2025屆北京市西城區(qū)第四中學(xué)高二上生物期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆北京市西城區(qū)第四中學(xué)高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某男孩是色盲,但他的父、祖父母、外祖父母均正常。色盲基因在該家族中的傳遞順序是()A.外祖母→母親→男孩 B.外祖父→母親→男孩C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩2.關(guān)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.純合子自交或雜交后代均不會(huì)出現(xiàn)雜合子B.相對(duì)性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型C.雜合子自交,后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離D.進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)去除母本未成熟花的全部雄蕊3.下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的敘述,正確的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)是指一切以水作為主要環(huán)境因素的生態(tài)系統(tǒng),如江、海、湖泊等B.地球上80%的濕地生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要因素是自然災(zāi)害C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有多種生態(tài)功能,如蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、控制土壤侵蝕、自然凈化污水等D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程最關(guān)鍵的是人類干預(yù),以促進(jìn)濕地生態(tài)系統(tǒng)快速有效地演替4.陸地生物群落中,生物種類最豐富的是()A.熱帶雨林 B.荒漠C.北方針葉林 D.溫帶落葉闊葉林5.完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)以及傳遞的特點(diǎn)依次是()A.突觸小體、單向性 B.突觸、雙向性C.突觸小體、雙向性 D.突觸、單向性6.某同學(xué)探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)敘述正確的是()A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是避免實(shí)驗(yàn)誤差B.插條不能帶幼葉或幼芽,以免自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.沾蘸法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。如圖1表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式,圖2為新型冠狀病毒侵入后,人體內(nèi)發(fā)生的部分免疫反應(yīng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)如圖1所示,在神經(jīng)纖維膜外放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是________次和________次。(2)如果圖1代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,分泌物a作用于垂體,則分泌物a最可能是________激素,該激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是________。(3)圖2中B淋巴細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_____________,形成________細(xì)胞。(4)為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原學(xué)檢查,檢測(cè)病毒的______________,采集血液樣本主要用于血清檢查,檢測(cè)有無(wú)抗新型冠狀病毒抗體,可用_______方法進(jìn)行檢測(cè)。(5)圖1與圖2充分說(shuō)明了_______調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。8.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)由甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群(不包括分解者)形成一定營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群相關(guān)的能量值。下圖中的B表示種群乙同化的能量,其中①?⑦表示能量值的多少。種群甲乙丙丁戊同化的能量(kJ)1.1×1082×l071.9×l099×l073.4×l06通過(guò)呼吸作用散失的能量(kJ)5.6×l079.5×l063.1×1084.2×l072.2×l06(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng):____________,物種甲和物種丁的種間關(guān)系是____________。(2)種群乙和種群戊之間的能量傳遞效率為_(kāi)___________。(3)圖中的C表示的是用于乙種群____________的能量,其中④的能量值為_(kāi)___________。(4)圖中⑥所對(duì)應(yīng)的能量值中____________(填“包含”或“不包含”)乙種群生物排出的糞便中所含有機(jī)物的能量。9.(10分)圖甲是特異性免疫的部分過(guò)程圖,圖乙為一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)參與免疫過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲所示的免疫過(guò)程為_(kāi)__________免疫,物質(zhì)Ⅱ?yàn)開(kāi)_____________。(2)細(xì)胞B、C、D中分化程度最高的是________,具有特異性識(shí)別功能的是________。(填字母)(3)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細(xì)胞外具有_______________作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2),從而激發(fā)輔助性T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有_______________________________的功能。(4)DC免疫療法是通過(guò)采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞迅速產(chǎn)生__________精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時(shí),還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過(guò)程屬于______免疫。(5)由題中信息可推知,圖甲中的細(xì)胞B指的是_________________細(xì)胞,當(dāng)其活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成物質(zhì)Ⅱ的能力下降,其主要原因是________________________________________。10.(10分)馬凡綜合征是一種單基因遺傳病。下圖分別表示馬凡綜合征家系1、2的系譜圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)研究得知,家系1的I1和I2不攜帶馬凡綜合征致病基因,據(jù)此推知,該家系Ⅱ1患病是由于發(fā)生_____引起的。(2)由家系1的Ⅱ1和Ⅲ1表現(xiàn)型特點(diǎn),可推斷馬凡綜合征不是由X染色體的_____基因控制;而由家系2的Ⅱ3和_____表現(xiàn)型特點(diǎn),可推斷馬凡綜合征也不是由X染色體的_____基因控制。(3)若家系2的II4不攜帶致病基因,則家系1的Ⅲ2與家系2的Ⅲ1結(jié)婚,其子代患馬凡綜合征的概率為_(kāi)____;因此,欲生一個(gè)健康子代,在產(chǎn)前需進(jìn)行_____(填“遺傳咨詢”或“基因診斷”)。(4)在調(diào)查馬凡綜合征的發(fā)病率的活動(dòng)中,下列能提高調(diào)查準(zhǔn)確性的做法有_____。①調(diào)查群體足夠大②選擇熟悉家系調(diào)查③調(diào)查時(shí)隨機(jī)取樣④掌握馬凡綜合征發(fā)病癥狀11.(15分)已知小麥低產(chǎn)(A)對(duì)高產(chǎn)(a)為顯性,抗?。˙)對(duì)不抗?。╞)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。利用純合低產(chǎn)抗病小麥和純合高產(chǎn)不抗病小麥兩個(gè)品種,通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥新品種的過(guò)程如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因型AaBb的小麥自交后代有4種表現(xiàn)型,需要選擇表現(xiàn)型為_(kāi)__________小麥進(jìn)行自交和選育,直到后代不再出現(xiàn)___________為止。經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出高產(chǎn)抗病新品種的育種方法的顯著缺點(diǎn)是________________________。(2)④過(guò)程能產(chǎn)生___________種花粉,⑤過(guò)程可用___________處理,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)和⑤過(guò)程的育種方法的原理是___________。(3)⑥過(guò)程的育種方法需要處理大量種子,其原因是___________??茖W(xué)家利用該育種方法培育出許多新品種,如___________(列舉兩種)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】色盲是X染色體上的隱性遺傳病,Y染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因,因此男性的色盲基因來(lái)自母親,并且傳遞給女兒;女性的色盲基因可能來(lái)自父親或者母親,既可以傳給兒子,也可以傳給女兒?!驹斀狻可な荴染色體上的隱性遺傳病,男孩是色盲,男孩的色盲基因來(lái)自男孩的母親,由于男孩的外祖父正常,無(wú)色盲基因,因此男孩的色盲基因最終來(lái)自外祖母,外祖母雖然表現(xiàn)正常,但是色盲基因的攜帶者;所以色盲基因在該家族中的傳遞順序是:外祖母→母親→男孩,A正確。故選A。2、A【解析】1、相對(duì)性狀一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,如豌豆的高莖與矮莖。2、性狀分離指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象。【詳解】A、純合子自交后代仍然為純合子,純合子雜交,如AA×aa,則后代均為雜合子,A錯(cuò)誤;B、相對(duì)性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,B正確;C、根據(jù)性狀分離的概念可知,雜合子自交,后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離,C正確;D、豌豆為兩性花植物,自花傳粉且閉花授粉,因此進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)去除母本未成熟花的全部雄蕊,防止進(jìn)行自花傳粉,D正確。故選A。3、C【解析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)?!驹斀狻緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)是水域和陸地的自然過(guò)渡形式,A錯(cuò)誤;B、地球上80%的濕地生態(tài)遭到破壞,破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要因素是人們對(duì)濕地進(jìn)行排水和圍墾,B錯(cuò)誤;C、濕地生態(tài)系統(tǒng)具有多種生態(tài)功能,如蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、自然凈化污水等,C正確;D、濕地生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中,要盡量減少人類的干擾,是濕地依靠自然演替等機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能,D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】一般來(lái)說(shuō),環(huán)境條件越優(yōu)越,物種越多。相反,環(huán)境條件越惡劣,生物種類越貧乏。與熱帶雨林、北方針葉林和溫帶落葉闊葉林相比,荒漠缺少水分,生存環(huán)境惡劣,生物種類最少?!驹斀狻緼、熱帶雨林中由于雨水充沛,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生物種類較多,A正確;B、荒漠中生態(tài)條件非常惡劣,植被稀少,生物種類非常貧乏,B錯(cuò)誤;C、與熱帶雨林相比,北方針葉林生物種類較少,C錯(cuò)誤;D、溫帶落葉闊葉林中,生物種類較多,但與熱帶雨林相比,生物種類較少,D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制?!驹斀狻客挥|是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,再擴(kuò)散到突觸后膜,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而將興奮從一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,即單向性,D正確。故選D。6、D【解析】探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn),一般先做預(yù)實(shí)驗(yàn),確定最適濃度的大致范圍,然后在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。處理插條的方法包括浸泡法和沾蘸法,生長(zhǎng)素類似物濃度較低時(shí)適用于浸泡法,濃度較高時(shí)適用沾蘸法?!驹斀狻緼、在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,避免人力、物力的浪費(fèi),不能避免實(shí)驗(yàn)誤差,A錯(cuò)誤;B、插條帶幼葉或幼芽容易生根,不同實(shí)驗(yàn)組的插條帶幼葉或幼芽的情況屬于無(wú)關(guān)變量,各組保持相同即可,B錯(cuò)誤;C、沾蘸法適用于較高濃度溶液,C錯(cuò)誤;D、由于生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.2②.0③.促甲狀腺激素釋放激素④.只有靶細(xì)胞上才有與激素相結(jié)合的特異性受體⑤.增殖、分化⑥.漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)和記憶⑦.核酸(RNA)⑧.抗原-抗體雜交⑨.神經(jīng)——體液——免疫【解析】1、電流表偏轉(zhuǎn)幾次取決于電流表的兩極發(fā)生幾次電位變化。2、寒冷環(huán)境機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程:(1)“寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞”體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié);(2)下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素→垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素→作用于甲狀腺,屬于體液調(diào)節(jié)3、體液免疫:【詳解】(1)當(dāng)X受到足夠強(qiáng)的電刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮向兩側(cè)雙向傳導(dǎo),由于電流表的左側(cè)先興奮,后側(cè)后興奮,因此電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);刺激Y點(diǎn)時(shí),由于興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜,而電流表的兩極都位于上一個(gè)神經(jīng)元上,因此電流表的兩極沒(méi)有電位變化,因此不偏轉(zhuǎn)。(2)在寒冷環(huán)境中,分泌物a作用于垂體,因此推測(cè)細(xì)胞甲是下丘腦,分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素;由于只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體,因此激素能作用于特定的靶細(xì)胞。(3)B淋巴細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后,在T細(xì)胞釋放淋巴因子的作用下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖分化,形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,從而消滅抗原。(4)判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原學(xué)檢查,檢測(cè)病毒的的核酸,采集血液樣本主要用于血清學(xué)檢查,檢測(cè)有無(wú)抗新型冠狀病毒抗體,可用抗原抗體雜交方法進(jìn)行檢測(cè)。(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要依賴神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)過(guò)程,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。8、①.②.競(jìng)爭(zhēng)③.17%④.生長(zhǎng)與繁殖⑤.1.05×107⑥.不包含【解析】根據(jù)提供信息已知,B表示種群乙同化的能量,為2×l07kJ,則D表示呼吸作用散失的能量為9.5×l06kJ,因此④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ。分析表格:丙的能量最多,為生產(chǎn)者;甲、丁的能量次之,為初級(jí)消費(fèi)者;乙、戊分別為次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者;分析題圖,A表示攝入能,B表示同化能,C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以熱能形式散失的能量,E表示分解者分解利用的能量。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,丙的能量最多,為生產(chǎn)者;甲、丁的能量次之,為初級(jí)消費(fèi)者;乙、戊分別為次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者,則食物網(wǎng)為:,根據(jù)食物網(wǎng)的組成可知物種甲和物種丁之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,種群乙和種群戊之間的能量傳遞效率=種群戊的同化量÷種群乙的同化量×100%=3.4×106÷(2×107)×100%=17%。(3)根據(jù)以上分析已知,圖中的C表示的是用于乙種群的自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量;④的能量值=2×l07-9.5kJ×l06kJ=1.05×107kJ(4)乙種群生物排出的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量,不屬于圖中⑥所對(duì)應(yīng)的能量值。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格中的能量的多少和能量流動(dòng)的特點(diǎn),判斷五個(gè)種群的捕食關(guān)系,并寫(xiě)出食物鏈,還要根據(jù)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量計(jì)算能量傳遞效率。9、(1)①.體液②.抗體(2)①.D②.B、C(3)①.(特異性)識(shí)別②.信息交流(4)①.(新的)細(xì)胞毒性T細(xì)胞②.細(xì)胞(5)①.輔助性T②.輔助性T細(xì)胞能產(chǎn)生細(xì)胞因子,當(dāng)其活性下降時(shí),細(xì)胞因子分泌量少,影響B(tài)細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,從而引起機(jī)體生成抗體的能力下降【解析】1、體液免疫過(guò)程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給輔助性T細(xì)胞,刺激輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在細(xì)胞因子的作用下,開(kāi)始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞。抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對(duì)人體細(xì)胞的黏附。2、DC細(xì)胞通過(guò)胞吞方式攝入抗原;免疫系統(tǒng)既能清除外來(lái)抗原,也可以對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞,這說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。3、DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能被T細(xì)胞表面的受體識(shí)別,從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),這體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流功能?!拘?wèn)1詳解】由圖示中抗體的形態(tài)可知圖甲所示的免疫過(guò)程為體液免疫,物質(zhì)Ⅱ?yàn)榭贵w。【小問(wèn)2詳解】細(xì)胞B、C、D依次為輔助性T細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和漿細(xì)胞,其中漿細(xì)胞沒(méi)有分裂能力,故分化程度最高的是細(xì)胞D,即漿細(xì)胞,具有特異性識(shí)別功能的是B淋巴細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞,即B和C?!拘?wèn)3詳解】DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與輔助性T細(xì)胞外具有特異性識(shí)別作用的受體發(fā)生結(jié)合,進(jìn)而激活信號(hào)分子,從而激發(fā)輔助性T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有信息交流的功能?!拘?wèn)4詳解】DC免疫療法是通過(guò)采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞迅速產(chǎn)生新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,從而能精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時(shí),還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫。【小問(wèn)5詳解】由題中信息可推知,圖甲中的細(xì)胞B指的是輔助性T細(xì)胞細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞能產(chǎn)生細(xì)胞因子,當(dāng)其活性下降時(shí),細(xì)胞因子分泌量少,影響B(tài)細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,從而引起機(jī)體生成抗體的能力下降?!军c(diǎn)睛】熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,能夠正確辨別圖中的生理過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1)基因突變(2)①.隱性②.Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1③.顯性(3)①.1/2②.基因診斷(4)①③④【解析】遺傳病類型判斷口訣:無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病的父親或兒子不患病,則為常染色體隱性遺傳??;有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病的母親或女兒不患病,則為常染色體顯性遺傳病。伴X染色體隱性遺傳病中女性患病,其父親和兒子必患??;伴X染色體顯性遺傳病中男性患病,其母親和女兒必患病?!拘?wèn)1詳解】家系1的I1和I2不攜帶馬凡綜合征致病基因,但其女兒Ⅱ1患病,則該致病基因不是由遺傳獲得,而是基因突變導(dǎo)致的?!拘?wèn)2詳解】若該病由位于X染色體上的隱性基因控制,母親患病,兒子必患?。▋鹤覺(jué)染色體來(lái)自母親),即Ⅱ1患病,則Ⅲ1也應(yīng)患病,但家系圖中Ⅲ1并未患病,故馬凡綜合征不是由X染色體的隱性基因控制。若該病由位于X染色體上的顯性基因控制,家系2中男子患病,其母親與女兒必患?。凶覺(jué)染色體來(lái)自母親且傳給女兒),即家系2的Ⅱ3患病,Ⅰ2和Ⅲ4也應(yīng)患病,Ⅰ1患病,Ⅱ1也應(yīng)患病,但Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1均未患病,則馬凡綜合征也不是由X染色體的顯性基因控制?!拘?wèn)3詳解】設(shè)該遺傳病由A、a控制,家系2中的II4不攜帶致病基因

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