黑龍江伊春市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上下）學期）試卷及答案

黑龍江伊春市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍，再抄寫一遍。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

六一兒童節(jié)到啦！糖果屋里zhuāngshì_______一新。瞧，造型樹上掛著fēngshuò_______的糖果供人guānshǎng_______。華麗的sīchóu_______帶子隨風飄揚。誘人的měicān_______饞得人直流口水?？?，孩子們背著可愛的shuǐhú_______，排著zhěngqí_______的隊伍走過來啦！他們的liǎnjiá_______紅撲撲的，就像一個個紅蘋果！2）.查字典填空。

（1）如果不認識“瑟”字，可以用_______查字法來查字典，先查_______部，再查_______畫。在“半江瑟瑟半江紅”中“瑟瑟"的意思是_______（①發(fā)抖②青綠色）。（填序號）

（2）“緣”用音序查字法先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法先查________部，再查_______畫。在“只緣身在此山中”中“緣”的意思是_______，在“無緣無故”中“緣"的意思是_______3）.2.把詞語補充完整，再做練習。無可_____何

響徹_____宵

精_____力竭

_____如洪鐘

騰云_____霧

奔流不_____

通情達_____

得心_____手（1）讀到“騰云_____霧”這個詞語，我想到的人物或故事是____________。（2）與“通情達理”意思相反的詞語是_________。（3）上述詞語中，用來描寫聲音大的詞語有_________、_________。4）.在語境中看拼音寫詞語。

月色ménglóng_______的院子里，téngluó_______架下，大人們在談笑著，憧憬著xìngfú_______的生活；小朋友在追逐嬉戲，引得一只貓也跟著上躥下跳。忽然，貓mǐnjié_______地跳上花臺，“啪”的一聲，一個花盆應聲而落。趴在地上的狗jǐngjiè_______地豎起耳朵，調皮的貓卻huāngmáng_______逃走，一下子不見zōngjì_______。夜，漸漸清靜，隱隱約約的蟲鳴聲，就像一支支cuīmiánqǔ________。5）.3.回憶所學內容，按照你的理解填空。（1）詩詞，是古人留下的瑰寶。夕陽西下，走在幽靜的山谷中，雖看不到人卻時而能聽到人說話的聲音，會不由吟誦起王維的詩句“__________，__________”；蘇軾借“____________，____________”告訴我們要從不同角度觀察事物；從王翰的“____________，____________”中，我們讀出了將士們的英雄氣概；從高適的“____________，_____________”中，我們讀出了詩人對朋友的勸慰和祝福。（2）諺語，蘊含著先民的智慧。初春時節(jié)，當你看到大街上有的人捂得嚴實，有的人則穿著輕薄時，會想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期會提前，那是因為先民早就總結出了“________，________”的自然規(guī)律。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)材料判斷，下列說法中不正確的一項是（

）

2022年6月17日，中國第3艘航空母艦“福建艦”成功下水。不同于“遼寧艦”“山東艦”的滑躍式甲板，“福建艦”采用的是平直通長飛行甲板?；S式甲板受設計方面的限制，有一部分空間無法升降、停放飛機。此外，滑躍式甲板無法安裝電磁彈射器。采用平直甲板，意味著航母上可以使用固定翼預警機，也能夠停放更多數(shù)量的戰(zhàn)機。A．相比于“遼寧艦”和“山東艦”，“福建艦”能夠停放的戰(zhàn)機更多。B．“福建艦”可以使用固定翼預警機，也能安裝電磁彈射器。C．平直甲板無法升降、停放飛機。D．“遼寧艦”和“山東艦”無法安裝電磁彈射器。2）.下列句子中，加點詞語使用了新含義的一項是（

）A．我把資料全保存在電腦的桌面上。B．爸爸喜歡潛水。C．從我家的窗口望去，可以看到美麗的東山景區(qū)。D．媽媽送給我一個充電的小汽車。3）.下列句子中加點詞語使用有誤的是（

）A．人民子弟兵英勇無畏地搜救被困人員的事跡，深深感動了當?shù)氐娜罕?。B．面對公安機關的嚴厲審問，犯罪分子通情達理地承認自己所犯下的累累罪行。C．每當節(jié)日來臨，從城市到農村，到處張燈結彩，喜氣洋洋。D．爸爸無可奈何地搖了搖頭，說：“哎，這事還真不好辦哪！”4、句子訓練（每題10分共1題）1）.科學家們提出，鳥類和恐龍有親緣關系。

他們還提出，鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語分別說的是哪一類人，連一連。

應聲蟲

老老實實、勤勤懇懇工作的人。

變色龍

外表裝得善良而心地兇狠的人。

鐵公雞

在政治上善于變化和偽裝的人。

地頭蛇

隨聲附和的人。

笑面虎

一毛不拔非常吝嗇的人。

老黃牛

當?shù)氐膹姍M無賴、欺壓人民的壞人。2）.把詩詞同作者連起來。

遠看山有色

王維

孤帆一片日邊來

頭上紅冠不用裁

唐寅

春江水暖鴨先知

桃花潭水深千尺

查慎行

江流天地外

微微風簇浪

李白

不識廬山真面目

風飄香袂空中舉

蘇軾

菊殘猶有傲霜枝6、排序題（每題5分共2題）1）.排排座(整理句序)。

（1）院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

（2）窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院子的陽光。

（3）時間過得好快，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象，我的頭比那道印矮了一截呀！我的個子怎么倒著長？

（4）媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白楊比著長？”

（5）我天天來看它，盼著它快長大，在它身上，我用小刀刻下一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我的個子長高了沒有。

（6）哦！可是，我還是想快些長大起來，像個大人一樣，到外面那個我還沒有見過的世界去闖一闖。

正確順序是：__________________________2）.課文亂句重組。

(

)當然是人類。

(

)在20世紀100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

(

)靠什么呼風喚雨呢？

(

)是誰來呼風喚雨呢？

(

)靠的是現(xiàn)代科學技術。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“天上露出一個大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出”，這句話可以長話短說成“天崩地裂，洪水噴涌”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。桐樹的耳朵（外一首）汪俊文街邊的木椅子睡著了如同落在了河面的石頭清涼的夏日午后梧桐樹排排地站著云影下的陽光琵琶半抱地憶著往事郁郁的葉叢里擠滿了綠耳朵在傾聽一個夏天又來了陽光和它的故事還沒有結束梧桐樹聽了一年又一年在群蟬的歡唱里忘卻了年歲這個季節(jié)我也落在了河流的中央一片一片的漩渦掠過我不是靜靜睡著的石頭夢聲里是一枚聽風的耳朵1．根據(jù)詩歌內容填空。

________的木椅子________的石頭

________的葉叢________的耳朵

2．寫出下列詞語的反義詞。

清涼——________結束——________

3．根據(jù)所給示例，補全句子。

一個夏天又來了/陽光和它的故事還沒有結束

一個春天又來了/________和它的故事還沒有結束

一個秋天又來了/________和它的故事還沒有結束

一個冬天又來了/________和它的故事還沒有結束

4．讀了這首詩后，你能想象到梧桐樹聽到了什么嗎？請簡要地寫一寫。

__________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中，農民伯伯付出了汗水，收獲了沉甸甸的糧食；醫(yī)護人員付出了辛勞，收獲了人民的健康；我們付出了勤奮，收獲了點滴成長……在成長的道路上，你一定經歷過很多難忘的事。在這過程中，你也許收獲了成功，收獲了自信；收獲了進步，收獲了感動……請以“我收獲了______”為題寫一篇習作，分享你成長中的故事、體驗。要求寫清事情的經過，表達真情實感。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！赌鸽u》①發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西馬上便放下，讓它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。②它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下、得一點兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。③在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。④它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。1．本文的作者是_____________，原名_____________，被譽為“_____________”。

2．選文是從哪幾個方面來寫母雞對雞雛們的關愛的？

_____________

3．作者用了哪些詞語來贊頌雞母親？你還能想出哪些詞語？

_____________

4．判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）“連大公雞也怕它三分”通過具體的事例表現(xiàn)母雞在防止別的雞來搶食時表現(xiàn)出的勇敢。(

)

（2）“它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄”點明中心，寫出了母雞母愛的偉大。()

（3）“雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼”表現(xiàn)了母雞的懦弱。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點字選正確的讀音，打“√”。

（1）少（shǎo

shào）先隊員們胸前都系（xì

jì）著紅領巾。

（2）雀（què

qiǎo）兒唱的歌曲（qǔ

qū）很好聽。

（3）我們做錯事應該勇于承認，不能躲避（bì

pì）懲（chěng

chéng）罰。2）.選擇合適的詞語填空。（填序號）

（1）袁隆平爺爺培育出了(

)的水稻品種．（A．優(yōu)良

B．優(yōu)秀）

（2）小鳥的羽毛