2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文(四篇)_第1頁
2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文(四篇)_第2頁
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文檔簡介

第4頁共4頁2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文為了全面提升班主任隊伍的素質(zhì),現(xiàn)制定以下工作計劃與要求:一、加強班主任隊伍建設(shè)1.完善考核機制:認真執(zhí)行班主任考核方案,確保獎勤罰懶,對在班主任工作中表現(xiàn)突出的教師,積極推薦參與縣級表彰,樹立先進典型。通過組織學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方式,充分調(diào)動班主任工作的積極性,提升其業(yè)務(wù)水平。同時,利用班主任例會加強工作交流與分享。2.明確工作計劃與實施:要求每位班主任制定詳盡的班級工作計劃,并督促其認真執(zhí)行。學(xué)期結(jié)束時,將進行全面檢查,確保計劃的落實與成效。3.規(guī)范班級工作考核:對班級各項工作的檢查與評比結(jié)果,確保次日公布,逐周進行小結(jié),及時匯總、歸類,并按規(guī)定評出等次,進行月度評比??己诉^程中,確保每項評分均有明確依據(jù),力求公正、透明,并邀請班主任隨時監(jiān)督考核情況。二、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生管理作用1.強化校園監(jiān)督崗:本學(xué)期將進一步加大校園監(jiān)督崗的工作力度,由政教處、團總支及各年級組加強指導(dǎo),確保評分準確、公正公平。各班應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,使其成為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者與管理者,班主任應(yīng)敢于放手,加強指導(dǎo)與培養(yǎng),讓班干部能夠自主組織班級活動,安排班級事務(wù)。2.加強衛(wèi)生工作:衛(wèi)生是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)。將認真落實區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進行常態(tài)化檢查評比,特別是宿舍衛(wèi)生,由班主任負責(zé),學(xué)校將進行不定期抽查。三、強化行為規(guī)范教育,狠抓養(yǎng)成教育1.加強安全教育:質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。各班應(yīng)大力加強安全教育,將學(xué)生的安全放在首位,杜絕安全隱患。要求學(xué)生遵守外出準假制度,走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度與條例,不做危險游戲。同時,增強學(xué)生自救自護的意識和能力,重視并加強心理健康教育,促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。利用黑板報等載體進行專題宣傳教育。2.分層次開展行為規(guī)范教育:初一年級重點開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二年級注重前途理想教育,防止學(xué)生出現(xiàn)兩極分化;初三年級則重點開展人生觀和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生健康步入成人階段。同時,建立青少年犯罪預(yù)警機制,完善社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);深化感恩教育系列活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的高尚情操。3.評選表彰先進:做好“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選工作,大力宣傳“光榮升旗手”等先進典型事例,倡導(dǎo)人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。4.推行師生結(jié)對幫扶制度:針對特殊學(xué)生群體,教師應(yīng)端正態(tài)度,投入更多愛心,尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班應(yīng)組織同學(xué)為他們提供個別輔導(dǎo),課任教師采取負責(zé)制,控輟保學(xué)。教師應(yīng)做好特殊學(xué)生的思想工作,讓他們感受到溫暖與關(guān)懷,樹立自信心,爭取進步。同時,積極推進對留守學(xué)生的幫扶工作。5.加強宿舍管理:規(guī)范宿舍管理制度,分工明確、責(zé)任到人。進一步完善評價制度,群策群力,營造良好的寢室文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。四、拓展教育空間,建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò)1.挖掘教育資源:充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的優(yōu)勢與作用,狠抓周一升旗儀式等愛國主義教育契機。通過學(xué)校廣播站、黑板報等載體弘揚正氣、樹立典型、開展集體主義與愛國主義教育。2.密切家校聯(lián)系:通過家長會、家校通信息平臺、告家長書等途徑加強與家長的溝通聯(lián)系,廣泛征求家長意見與建議,形成教育合力。班主任應(yīng)經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系,根據(jù)班級學(xué)生情況召開形式多樣的家長會,并走出去做好家訪工作,誠心了解家長需求與建議,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的針對性與實效性。同時做好家訪與來訪記錄工作。五、工作計劃的具體執(zhí)行與監(jiān)督1.衛(wèi)生工作:每天中午組織各班班長或勞動委員進行檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動;每周進行總結(jié)并每月進行評比表彰優(yōu)秀班級;確保日常衛(wèi)生工作督促到位并及時檢查。2.紀律工作:中午1:00-2:00期間組織班長或紀律委員進行不定時檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動;每周進行總結(jié)并每月進行評比表彰優(yōu)秀班級;及時發(fā)現(xiàn)并反饋問題給班主任處理。2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文(二)一、工作規(guī)劃與實施1.政教處負責(zé)寒假相關(guān)資料的歸檔工作,并依據(jù)既定標準進行評比。2.政教處需全面總結(jié)寒假期間的活動情況,形成詳盡的文字材料,并按時提交至教育局。3.為強化校風(fēng)校紀,政教處將在開學(xué)初及之后每月的第一周,全面檢查學(xué)生的衣著、配飾、發(fā)型及個人衛(wèi)生狀況,持續(xù)推動養(yǎng)成教育。4.各年級組及班級需確保寄宿生及時入住,并加強對寄宿生的安全教育和自律管理,同時優(yōu)化晚自習(xí)管理,杜絕學(xué)生夜間外出上網(wǎng)現(xiàn)象。5.政教處與教導(dǎo)處將聯(lián)合組織班主任開展家訪工作,針對未到校學(xué)生及時走訪,加強法制宣傳,并努力做好勸返工作。6.為完善學(xué)生會組織,政教處將負責(zé)選拔并培訓(xùn)學(xué)生會干部,進一步健全學(xué)生會工作制度,并加強對其管理。7.團總支將加大對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,確保每日三次清掃,并消除所有衛(wèi)生死角。8.團總支負責(zé)制定本期陽光體育運動方案,并督促其落實,同時做好相關(guān)記錄工作。9.團總支將負責(zé)兩操的落實與檢查,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,確保評比打分工作的公正性。10.團總支將持續(xù)關(guān)注學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練情況,制定并落實年度訓(xùn)練計劃,同時做好資料的整理與歸檔工作。11.政教處將安排本學(xué)期的升旗儀式、國旗下講話及做操時的政訓(xùn)活動。12.制定并實施學(xué)校德育工作計劃及班主任工作計劃。13.政教處將特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女等群體的教育問題,并以此為契機強化情感教育與心理健康教育,同時做好相關(guān)資料的收集與整理工作。14.結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日,政教處將利用廣播站、黑板報等渠道加強學(xué)習(xí)英模及年度十大感動中國人物及其事跡的宣傳。15.各班需定期舉辦主題班會,并附上詳細教案,形成系列化活動。(月常規(guī))二、特定月份活動安排(體育節(jié))1.政教處將配合工會召開學(xué)生法制教育大會。2.各年級組在政教處指導(dǎo)下組織清明節(jié)掃墓活動或主題班會,緬懷革命先烈及親人。3.政教處與團總支聯(lián)合舉辦學(xué)校體育節(jié),營造運動、健康、快樂的氛圍。同時召開全校春季運動會,增加趣味體育項目,強化群體參與性,深化陽光體育運動一小時活動。4.組織班主任或?qū)W生外出學(xué)習(xí)參觀,以拓寬師生視野并提升班主任的管理理念。5.九年級學(xué)生將迎接體育中考。6.政教處將組織學(xué)生觀看愛國主義、社會主義教育題材的電影。7.開展家長接待日活動,政教處制定工作方案并由各年級組認真組織實施。8.加強校園宣傳欄、廣播站等建設(shè),營造積極向上的校園文化氛圍。9.各體育項目運動隊需加強組織、科學(xué)訓(xùn)練并注重實效,為迎接各類比賽做好充分準備。10.評選區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及十佳班主任。11.評選中小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品。12.評選市、區(qū)優(yōu)生、優(yōu)干、先進班集體及女生優(yōu)勝獎。13.舉辦高新區(qū)第____屆美德少年評選活動。14.邀請光谷教育大講壇專家進行報告會。(藝術(shù)節(jié))1.政教處將舉辦豹澥中學(xué)藝術(shù)節(jié),通過美術(shù)作品展、書法作品展及文藝會演等活動培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣并活躍校園文化生活。2.九年級召開考前家長會并加強學(xué)生的心理咨詢與輔導(dǎo)工作。3.政教處指導(dǎo)開展五四青年節(jié)活動并由團總支負責(zé)吸收優(yōu)秀學(xué)生加入共青團。4.團支部組織博士進校園及學(xué)生進園區(qū)活動。5.組織周末清潔家園大行動。6.團總支負責(zé)組織學(xué)生運動會。7.開展清明-文明祭掃主題教育活動。8.政教處與教導(dǎo)處聯(lián)合組織班主任家訪活動以實施三位一體教育模式。9.政教處指導(dǎo)各年級組做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。10.開展班談活動競賽。(畢業(yè)前教育)1.九年級將進行畢業(yè)前教育。2.舉辦五四紀念活動。3.政教處組織學(xué)生參加社會實踐活動。4.開展經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動。(評先核優(yōu))1.舉辦禁毒宣傳月活動。2.舉辦區(qū)第____屆班主任育人藝術(shù)論壇。3.開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動。4.實施誠信專題教育。5.政教處負責(zé)評選各級各類優(yōu)秀學(xué)生、2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文(三)一、創(chuàng)新德育模式,構(gòu)建班主任承包制、導(dǎo)師結(jié)對制與德育首望制相結(jié)合的德育體系。長期以來,我校德育工作主要依托班主任承包制進行,即班主任承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的主要責(zé)任,而其他教師參與度較低。為進一步提升德育效果,本學(xué)期起,我校將引入導(dǎo)師結(jié)對制度和德育首望制度,與原有的班主任承包制共同構(gòu)成三位一體的德育新模式。導(dǎo)師結(jié)對制度旨在通過全校教師的廣泛參與,每位學(xué)生將由3-X名教師作為德育導(dǎo)師,進行一對一或小組輔導(dǎo)。此舉旨在彌補班主任在德育工作中的局限性,充分發(fā)揮全體教師的教育作用,形成更為全面、細致的德育網(wǎng)絡(luò)。在試行階段,該制度將率先在五、六年級實施。德育首望制度則強調(diào)對突發(fā)事件的即時處理與教育。即當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生如打架等突發(fā)事件時,最先發(fā)現(xiàn)的教師應(yīng)立即上前制止并進行教育。這一制度確保了每位教師都能承擔(dān)起育人的責(zé)任,共同維護校園秩序與安全。二、優(yōu)化垃圾處理機制,實施年級包干制以提升學(xué)生衛(wèi)生意識。上學(xué)期起,我校實施了垃圾處理首望制度,取得了一定成效。然而,為更長遠地培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣與責(zé)任感,本學(xué)期我校將推行年級包干制。校園將被劃分為六個大區(qū)域,每個年級負責(zé)一個大區(qū)域的衛(wèi)生清掃工作。此舉旨在打破班級界限,讓學(xué)生在更廣泛的范圍內(nèi)參與校園衛(wèi)生維護,從而培養(yǎng)其作為校園一份子的責(zé)任感與歸屬感。同時,我們還將建立監(jiān)督機制,確保清掃工作的有效進行。三、修訂值周量分標準,以加分制激勵師生共同維護校園秩序。鑒于少先隊大隊輔導(dǎo)員的人事變動及值周條款的長時間未變,我校將全面修訂常規(guī)值周量分標準,改扣分制為加分制。此舉旨在通過正面激勵的方式,鼓勵師生共同遵守校園規(guī)章制度,維護良好的教學(xué)與生活秩序。四、強化安全教育,開展消防安全大演練活動。安全教育是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期初,我校將與各班主任簽訂安全責(zé)任狀,明確安全工作職責(zé)。同時,我們將邀請市消防宣教中心對師生進行消防安全教育,并計劃開展一次小學(xué)生消防安全大演練活動,以提升師生的應(yīng)急處理能力與自救互救技能。五、發(fā)揮少先隊育人功能,舉辦主題隊會評優(yōu)活動。少先隊是學(xué)校教育的重要力量。本學(xué)期,我校將積極開展豐富多彩的少先隊活動,并舉辦主題隊會優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過評比與展示,我們將進一步規(guī)范主題隊會的流程與內(nèi)容,提升其教育效果與影響力。六、加強班級博客管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳與教育作用。班級博客是我校家校聯(lián)系的重要平臺。為充分發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)宣傳與教育作用,我們鼓勵各班將作業(yè)布置等信息發(fā)布在博客上,以方便家長監(jiān)督與輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。同時,我們還將定期對各班博客的更新數(shù)量與質(zhì)量進行評估與評比,以提升其整體質(zhì)量與影響力。七、積極備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。各技能課教師應(yīng)積極行動起來,結(jié)合本校特色與優(yōu)勢項目,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽。通過參賽與展示,我們將進一步展現(xiàn)學(xué)校的教育成果與學(xué)生風(fēng)采。八、加強住宿生生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校優(yōu)勢。作為寄宿制學(xué)校,我們高度重視住宿生的生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期起,我們將繼續(xù)發(fā)揮生活區(qū)的管理優(yōu)勢,加強對學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。同時,我們還將定期舉辦生活自理能力比賽等活動,以活動為載體推動住宿生生活習(xí)慣養(yǎng)成教育的深入開展。2024年中學(xué)學(xué)校德育工作計劃例文(四)遵循青少年學(xué)生思想品德發(fā)展的自然規(guī)律及社會發(fā)展的實際需求,我們堅持早期介入、細致入微、扎實有效、針對薄弱、反復(fù)強化的原則,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,致力于提升德育工作的有效性和實效性,以期推動我校德育工作邁向新的高度。一、序列化工作體系我們確立了明確的工作框架,包括一個核心目標(營造優(yōu)良校風(fēng))、兩大服務(wù)宗旨(服務(wù)于教育質(zhì)量的提升,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展)、三大工作重點(關(guān)注學(xué)生精神狀態(tài)、紀律表現(xiàn)及習(xí)慣養(yǎng)成)、四大教育場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)、五大教育渠道(課堂教育、班會、升旗儀式演講、板報宣傳、校園廣播)、六大教育方法(通過說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢及規(guī)范約束等手段)。二、常規(guī)工作及要求1.精心編制學(xué)年及學(xué)期班級工作計劃,確保工作有序開展。2.定期召開主題班會,作為班主任德育工作的重要陣地,要求有計劃、有設(shè)計、有記錄,并隨時解決班級事務(wù)。3.班主任每日到校后,需檢查學(xué)生出勤、發(fā)型、著裝、公物完好、衛(wèi)生及用具擺放情況,及時解決問題,并親自參與課間操管理。4.德育處每日抽查班級課間秩序、衛(wèi)生狀況、學(xué)生儀容儀表及用具使用情況,確保校園秩序井然。三、班主任隊伍建設(shè)我們致力于培養(yǎng)一支能力強、有奉獻精神、充滿愛心且?guī)煹赂呱械陌嘀魅侮犖?。通過班主任工作交流、論壇、集體備課等形式,促進相互學(xué)習(xí)、資源共享及共同提升。同時,加大對優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度,并在政策上給予適當(dāng)傾斜。我們還注重班主任班級事務(wù)分工的落實、素質(zhì)評估手冊的科學(xué)使用及班級量化考評的自查自檢工作。四、學(xué)生干部培養(yǎng)我們鼓勵學(xué)生干部積極參與各類崗位及活動,通過實踐鍛煉提升自我約束和管理能力。同時,將德育工作融入其中,實現(xiàn)德育與實踐的有機結(jié)合。五、分年級德育及習(xí)慣培養(yǎng)目標我們根據(jù)年級特點制定了具體的德育和習(xí)慣培養(yǎng)目標。初一階段注重遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及文明禮貌教育;初二階段強調(diào)組織性、紀律性及自律自重的培養(yǎng);初三階段則引導(dǎo)學(xué)

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