河南省安陽市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試（上學期）試卷及答案

河南省安陽市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會讀句子，認拼音，寫詞語。

什么是快樂？快樂是我們聽到錢塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮聲；快樂是盤古看到自己jīngpílìjié_______所創(chuàng)造的世界；快樂是zhuāngjia_______干旱時得到一場及時雨的zīrùn_______；快樂是無論做什么都déxīnyìngshǒu_______的順暢……快樂，其實很簡單!2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）詩詞耐人尋味：“但使龍城飛將在，________”飽含愛國熱情：“至今思項羽，__________”贊美了項羽不肯茍活的英雄本色：“空山不見人，_________________”描繪了山林的幽靜：“_________________，遠近高低各不同”蘊含著深刻的哲理。

（2）祖國山河壯美：錢塘江大潮蔚為壯觀“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________________，浩浩蕩蕩地_________________?！痹乱沟募亦l(xiāng)美麗溫馨“細細的溪水，流著_________________的香味，流著_________________。3）.比一比，再組詞。

青(

)

曾(

)

屈(

)

晉(

)

響(

)

蜻(

)

蹭(

)

窟(

)

普(

)

晌(

)4）.按要求完成詞語練習。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(

)(

)靜

(

)(

)無聲

(

)(

)私語

若(

)若(

)

（1）將上面的四字詞語補充完整。

（2）畫“”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有：_____、_____、________。5）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(

)

（2）秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。

(

)

（3）走過月光閃閃的溪岸，走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地。

(

)

（4）20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

(

)

（5）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出下列加點詞語解釋錯誤的一項。（

）A．胤恭勤不倦，博學多通。(通曉，明白)B．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(騎馬)C．過是溪，逢老娼方磨鐵杵。(這)D．在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。(高聳的樣子)2）.對“女娃游于東海，溺而不返”理解正確的一項是（

）A．女娃到東海游泳，淹死沒有返回。B．女娃到東海游玩，沉迷東海美景不愿返回。C．女娃到東海游泳，沉到水中不愿起來。D．女娃到東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來。3）.結(jié)合你對梅蘭芳的了解，填入句子中的關(guān)聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

梅蘭芳______賣房度日，______在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。A．寧愿……也要……B．與其……不如……C．寧可……也不……D．不光……還……4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣。（前一句改為陳述句，后一句改為反問句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.我們知道神話故事中有許多經(jīng)典的情節(jié)，塑造了諸多鮮明的人物形象。請你根據(jù)自己的積累，把下面人物與對應(yīng)的圖片及品質(zhì)連一連。

大禹

沉香

炎帝

愚公

心懷天下、因公忘私

心系百姓、勇于嘗試

不畏艱險、孝順父母

敢想敢干、堅持不懈2）.用“\”劃去括號內(nèi)不正確的字，并把詞語和相關(guān)的語境連起來。

和（藹

竭）可親

面對手持槍械的匪徒，民警依然沉著冷靜。

慷（慨

概）大方

飛機馬上要起飛了，明明還沒到機場，在地鐵上急得團團轉(zhuǎn)。

臨危不（俱

懼）

鄰居要招待客人，媽媽把剛買來的鮮魚送給了他。.

焦（躁

燥）不安

爸爸從不打罵我們，我覺得他很親切。

心急如（婪

焚）

下周就要期末考試了，紅紅還沒開始復(fù)習，心煩得睡不著。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序，把序號寫在括號里。

(

)它腿上沾滿了泥土，低著頭，鼻里噴著熱氣，使足了勁在耕耘著大地。

(

)有一天，我又坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛。

(

)我想我們是多么需要有牛這樣的精神和意志??！

(

)看著看著，眼前好像浮現(xiàn)出一幅壯觀的畫面，手中的小銅牛活了，成了一頭大牛，正在遼闊的田野上耕耘。

(

)我也是小牛，我也要“耕耘”。2）.按古詩的內(nèi)容重新排列詩句。

①可憐九月初三夜

①雪卻遜梅一段香

②一道殘陽鋪水中

②梅雪爭春未肯降

③露似真珠月似弓

③梅須遜雪三分白

④半江瑟瑟半江紅

④騷人閣筆費評章

排序：_____________

排序：_____________7、判斷題（每題5分共1題）1）.一邊讀書一邊作批注是很好的閱讀方法，只能在讀完全文之后才能作批注。______8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。白樺（節(jié)選）毛絨絨的枝頭，雪秀的花邊瀟灑，串串花惠齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．詩歌的第一節(jié)有三處錯別字，請你找出來并改正。

()——()()——()()——()

2．詩歌的第一節(jié)寫的是白樺在_____中的美；第二節(jié)寫白樺在_____中的美。

3．聯(lián)系課文，說說這首詩歌表達了詩人怎樣的感情。

_________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在我們的生活中，許多事情、許多人都會讓我們感動。洪災(zāi)、疫情中同胞們的頑強讓人感動；風雨中堅守崗位的交警叔叔讓人感動；爸爸、媽媽、老師、同學的關(guān)愛讓人感動；困難時，別人的一個笑容讓人感動……

請以“感動”為主題，自擬題目，寫一篇作文。

提示：可以寫生活中讓你感動的人或事，根據(jù)所寫內(nèi)容確定題目。

要求：內(nèi)容具體，感情真摯（400字左右）。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.童眼看世界-風景名勝。趵突泉①千佛山．大明湖和趵突泉，是濟南的三大名勝，現(xiàn)在單講趵突泉。②在濟南西門外的橋上，便看見一溪活水，清淺，鮮活，由南向北流著。岸邊的垂柳倒映在水面，上下都是綠的，（幽靜寂靜）極了。這水就是由趵突泉流出來的。設(shè)若沒有這泉，濟南定會失去一半的美。③沿著小溪往南走，就來到趵突泉公園。一個開闊的泉池，占了大半個公園。④泉太好了。泉池差不多見方，三個泉口偏西，北邊便是條小溪，流向西門去?？茨侨齻€大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺出自然的偉大，使你不敢再正眼去著。永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，冒，冒，冒。永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長的水藻上（游蕩飄蕩）著，使你不由得想起一種似乎神秘的境界。⑤池邊還有小泉呢：有的像大魚吐水，極輕快地上來一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的半天才上來一個泡，大．扁一點，慢慢地，有姿態(tài)地搖動上來，碎了；看，又來了一個！有的好幾串小碎珠一齊擠上來，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白。有的……這比那三個大泉還更有味。⑥看完了泉，再往北走，經(jīng)過一些貨攤，便出了公園北門。（老舍《趵突泉》有刪改）1．本文是按照__________順序?qū)戸劳蝗模严旅娴穆肪€圖補充完整。

__________→___________→出了公園北門

2．根據(jù)語境，在括號里選擇恰當?shù)脑~語用“

”標出。

3．運用學過的方法理解文中加點的詞語。

“設(shè)若”的意思是___________，所在的句子突出了趵突泉的____________，“晝夜不?！笔菍戸劳蝗猒_______________。

4．第④⑤段的描寫很富有畫面感，請你試著給每段起個名字。

第④段____________第⑤段______________

5．畫“

”的句子表達了作者________________之情。

6．讀完《趵突泉》，你學到了哪些寫游記的方法？（

）（多選）A．有序表達B．印象深刻的景物寫清楚C．看到的景物都要寫清楚D．用過渡句使景物轉(zhuǎn)換自然7．讀文中畫“

”的句子，展開想象，寫一寫泉水還會是什么樣子的？

有的像大魚吐水，極輕快地上來一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃掉加點字不正確的讀音。

霎時（shàchà）

蝙蝠（piānbiān）

氣氛（fēnfèn）

比較（jiàojiǎo）

開鑿（záozháo）

潰敗（kuìguì）2）.2.給下面加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。琥珀（bǎi

pò）

滲出（shèn

can）

埋在（mán

mái）開辟（pì

bì）

繁衍（xíng