底蘊的培養(yǎng)、情感和價值的認同，____________，緊

密相連。但在實際教學中，文學教育時常被認為只是語文課堂的事。到了大學，文學教育基本上被認為只是中文系、文學院的事。其他專業(yè)的

學生，對文學往往保持____________、不聞不問的態(tài)度。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．休戚相關退避三舍

B．一脈相承望而卻步

C．息息相關嗤之以鼻

D．環(huán)環(huán)相扣敬而遠之

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“緊密相連”可知，橫線處成語表示知識的積累、文化底蘊的培養(yǎng)、情感和價值的認同是相關聯(lián)的，C項“息息相

關”比喻關系非常密切，D項“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關，均符合文意，保留。A項“休戚相關”指彼此間禍?；ハ嚓P

聯(lián)，文段未提及禍福，排除；B項“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關系，文段強調(diào)的是相關聯(lián)，而非有繼承

關系，排除。

第二空，根據(jù)頓號可知，橫線處成語與“不聞不問”構成并列關系，形容其他專業(yè)的學生對文學疏遠的態(tài)度，D項“敬而遠之”指

尊敬卻有所顧慮不愿接近，置于此處可以表示疏遠的態(tài)度，符合文意，當選。C項“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示瞧不

起，文段并未體現(xiàn)其他專業(yè)的學生瞧不起文學，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以文學教育喚醒生命感和價值感》

11、如果說淡定笑看獎牌榜排行，以“中國風”托起“冬奧范”彰顯了民族和文化自信，那在體育新聞消費中的細節(jié)又何嘗不是呢！體育新聞

消費行為的變化和體育報道本身的框架嬗變互為映照，共同了時代的變遷，是一個國家發(fā)展的印證，也是一個社會進步的注腳。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．蟄伏詮釋

B．潛藏折射

C．根植見證

D．蘊含鑄就

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“細節(jié)”，體現(xiàn)出細節(jié)包含于體育新聞消費中，B項“潛藏”指隱藏，D項“蘊含”指包含在內(nèi)，均與“細節(jié)”搭配恰當，

且符合文意，保留。A項“蟄伏”指人或者事物、事件隱藏不露面，與“細節(jié)”搭配不當，排除；C項“根植”指扎根，與文意不符，

排除。

第二空，根據(jù)后文“是一個國家發(fā)展的印證，也是一個社會進步的注腳”可知，橫線處應體現(xiàn)出體育新聞消費行為的變化和體

育報道本身的框架嬗變能夠反映出時代的變遷之意，B項“折射”指由事情的現(xiàn)象反映事情的本質(zhì)，符合文意，當選。D項“鑄

就”指鑄成、造就，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員：體育新聞，社會發(fā)展的一面鏡子》

12、在我們與日俱增的現(xiàn)代性憂思里，保護生態(tài)、重返自然的呼聲始終____________。但將生態(tài)危機簡單________為發(fā)展主義的陷阱，試

圖以決絕的姿態(tài)“去魅”現(xiàn)代性，似乎也無助于問題的解決。從這點來看，如何重新理解人與自然的關系，其實成為了討論生態(tài)問題的邏輯

________。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．不絕于耳歸咎起點

B．此起彼伏推演依據(jù)

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C．方興未艾斷言條件

D．層出不窮推托前提

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在我們與日俱增的現(xiàn)代性憂思里”可知，保護生態(tài)、重返自然的呼聲是始終存在的，A項“不絕于耳”指聲音在耳

邊不斷鳴響，B項“此起彼伏”形容接連不斷，D項“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒有窮盡，均可形容呼聲不斷的意思，符合

文意，保留。C項“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時不會終止，與“呼聲”搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表示將發(fā)展主義的陷阱作為產(chǎn)生生態(tài)危機的原因，A項“歸咎”指歸罪，符合文意，保留。B

項“推演”意思是推論演繹，推移演變，與文意不符，排除；D項“推托”指借口推辭規(guī)避，文段未提及借口，排除。

第三空，代入驗證，A項“起點”指開始的地點或時間，表示應先理解好人與自然的關系，才能更好地去討論生態(tài)問題，符合文

意，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】高考閱讀

13、“教不嚴，師之惰”。懲戒是教育方式的組成部分?！吨行W教育懲戒規(guī)則（試行）》中對懲戒概念的________，厘清了懲戒的實施范

圍、方法，對老師來說，這項規(guī)定對規(guī)范老師教育行為起了很大作用。懲戒權的獲得，讓他們在教學中敢管、會管，有規(guī)可依、有據(jù)可查。對

學生來說，讓他們建立起規(guī)則和界限的意識，促使其引以為戒、認識和________錯誤。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．界定改正

B．判定證實

C．界別糾正

D．定義思忖

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“概念”，指對“懲戒”下定義。A項“界定”意思是劃定界限，確定所屬范圍，有“下定義”的意思，符合語境，保

留；D項“定義”指對概念或意義的描述，在文中為“下定義”的意思，符合語境，保留。B項“判定”指考慮后做出的決定，文段強

調(diào)“下定義”，而非考慮后做出決定，不符合語境，排除；C項“界別”指劃分、區(qū)別，不符合語境，排除。

第二空，搭配“錯誤”且與“引以為戒”和“認識”構成三層并列，A項“改正”指把錯誤的改為正確的，搭配得當，能夠與“引以為

戒”和“認識”構成并列關系，符合語境，當選。D項“思忖”指思考，揣度，一般搭配“問題”，且與“引以為戒”和“認識”無法構成

三層并列關系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《懲戒只是手段教育才是目的》

14、任何劇種在其雛形階段都是地方戲，其中少數(shù)后來流行于全國，而大部分仍然以地方戲的形式存在。區(qū)別這些地方戲的最顯著特征是方言

而不是聲腔，因為有的地方戲可以兼容幾種聲腔。長期以來藏戲在青海流行不起來，就是因為所使用的方言與青海藏族的安多方言不同。20世

紀40年代以后出現(xiàn)的使用安多方言的安多藏戲，不過幾十年，就已流行于青海地區(qū)。地方戲曲是用方言演唱的，雖然它也吸收書面語成分和別

地的方言成分，但它畢竟是以某一地的方言為基礎，聽眾一般只限于該方言地區(qū)或跟該地方言相近的地區(qū)。如果當?shù)赜^眾聽不懂唱詞和說白，

那么這種戲曲在該地就沒有多大的生命力。所以，____________________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．地域方言不同使得各地戲曲的風格迥異

B．用方言演唱會阻礙地方戲的傳承和發(fā)展

C．地方戲的流行范圍和方言有著密切關系

D．方言和地方戲都是地域文化的表現(xiàn)形式

《正確答案》

C

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貍米在線測評題答案編號：f2fc191c53f03cc784ae52cd1b6cdb35

《專家解析》

橫線位于文段結尾，且根據(jù)“所以”可知，橫線處內(nèi)容應總結前文。文段開篇指出任何劇種在其雛形階段都是地方戲，只有少

數(shù)可以流行于全國，隨后指出區(qū)別這些地方戲的最顯著特征是方言，并列舉了“藏戲”的例子進行解釋說明，然后從一正一反

兩個角度指出地方戲曲是用方言演唱的，聽眾一般只限于該方言地區(qū)或跟該地方言相近的地區(qū)，地方戲要在某地流行就必須

用當?shù)赜^眾聽得懂的唱詞和說白，故橫線處應強調(diào)地方戲的流行和方言關系密切，對應C項。

A項，強調(diào)方言不同會導致地方戲的風格不同，與前文銜接不當，排除；

B項，文段意在強調(diào)地方戲的流行和方言關系密切，“傳承”偏離文段核心話題，與前文銜接不當，排除；

D項，文段意在強調(diào)地方戲的流行和方言關系密切，而非“方言和地方戲都是地域文化的表現(xiàn)形式”，與前文銜接不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從方言地理看多元一體的中華文化》

15、事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的______，還在于人才的有效使用。世上只有______的人，而沒有無用的人，問題的關鍵在于如何使用

人才。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．多寡失意

B．得失錯位

C．優(yōu)劣失敗

D．高低誤用

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項錯誤，第一空，由表遞進的“不只……還”可知，前一句應為“有效使用”的前提，即擁有人才，只要人才被有效使用，則

沒有“優(yōu)劣”“高低”之分。第二空，與“無用”相對應的應該是“錯位”，“失意”與否文中并未涉及。因此B項正確。

16、①經(jīng)過不斷嘗試，他們在保持光源高亮度特征的同時，減小了光頻偏移，建成了基于全光激發(fā)的氪原子阱

②目前國際上均采用氣體放電方法來制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子，方法簡單可行，然而存在著激發(fā)效率低、樣品損失等問題

③對于古地下水研究和尋找百萬年前形成的冰芯等科學問題，這種原子阱超靈敏分析工具帶來了新的研究機遇

④科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈，并將其應用于全光激發(fā)氪原子，從而避免了氣體放電所帶來的種種問題

⑤用原子阱捕獲氪-81需要首先將原子激發(fā)到一個亞穩(wěn)量子態(tài)上

⑥研究人員提出了一種新的機理來解釋真空紫外光子在氪氣中傳播時的“自吸收”現(xiàn)象——光子在氪氣中多次散射后并未損失，而是其頻率發(fā)生了

偏移

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②④⑥③⑤①

B．②⑥③⑤④①

C．⑤②④⑥①③

D．⑤⑥②④①③

《正確答案》

C

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貍米在線測評題答案編號：f2fc191c53f03cc784ae52cd1b6cdb35

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句提出制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子存在的問題，⑤句指出用原子阱捕獲氪-81第一步的做法即將原子激發(fā)到亞

穩(wěn)量子態(tài)上，首句不好判斷，均保留。

觀察文段發(fā)現(xiàn)，①句出現(xiàn)指代詞“他們”，指出他們減小了光頻偏移，建成了氪原子阱，①句前分別為④句、⑤句和⑥句。④

句指出科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈，雖然有“科研人員”，但并未提及“光頻偏移”，不能捆綁，排除B、D兩

項；⑤句指出用原子阱捕獲氪-81的方法，不能被“他們”指代，排除A項。⑥句提出研究人員提出解釋真空紫外光子在氪氣中

傳播時的“自吸收”現(xiàn)象，即光子在氪氣中多次散射后并未損失，而是其頻率發(fā)生了偏移，⑥句中“科研人員”既能與①句“他

們”構成指代，又提到“光頻偏移”的話題，與①句捆綁恰當，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《我科學家實現(xiàn)氪-81的單原子探測》

17、記憶的重要性不僅適用于人類歷史，個人的歷史也是一樣。一個人倘若沒什么值得記憶的事，人生就會變得貧乏。20世紀初的教育改革家

就完全忽略了這回事。他們研究證明，“機械性的背誦”不是儲存與搜集資訊的有效方法。在他們的努力爭取下，背誦式學習被排除在學校之外。

如果記憶只是為了解決實際問題，這一派教育改革家的論證或許很正確。但如果我們把控制意識看得跟完成工作同樣重要，那么把復雜的資訊

模式牢記在心中，絕不能說是一種浪費。穩(wěn)定的內(nèi)涵能使心靈更豐富，所謂創(chuàng)造力與背誦式學習不兼容，其實是一項錯誤的假設。多位最具創(chuàng)

意的科學家，都以能記憶大量音樂、詩歌及歷史資訊而著稱。

對以上語段概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．20世紀初的教育改革家認為記憶對個人學習而言并不重要

B．背誦式學習無法有效儲存和搜集資訊，不利于發(fā)展創(chuàng)造力

C．多位科學家證明：記憶能豐富人的心靈，提升人的創(chuàng)造力

D．記憶不應被排除在學校之外，它對個人發(fā)展有重要意義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出記憶對于個人的重要性，接著進行了反面論證，后文通過“20世紀初的教育改革家”和“多位最具創(chuàng)意的科學家”進

行舉例，分別從反面、正面兩個角度進行論證，故文段為總分結構，重點強調(diào)記憶對于個人的重要性，對應D項。

A項“20世紀初的教育改革家”、B項“背誦式學習”和C項“多位科學家”均對應例子中的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《記憶的價值》

18、一切歷史都是現(xiàn)實，現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語言學意義上和邏輯學意義上才有可能?，F(xiàn)實之外

并不是“非歷史”，現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實，而只能說有歷史就有現(xiàn)實；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實，也不

能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。

下列說法不符合文意的是（）。

A．歷史存在于現(xiàn)實之中

B．沒有現(xiàn)實就沒有歷史

C．歷史與現(xiàn)實并無差別

D．“現(xiàn)實之外”并不存在

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出“現(xiàn)實之外別無歷史”，即表明“歷史存在于現(xiàn)實之中”且“沒有現(xiàn)實就沒有歷史”；接著指出“‘現(xiàn)實之外’……只在純粹

的語言學意義上和邏輯學意義上才有可能”，表明“‘現(xiàn)實之外’并不存在”。C項，“歷史與現(xiàn)實并無差別”在文中并未提及，無從

得知。

19、幾乎是清末戊戌革新唯一遺產(chǎn)的京師大學堂，1912年正式改名為北京大學，下屬所設的“中國哲學”是哲學門類之一。歷史上中國沒有“哲

學”之名，但很早就有“明哲”的概念；沒有“哲學家”之名，但很早就有“哲人”一詞。漢代典籍分類中的“諸子略”和后來四庫分類中的“子部”典籍都

屬于哲學著作；南朝的分科之學“儒玄”，明代的“通幾”，清代的“義理”等概念，都是中國歷史上大約能對應于哲學的學問。張之洞對哲學有偏

見，故清末學制只設“經(jīng)學科”而沒有哲學科，不過經(jīng)學課中有子學課目。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．歷史名人對學科的態(tài)度都能決定學科的未來發(fā)展

第8頁貍米在線測評題答案

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B．永樂大典中的“諸子略”“子部”均屬哲學著作

C．我國歷史沒有“明哲”的概念但有“哲人”的說法

D．北京大學前身的成立可以追溯至戊戌變法運動

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“張之洞對哲學有偏見，故清末學制只設‘經(jīng)學科’而沒有哲學科，不過經(jīng)學課中有子學課目”可知，歷史名人對學科

的態(tài)度確實影響學科的未來發(fā)展，但“都能決定”表述過于絕對，排除；

B項，根據(jù)“漢代典籍分類中的‘諸子略’和后來四庫分類中的‘子部’典籍都屬于哲學著作”可知，“永樂大典”偷換概念，排除；

C項，根據(jù)“歷史上中國沒有‘哲學’之名，但很早就有‘明哲’的概念”可知，“沒有‘明哲’的概念”與文意相悖，排除；

D項，根據(jù)“幾乎是清末戊戌革新唯一遺產(chǎn)的京師大學堂，1912年正式改名為北京大學”可知，表述正確，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學門里的“中國哲學”景象》

20、在宋代之前，中國城市實行嚴格的里坊制，所謂里坊，其實就是封閉式街區(qū)，以便政府實行網(wǎng)格化管理。同時，像唐代的長安城，晚上還

實行宵禁，以確保城市治安。商業(yè)活動必須在專門的區(qū)域進行，例如東市和西市。雖然在宋代以后，隨著城市工商業(yè)的發(fā)達，里坊制的封閉性

被打破，出現(xiàn)了《清明上河圖》所呈現(xiàn)出來的工商業(yè)繁榮興旺的市井圖景，但里坊制所象征的一整套城市網(wǎng)格化封閉式治理的理念和手段并沒

有消失，而是隨著城市的發(fā)展和演變，不斷轉化為許多新的具體城市治理措施。

這段文字主要強調(diào)：

A．嚴格的里坊制限制了工業(yè)城市的發(fā)展

B．中國城市治理理念及手段應與時俱進

C．宋代為城市網(wǎng)格化管理的分水嶺

D．里坊制對中國城市治理影響深遠

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出在宋代之前我國城市實行嚴格的里坊制，接著通過關聯(lián)詞“雖然······但······”引出文段重點，強調(diào)雖然宋代以后

里坊制的封閉性被打破，但里坊制所象征的城市網(wǎng)格化封閉式治理的理念和手段沒有消失，轉折之后是重點，因此文段重在

強調(diào)里坊制對中國城市治理的影響，對應D項。

A項，“限制了工業(yè)城市的發(fā)展”文段并未提及，無中生有，排除；

B、C兩項，均缺少文段主題詞“里坊制”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《韓國特大踩踏事故背后，還有一個無可回避的緊迫問題》

21、21世紀以來，隨著新的研究理論與模式被不斷引入，藝術史研究的視域也越來越開放，過去以視覺、審美、風格為學科基礎的藝術史研

究，走進了更為廣闊的人文歷史與社會科學研究領域。雖然新模式、新技術極大拓展了藝術史研究的邊界，藝術史逐漸進入“公共場域”，變

得“大眾化”，但這種深度融合與跨界在一定程度上也導致了藝術史研究面臨新的問題——藝術史內(nèi)核模糊、研究泛化，與同行兄弟學科趨同。對

于一個學科來說，過多的跨界容易引發(fā)漸進式的走失，導致學科的平庸與隱退，藝術史越來越與藝術無關。

這是一篇文章的引言，文章標題應該是：

A．應厘清藝術史研究的邊界

B．藝術史跨學科研究的弊端

C．藝術史研究需要推陳出新

D．藝術史研究不能與藝術無關

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為接語選擇題與標題填入題的綜合題型。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，后文應圍繞文段重點討論的核心

話題展開論述。文段首句指出“藝術史研究”走進了更為廣闊的人文歷史與社會科學研究領域，之后通過轉折關聯(lián)詞“但”指出這

種深度融合和跨界在一定程度上導致藝術史研究面臨新的問題，尾句強調(diào)對于藝術史研究這個學科來說，過多的跨界會使藝

術史越來越與藝術無關。因此文段接下來討論的內(nèi)容應與文段討論的核心話題一致，即進一步論述藝術史研究不能脫離“藝

術”本體，整篇文章的標題應契合文章的核心話題，即“藝術史研究”與“藝術”本體，對應D項。

A項，“藝術史研究的邊界”對應轉折之前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，未提及文段核心話題“藝術”，排除；

C項，“推陳出新”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《藝術史研究不能與“藝術”無關》

22、作為上世紀“速度突防”理念指導下誕生的戰(zhàn)略遠程轟炸機，圖-160在新的時代終究還是有些____________。過去引以為傲的突防速度，

在新式防空反導系統(tǒng)與超高聲速武器面前，也逐漸____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．抱殘守缺乏善可陳

B．相形見絀無所適從

C．力不從心黯然失色

D．作繭自縛望塵莫及

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容上世紀誕生的戰(zhàn)略遠程轟炸機已經(jīng)無法滿足新時代的要求，B項“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠遠

不如，C項“力不從心”指心里想做，可是力量不足，均符合文意，保留。A項“抱殘守缺”比喻思想保守，不求上進，不肯接受

新事物，D項“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境，均側重體現(xiàn)主觀上的不思進取、自作自受，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“過去引以為傲的突防速度”可知，圖-160在“新式防空反導系統(tǒng)與超高聲速武器”面前，過去的強項也已經(jīng)失去了

優(yōu)勢，C項“黯然失色”比喻相比之下有很大差距，體現(xiàn)了比不上新時代的武器，當選。B項“無所適從”指不知聽從哪一個好或

不知怎么辦才好，常用于聽取意見、做出選擇的語境，與“突防速度”搭配不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《老驥伏櫪，圖-160發(fā)展歷程》

23、鏡像神經(jīng)元是大腦中一種具有特別能力的神經(jīng)元，它是人類“代入感”及“同理心”的生物基礎。它就像一面鏡子，讓我們能反映和模仿他人行

為，產(chǎn)生“感同身受”的體驗。而天生發(fā)達的鏡像神經(jīng)元也是淚點低的原因之一。比如，看到別人吃東西，自己也會流口水；看見他人發(fā)怒，自己

頭皮也會發(fā)緊；別人情緒低落，自己內(nèi)心也不好受······所以，一聽到悲情故事就止不住落淚的人，不是太脆弱、，而可能是鏡像神經(jīng)元太發(fā)

達。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．敏捷

B．敏感

C．靈敏

D．敏銳

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線處由頓號引導，與“脆弱”構成同義并列，且根據(jù)“天生發(fā)達的鏡像神經(jīng)元也是淚點低的原因之一······一聽到悲情故事就止

不住落淚的人”及“而可能是鏡像神經(jīng)元太發(fā)達”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)對事物敏感、不堅強之意，B項“敏感”指生理上或

心理上對外界事物反應很快，不堅強，符合文意，當選。

A項“敏捷”指（動作、思路等）迅速而靈敏，與文意不符，排除；C項“靈敏”指對極其微弱的刺激能迅速地做出反應來，側重

反應快，D項“敏銳”指（感覺）靈敏或（眼光）尖銳，側重反應快或頭腦靈活，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】沈陽晚報《淚失禁體質(zhì)可能是大腦太發(fā)達》

24、漢字作為表意體系的文字，_______________________?！耙婙B獸蹄迒之跡，知分理之可相別異也，初造書契?！睗h字漫長的發(fā)明和演化

歷史，就是不斷觀物而取象、立象以盡意的過程。《說文》：“喜，樂也。從壴，從口。”“壴”是“鼓”的初文，聽到鼓聲人便會產(chǎn)生快樂之感，歡

喜的情緒表現(xiàn)在笑口之中，故從口。除了“鼓”，還有“?！薄皦邸钡葷h字，憑借其形體，以及異體和異化字形，創(chuàng)制了裝飾形態(tài)各具特色的藝術品。

人們通過視覺、知覺將漢字形體內(nèi)化為認知、理解和感受，進而上升為志氣意念，甚至是精神氣象，也成為漢字所盡之“意”，“從心察言而知

意”的詮解。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．其變幻的形體為語言表達營造充裕的空間

B．通過“立象”實現(xiàn)了民族思維的完美呈現(xiàn)

C．它的漫長演化過程就是視覺和知覺的結合

D．它的誕生就是“象”與“意”的抽象化合

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，且為開頭的一個分句，需要在銜接開頭分句的情況下結合后文分析。開篇先指出漢字是表意體系的文

字，后文以古語形式介紹創(chuàng)造文字的人在看到鳥獸足跡后，知道紋理可以互相區(qū)別，開始創(chuàng)造了文字，并指出漢字的發(fā)明和

演化歷史就是不斷觀察物體而取象、立象以盡意的過程，接著以“《說文》”來進行舉例，尾句指出人們通過視覺和知覺將漢

字進行內(nèi)化，從而上升成漢字所表達的“意”，結合后文可知，文段介紹了漢字的創(chuàng)造過程，即從物體中觀察的“象”與其背后所

蘊含的“意”的結合，對應D項。

A項，“變幻的形體”后文并未體現(xiàn)，無法與后文銜接，排除；

B項，“民族思維的完美呈現(xiàn)”文段并未提及，銜接不當，排除；

C項，“視覺和知覺的結合”為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立象盡意意隨字出——漢字民俗的象與意》

25、原本為解決老人“吃飯難”問題而開設的社區(qū)食堂，因其低價健康的菜品在附近居民、甚至路人中“出圈”走紅。豐富菜品種類、開設外賣窗

口、青老錯峰用餐······社區(qū)食堂聚焦于一頓便飯，在具體的實踐中適應居民多元化的需求，不斷創(chuàng)新優(yōu)化經(jīng)營模式，讓居民們感受到實實在在

的便利和幸福。除了就餐場所，咖啡廳、茶室、書畫室等服務場地的嵌入，多維度地豐富了居民們的活動場景。隨著社區(qū)食堂服務功能的不斷

完善，這里不僅是家門口的餐廳，，社交屬性的融入為增進居民交流、提升志愿服務提供了平臺，回應了居民對于社區(qū)美好生活的期待，有助

于激發(fā)更加親近友愛的鄰里關系，在市井溫情的傳遞中讓廣大居民暖胃更暖心。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．也成為了大家閑暇時的“會客廳”

B．因此滿足了老年群體的社交需求

C．同時體現(xiàn)了實實在在的惠民屬性

D．而且是社區(qū)內(nèi)多維度的服務場地

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線在中間，需要承上啟下。根據(jù)前文社區(qū)食堂走紅的介紹，以及其服務功能不斷完善，后文中“社交屬性的融入”可以有助

于激發(fā)親近友愛的鄰里關系可知，所填語句應該通過關聯(lián)詞“不僅”將前后兩個話題銜接起來，即社區(qū)食堂做到了“餐廳”功能

和“社交”功能的融合，對應A項。

B項，“因此”與前文“不僅”搭配不當，排除；

C項，“實實在在的惠民屬性”表述不明確，且無法體現(xiàn)“社交”，排除；

D項，“社區(qū)內(nèi)多維度的服務場地”屬于上文內(nèi)容，與后文內(nèi)容無關，不可承上啟下，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《社區(qū)食堂：讓居民暖胃更暖心》

26、20世紀80年代，改革開放的春風帶來了經(jīng)濟的復蘇和發(fā)展，也帶動了文藝的繁榮，人們的精神文化需求被空前________。各地方衛(wèi)視春

晚依托綜藝節(jié)目的積累，開始在語言類節(jié)目方面爭奇斗艷。與此同時，喜劇綜藝____________，由此推動了喜劇的快速發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．滿足日甚一日

B．激活遍地開花

C．催生脫穎而出

D．豐富異軍突起

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“改革開放的春風帶來了經(jīng)濟的復蘇和發(fā)展，也帶動了文藝的繁榮”可知，橫線處應體現(xiàn)出文藝繁榮對人們的精神

文化需求的影響。A項“滿足”指完全滿意于一項欲望、渴念、需要或者要求的實現(xiàn)，B項“激活”指刺激從而使其活躍地發(fā)揮作

用，C項“催生”指促使事物發(fā)生或形成，均符合文意，保留。D項“豐富”指豐裕富足，可搭配“生活、經(jīng)驗”，與“需求”搭配不

當，排除。

第二空，由“與此同時”及“由此推動了喜劇的快速發(fā)展”可知，橫線處應體現(xiàn)出喜劇綜藝蓬勃發(fā)展之意。B項“遍地開花”比喻好

事普遍流傳、蓬勃發(fā)展，與文意相符，當選。A項“日甚一日”指程度日漸嚴重，逐日加深，感情色彩偏消極，與文段感情色彩

不符，排除；C項“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，與“喜劇綜藝”搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《舞臺喜劇會迎來又一春嗎？》

27、古代中國人認為“家國同構”，所以《孟子》說“天下之本在國，國之本在家”?，F(xiàn)代社會，隨著核心家庭的大量出現(xiàn)，以及國家治理體系的日

益完善，家和國的含義，都發(fā)生了重大的變化，但家國情懷卻____________。如何在家庭觀念受到外來文化影響越來越大，家國關系日益扁

平的當下，________既守正又創(chuàng)新的新時代家國關系，家庭教育指導就成為其中的關鍵一環(huán)。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．歷久彌新維系

B．亙古不變弘揚

C．慎終如始塑造

D．一以貫之重構

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，橫線前“卻”表轉折，故橫線處所填成語與“發(fā)生了重大的變化”意思相反，表示沒有發(fā)生變化之意。B項“亙古不變”指

從古到今，沒有變化，D項“一以貫之”指用一種思想理論貫穿于始終，均符合文意，保留。A項“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間

而更加鮮活，更加有活力，更顯價值，與前文無法構成轉折，排除；C項“慎終如始”形容做事自始至終都謹慎，側重強

調(diào)“慎”，即謹慎，文段并未體現(xiàn)出“謹慎”的意思，與文意無關，排除。

第二空，搭配“關系”。D項“重構”指重新構建，與“關系”搭配恰當，當選。B項“弘揚”指發(fā)揚光大，一般搭配“精神”“文化”等，

與“關系”搭配不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家庭教育指導是構建家國關系的關鍵一環(huán)》

28、革新思想引入創(chuàng)新之血。就是從____________的思維模式中解放出來，樹立與時俱進理念。黨員干部必須要進一步改進管理方式、服務

方式，不斷探索推動工作的__________，牢牢樹立科學的、法治的、開放的、市場的思維和方式；必須要正確面對難題，勇于開拓和擔當，

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領我們的行動，讓科學發(fā)展理念____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．循規(guī)蹈矩著力點根深蒂固

B．因循守舊平衡點蔚然成風

C．墨守成規(guī)切入點深入人心

D．按圖索驥出發(fā)點牢不可破

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“樹立與時俱進理念”可知，橫線處所填成語應體現(xiàn)從老舊的思維模式中解放出來之意。A項“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)

矩，不敢違反，B項“因循守舊”指不求變革，沿襲老的一套，C項“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，均符合文

意，保留。D項“按圖索驥”比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物，與文意無關，排除。

第二空，橫線處所填詞語修飾“探索推動工作”。A項“著力點”指致力于完成某項任務或工作時重點著手之處，C項“切入點”指從

中插入、進入的點，均符合文意，保留。B項“平衡點”指對立的各方面在數(shù)量上相等的點，側重多方的平衡，與文意不符，排

除。

第三空，搭配“科學發(fā)展理念”。C項“深入人心”指理論、學說、政策等為人們深切了解和信服，與“科學發(fā)展理念”搭配恰當，

當選。A項“根深蒂固”比喻基礎穩(wěn)固，不容易動搖，搭配對象通常偏貶義，與“科學發(fā)展理念”搭配不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揚抗戰(zhàn)精神做到“一堅定三革新”》

29、關節(jié)炎有很多種，自身免疫性關節(jié)炎是由于免疫系統(tǒng)紊亂后攻擊自身關節(jié)組織所致，此外，也有微生物感染所導致的化膿性關節(jié)炎。關節(jié)

炎的癥狀有很多，受涼后腿痛是關節(jié)炎的表現(xiàn)之一。人不會因為受凍直接患上關節(jié)炎，但關節(jié)著涼會導致關節(jié)周圍肌肉收縮、關節(jié)僵硬、血液

循環(huán)和滑液分泌減少，進而導致免疫力下降，這就增加了關節(jié)的負擔和患病的可能性，如果已患有關節(jié)炎還會加重相關癥狀。

上述文段主要用來反駁以下哪個觀點？

A．平時要注意保護好關節(jié)防止患上關節(jié)炎

B．加強鍛煉并不能降低患關節(jié)炎的可能性

C．關節(jié)炎和自身身體素質(zhì)相關和環(huán)境無關

D．寒冷天氣會加重關節(jié)炎患者腿痛的癥狀

《正確答案》

C

第13頁貍米在線測評題答案

貍米在線測評題答案編號：f2fc191c53f03cc784ae52cd1b6cdb35

《專家解析》

文段首句介紹了關節(jié)炎的兩種類型，接下來指出受凍不是患上關節(jié)炎的直接原因，但是受凍會影響關節(jié)的健康，導致免疫力

下降，還會增加患關節(jié)炎的風險，所以文段意在指出關節(jié)受涼會增加患關節(jié)炎的風險，也就是說外在環(huán)境會對關節(jié)炎造成影

響，C項“關節(jié)炎和自身身體素質(zhì)相關和環(huán)境無關”與文意相悖，為文段反駁的觀點，當選。

A項，文段指出外在環(huán)境會對關節(jié)炎造成影響，即應該保護關節(jié)，與文意相符，并未反駁，排除；

B項，文段并未提及“鍛煉”，無中生有，排除；

D項，文段指出“如果已患有關節(jié)炎還會加重相關癥狀”，與文意相符，并未反駁，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關節(jié)炎是凍出來的嗎？》

30、法學研究方法作為獲取法學新知識的一種手段，要使其得出的結論為人們所接受，就要求其研究路徑具有一定程度的客觀性。只有有了為

學界所共同認可的方法、規(guī)則，才能防止隨意解釋命題、任意取舍論據(jù)的局面，實現(xiàn)學術研究的常態(tài)化、規(guī)范化。正因如此，客觀性是研究方

法成立的基礎，法學研究方法的客觀性也不例外。因此，當我們說一種法學研究方法是客觀的時候，這就意味著這種方法可以經(jīng)受邏輯、事實

的檢驗，能夠在法律問題的某個方面為人們提供新穎的、真實的知識內(nèi)容。

這段文字接下來最可能介紹：

A．法學研究方法真實性的現(xiàn)實意義

B．如何實現(xiàn)法學研究方法的客觀性

C．法學研究為什么需要具有客觀性

D．其他在法學領域行之有效的方法

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇介紹法學研究方法要使其得出的結論被人們接受，其研究路徑就要具有一

定程度的客觀性，接著介紹法學研究有被學界共同認可的方法和規(guī)則的重要性，然后指出客觀性是研究方法成立的基礎，法

學研究方法的客觀性也不例外，尾句結論詞“因此”強調(diào)法學研究方法具有客觀性的意義。故后文應繼續(xù)圍繞“法學研究方法的

客觀性”展開論述，對應B項。

A項，“真實性”偏離文段核心話題，文段強調(diào)“客觀性”，排除；

C項，“法學研究為什么需要具有客觀性”前文已論述，后文不會再繼續(xù)論述，排除；

D項，“在法學領域行之有效的方法”與文段尾句核心話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《胡玉鴻：法學研究方法的理論爭議及其辨析》

31、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。在早期的學習與生長中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的

生活是對遠古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認識，由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價值體

系。幼兒重演這個階段，意味著他們也要經(jīng)歷認識自然世界這個階段，在此基礎上探究和重構人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A．童年是對人類認知歷程的再現(xiàn)

B．田野生活符合兒童的成長天性

C．幼兒在成長過程中需要自主學習

D．兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

第14頁貍米在線測評題答案

貍米在線測評題答案編號：f2fc191c53f03cc784ae52cd1b6cdb35

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤，強調(diào)田野對兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對田野的探索是符合遠古祖先對自然環(huán)境的認識，兒童可以通過探索自然探究人類社會法

則，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義，對前文進行解釋說明，故文段重點強調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤，對應B

項。

A項，論述“童年”的作用，文段重點強調(diào)田野對兒童成長的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項，“需要自主學習”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“與自然相通的世界”，文段強調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應用好用足“田野資源”》

32、野生動物的保護當然很重要，這也是法律的要求，但是，保護野生動物并不是絕對的和無條件的，也要有生態(tài)平衡的整體考慮。當野生動

物和人類生活存在交集乃至沖突時，____________________。以野豬為例，野豬雖然屬于國家保護動物，但保護級別較低，在局部地區(qū)，

野豬增長的失控，已經(jīng)超出了生態(tài)的承載力，讓民眾生活苦不堪言，甚至威脅到他們的安全，此時，對野豬種群的控制，應該被放在更優(yōu)先的

位置。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．我們應該優(yōu)先保證綠水青山的長遠發(fā)展

B．建立健全野生動物種群保護機制迫在眉睫

C．如何劃定兩者之間的界限值得我們深思

D．野生動物保護也要兼顧民眾利益

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段中間，需要結合上下文內(nèi)容進行分析。前文先指出野生動物保護很重要，接著通過“但是”引導轉折，強調(diào)保護

野生動物也要考慮生態(tài)平衡。橫線前提出“野生動物和人類生活存在交集乃至沖突”這一問題。橫線后以野豬為例，闡明當野

豬威脅到民眾安全時應加強對其種群的控制。可見，文段的邏輯是提出問題-解決問題-舉例論證，那么橫線部分應填的內(nèi)容

為“野生動物和人類生活存在交集乃至沖突”的解決方案，即“兼顧民眾利益”，對應D項。

A項，“綠水青山的長遠發(fā)展”文段未提及，無中生有，排除；

B項，文段的解決方案為“兼顧民眾利益”，“野生動物種群保護機制”與文段解決方案不一致，排除；

C項，“如何劃定兩者之間的界限值得我們深思”重復前文的問題表述，與后文銜接不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《四川多地野豬成災，防控措施亟需升級》

33、我國文物資源點多面廣量大，全靠人力去監(jiān)管難免____________，平時也只能組織些抽查，被檢數(shù)量十分有限。隨著信息科技的迅猛發(fā)

展，監(jiān)管的方式越來越多，但現(xiàn)在關鍵的問題是，各部門平臺相關信息資源無法共享共用，如果能________文物部門與其他職能部門的管理

平臺，無異于為文物安全監(jiān)管裝上了“千里眼”“順風耳”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．力不從心打通

B．相形見絀開放

C．捉襟見肘接軌

D．知易行難串聯(lián)

《正確答案》

A

第15頁貍米在線測評題答案

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“我國文物資源點多面廣量大”及“平時也只能組織些抽查，被檢數(shù)量十分有限”可知，橫線處表達文物資源全靠人

力監(jiān)管較為困難，難以應付，A項“力不從心”指心里想做某事，但是力量不夠，C項“捉襟見肘”比喻顧此失彼，應付不過來，

均符合文意，保留。B項“相形見絀”指跟同類事物比較顯現(xiàn)出不足，文段并未涉及同類事物的比較，與文意不符，排除；D

項“知易行難”形容認識事情的道理較易，實行其事較難，文段并未表達認識道理容易之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達應實現(xiàn)各部門管理平臺信息資源的共享共用，A項“打通”指除去阻隔使相貫通，符合文

意，當選。C項“接軌”指使不同的做法一致起來，文段并非強調(diào)一致，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物安全督查的套路該換啦！》

34、明朝瓷器“官搭民燒”的形式，促使民間窯口的技藝需要滿足欽定的質(zhì)量要求，高標準的瓷器燒制已“________”出眾多的高手，其中一位

便是昊十九，其燒制的薄胎瓷極負盛名，燒制最關鍵的一環(huán)在于修坯。修坯時刻，少一刀則嫌過厚，多一刀則坯破器廢，即使是一個大的喘

息，都會導致____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．逼迫前功盡棄

B．孕育半途而廢

C．催逼功虧一簣

D．攛掇畏葸不前

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“明朝瓷器‘官搭民燒’的形式，促使民間窯口的技藝需要滿足欽定的質(zhì)量要求”可知，橫線處詞語應體現(xiàn)高標準的

瓷器燒制要求促使許多高手產(chǎn)生，且橫線處出現(xiàn)雙引號，考慮形象化表達。A項“逼迫”指緊緊地催促，用強力促使，B項“孕

育”比喻新事物在既存事物中醞釀形成，C項“催逼”指催促逼迫，均符合文意，保留。D項“攛掇”比喻鼓動別人（做某事），慫

恿，文段并非體現(xiàn)慫恿之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語強調(diào)出現(xiàn)細小差錯，燒制薄胎瓷就會失敗，A項“前功盡棄”指以往的功勞全部廢棄，符合

文意，當選。B項“半途而廢”比喻做事不能堅持到底，有始無終，文段并未體現(xiàn)不能堅持，排除；C項“功虧一簣”比喻做一件

事只差最后一點努力未能完成，文段并未體現(xiàn)只差最后一點努力，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“壺隱道人”昊十九》

35、傳統(tǒng)經(jīng)典是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術結晶，我們對其必須保持足夠的敬意并加以精心呵護。尊重與保護并不意味著在經(jīng)典面前

____________。傳統(tǒng)文化只有與時俱進，不斷與時代相呼應，才能成為________當代人精神世界的源泉。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．一成不變滋補

B．抱殘守缺豐富

C．亦步亦趨滋養(yǎng)

D．閉門造車陶冶

《正確答案》

C

第16頁貍米在線測評題答案

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“并不意味著”和“傳統(tǒng)文化只有與時俱進，不斷與時代相呼應，才能······”可知，