浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺(tái)。

在這幽美的夜色中，海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的唰唰聲。晚來(lái)的輕風(fēng)，清新而又涼爽。

___________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

十歲的年紀(jì)，正是生命中最美的詩(shī)行。我們?nèi)缤瑇iàng?rì

kuí________，迎著zhāo?yáng______盡情綻放；我們就像róu?nèn______的幼苗，在雨露的滋潤(rùn)下努力生長(zhǎng)；我們猶如mǎn?tiān?fán?xīng__________，在夜空的懷抱里shǎn?shuò_________。成長(zhǎng)的路上，我們或許會(huì)跌倒，或許會(huì)迷茫，但請(qǐng)記得，總有那么一束光芒，是心靈的wèi?jiè________。十歲，我們jí

jiāng________啟航，shǐ___向càn?làn_____未來(lái)。2）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①_____梁刺骨

②機(jī)_____勇敢

③手不_____卷

④_____己為人

⑤心_____如焚

⑥心花_____放

（1）上面詞語(yǔ)中__________與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)；__________是寫人物心情的。（填序號(hào)）

（2）本期我們認(rèn)識(shí)了許多擁有美好品質(zhì)的人物，如：勤勞淳樸的挑山工，_____的小英雄雨來(lái)，_____的哈爾威船長(zhǎng)等。（填序號(hào)）3）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

①鴉(

)無(wú)聲

②欣喜若(

)

③(

)存高遠(yuǎn)

④(

)忠報(bào)國(guó)

⑤神機(jī)(

)算

⑥手(

)足蹈

（1）上面的詞語(yǔ)中，________是形容人的動(dòng)作，________是形容人的神態(tài)。（選詞填空，填序號(hào)）

（2）我們要________，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。（選詞填空，填序號(hào)）

（3）讀詞語(yǔ)①，我想到了____________________________________的畫面。4）.名著閱讀。名著閱讀記錄卡書名：《十萬(wàn)個(gè)為什么》

作者：________________

作品體裁：科普類圖書

內(nèi)容分類：自然、________、歷史、__________等。

閱讀方法：帶著問(wèn)題閱讀、___________________、______________________。5）.回憶學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，填一填。

（1）詩(shī)中有景：“梅子金黃杏子肥，___________”描寫了夏日田園的迷人風(fēng)光。“___________，平明送客楚山孤”是王昌齡雨中送別的情景。

（2）詩(shī)中有人：詩(shī)人筆下的兒童是活潑可愛的，如：“___________，飛入菜花無(wú)處尋”；也是頑皮淘氣的，如：“___________，溪頭臥剝蓮蓬?！?/p>

（3）詩(shī)中有物：“___________，只留清氣滿乾坤”讓我們看到了素雅、高潔的墨梅。3、選擇題（每題2分共3題）1）.雞狗牛羊等小動(dòng)物有時(shí)還被用來(lái)指代那些有特點(diǎn)的人。請(qǐng)你讀下面的句子，選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

）

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們的班長(zhǎng)扮演著

的角色，帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，最終出色地完成了任務(wù)。A．鐵公雞B．老黃牛C．哈巴狗D．領(lǐng)頭羊2）.下列與“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運(yùn)用的說(shuō)明方法相同的一項(xiàng)是（

）A．地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。B．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。C．納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能。D．火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線，瞬間便消失在蒼穹之中。3）.交流會(huì)場(chǎng)要選用關(guān)于學(xué)習(xí)的幾幅畫，下列不合適的一幅是（

）A．囊螢夜讀B．鐵杵成針C．狐假虎威D．懸梁刺股4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（關(guān)注加點(diǎn)的部分，照樣子改寫下面的句子。）

哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

囊螢夜讀

孫敬

鐵杵成針

呂蒙

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

李白

鑿壁借光

車胤

手不釋卷

楊時(shí)2）.連一連。

擴(kuò)大

亮光

沖出

光彩

負(fù)著

上升

走進(jìn)

重圍

慢慢

重荷

出現(xiàn)

云堆

發(fā)出

范圍

有了

紅霞6、排序題（每題5分共2題）1）.把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。

(

)一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái)，把村莊壓碎。

(

)由于風(fēng)吹雨打日曬，小山不時(shí)落下石塊，威脅著村民的安全。

(

)英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村，村外有座小山。

(

)經(jīng)過(guò)商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個(gè)山鎖起來(lái)。

(

)后來(lái)，人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。2）.把句子整理成一段通順的話。

(

)淡紅色的花串在上面搖動(dòng)著，好像高興地點(diǎn)頭。下面的綠葉叢中，還開著一串串鮮艷的花。

(

)我家后院種著棵半人高的蓖麻，枝粗葉大，很神氣。

(

)紅花、黃花和綠葉襯，顯得格外艷麗。

(

)它的莖稈是淺綠色的，一節(jié)一節(jié)的，好像甘蔗一樣，節(jié)上還分出了好多枝丫，像棵小樹。

(

)葉子呈八角形，邊上還有細(xì)齒，一根莖上有四五種深綠色的葉片。7、判斷題（每題5分共1題）1）.給句子判斷說(shuō)法，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．詩(shī)歌《繁星（一五九）》中兩個(gè)“風(fēng)雨”的意思是相同的。(

)

2．班長(zhǎng)李亮在四一班同學(xué)的眼里就是一只“領(lǐng)頭羊”。(

)

3．“草叢中到處露出星星似的美麗花朵。”句中把星星比喻成美麗花朵。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的…………所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

集中——(

)

節(jié)拍——(

)

2．品讀畫線的句子，用你的話說(shuō)說(shuō)在你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象。

___________________________

3．詩(shī)中用到的修辭手法都有哪些？

__________________________

4．詩(shī)歌第一行“好像綠色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？

__________________________

5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情呢？

__________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中有悲憤與絕望，但更多的是歡樂與笑聲。想到什么事你就開心呢？是登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)？是收到了一份夢(mèng)寐以求的禮物？還是和朋友重歸于好？……請(qǐng)選擇一件事情，以“那一次，我真的很開心”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：1．把事情按一定的順序?qū)懬宄?．能寫出自己的感受。3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，按要求做題。盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和（飄動(dòng)舞動(dòng)）的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了（興盛茂盛）的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露………1．用“√”選出片段中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“

”畫出來(lái)。

3．這段話運(yùn)用了_______的修辭手法，生動(dòng)具體地描繪了盤古的身體變成世間萬(wàn)物的過(guò)程。

4．請(qǐng)你想象一下，盤古的身體還會(huì)變成什么。

他的手指變成了______，他的眉毛變成了_______，他的_____變成了______，他的_________變成了_______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子中，_____寫出了秋天氣候的特點(diǎn)；_____告訴我們做事要認(rèn)真細(xì)致，不然小過(guò)失也會(huì)造成大錯(cuò)誤；_____與“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”道理相同；_____告訴我們喜歡提就會(huì)變得知識(shí)淵博，自以為是就會(huì)變得狹隘。（填序號(hào)）

①好問(wèn)則裕，自用自小。

②梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

③人非生而知之者，孰能無(wú)惑？

④差之毫厘，謬以千里。

⑤一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

⑥機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

霎時(shí)（shà

chà）家雀兒（quèqiǎo）

蝙蝠（biān

piān）花蕊（ruǐxīn）

愚昧（mèiwèi）

步驟（zòu

zhòu）

曲折（qū

qǔ）

潛水（qiánqiǎn）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。（簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)句子的主要意思）

_________________