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第艾滋病活動總結模板5篇

艾滋病活動總結模板篇1全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽是一項有影響的全國性賽事,其主旨是弘揚華老的愛國精神,學習華老的優(yōu)秀品質,激發(fā)廣大中小學生學習數(shù)學的興趣,開發(fā)智力,普及數(shù)學科學,培養(yǎng)高素質人才。金壇作為華老故鄉(xiāng),破例以縣級市資格組團參加前14屆并成功承辦了第五屆“華杯賽”,選手先后獲得60多枚金、銀、銅獎牌,團體總分最好名次為第二,多次進入前三,每次均進入前六。

20__年,適逢華羅庚教授誕辰100周年,作為華老的故鄉(xiāng),我市請求承辦第十五屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽總決賽的申請,得到了大賽組委會的批準,借此機會,我們表示由衷感謝,并將我們的籌辦情況匯報如下:

一、承辦條件

其一,有氛圍。金壇古城歷史悠久,金壇人民熱情好客,金壇環(huán)境清新怡人,作為華老的故鄉(xiāng),金壇人民尤其對華杯賽有著特殊的感情;

其二,有基礎。在金壇,華杯賽已不僅僅是一項普通的賽事,我們以此為圓心,盡量拓展華賽外延,把它的效應輻射延伸到新課程改革的舉措上,師資水平的提高上,學生素質的提升上。通過華杯賽,我們促進了師資隊伍的建設,僅華羅庚實驗學校,就有多人獲全國模范教師、全國金牌教練、江蘇省特級教師、江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象等光榮稱號,近百分之五十的老師獲得各級各類學術榮譽稱號;通過華杯賽,我們激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,擴大了數(shù)學訓練的空間,系統(tǒng)訓練了學生的數(shù)學思維,為高校輸送了大批優(yōu)秀的學生。華杯賽獲獎學生,絕大部分進入了清華、北大、南大、復旦和科大少年班等全國重點大學,他們取得的成績,極大地鼓舞了其他學生。

其三,有經驗。第五屆華杯賽的成功舉辦,先后十四次的參賽經歷,為我們舉辦本次華杯賽積累了豐富的實際經驗,我們堅信,在組委會的指導下,在原有的基礎上,經過我們的努力,本次賽事一定會辦得更為圓滿。

二、準備工作

第一,認真做好組織機構的設立和相關工作的規(guī)劃。今年7月31日下午,我市與組委

會簽訂承辦協(xié)議后,市委市政府高度重視,隨即成立了以分管市長、教育局長、華羅庚實驗

學校校長為核心成員的籌委會,制定了《第十五屆華杯賽籌辦計劃》,明確了各項工作的目

標、步驟和要求,為順利開展工作打下了良好基礎。

第二,做好組隊迎賽工作。

1、組建隊伍。從五年級起,我們以華羅庚實驗學校為主體,根據(jù)學生興趣特長,在其

學有余力的前提下,征得本人及家長的同意,相對集中,在不影響其全面發(fā)展的情況下,在平時的授課中滲透競賽內容,我們準備到賽前三個月,定下參賽選手,由主教練負責,作最后的強化訓練。

2、發(fā)揮培訓基地的作用。由于我市數(shù)學競賽成績突出,江蘇省在我市華羅庚實驗學校建

立了青少年奧林匹克數(shù)學競賽培訓基地,每年都有來自全省的數(shù)學高手云集培訓。這一方面給我們的選手提供了極其難得的學習機會;另一方面,也讓我們了解了自己在省里的實力及存在的問題,針對問題,采取措施,改進我們的工作。更為重要的是,培訓基地的建立,構建了我市高規(guī)格長效訓練的平臺,為我市華賽的可持續(xù)發(fā)展注入了活力與動力。

3、邀請專家指導。為了提高訓練成效,我們經常邀請專家開講座,作指導,近年來,我們先后邀請了以中科院王元院士為代表的諸多中科院計算研究所的數(shù)學家及大學教授來金壇講課指導,極大地拓展了師生的知識面,開闊了師生的視野。今年,我們仍將邀請專家來金壇講學指導。

第三,進一步做好賽點硬件建設工作。首先,更好地物化華老精神:為使華老精神更加具體可感,深入人心,我們在投巨資建立了華羅庚公園、華羅庚紀念館的基礎上,在賽點華羅庚實驗學校,將華羅庚的故事做成標牌,將華羅庚的語錄制成標語,遍布校園的各個地方,建造了以華羅庚為代表的中科院院士校友墻,編寫了地方教材《走近華羅庚》。我們試圖通過這些形式,讓參賽選手沐浴在華老博大的精神之中,感受華杯賽祥和友好的氛圍。同時,我們還將再作投入,完善各賽場及主會場相關配套設施,確保比賽順利進行。

第四,舉全市之力做好接待工作。我們將調動各方積極性,統(tǒng)籌好一家為主與全面參與的關系,就住宿就餐、交通組織、通信服務等各項準備工作精心設計預案,力爭做到沒有失誤,不留遺憾。

總之,我們將竭盡全力,為參賽單位的交流與合作,為華杯賽的普及與提高,做深、做細、做實每項工作,以實際行動紀念和學習華老,以高質量的服務回報大家對我們的信任。最后,還請組委會加強指導,請在座各位多提寶貴建議。

艾滋病活動總結模板篇220__年12月1日是第33個“世界艾滋病日”,艾滋病已成為威脅人類生存發(fā)展的重大傳染病,為有效遏制艾滋病在青年學生群體中的傳播,切實做好校園艾滋病防治健康教育工作,__一中于11月28日-12月4日開展了為期一周的以“攜手抗艾,重在預防”為主題的“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動,現(xiàn)將活動總結如下:

一、加強領導

對于__一中開展世界艾滋病日宣傳活動,學校領導非常重視,有計劃、有組織的開展“艾滋病防治知識進校園”宣傳活動。

二、開展形式多樣的宣傳活動

宣傳工作是學校開展的預防艾滋病的重要手段和措施,只有擴大宣傳范圍,增強宣傳力度,才能進一步擴大該校學生的影響力和號召力

1、懸掛了““攜手抗艾,重在預防”宣傳條幅。

2、學校為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,利用學校大屏幕播放了艾滋病反歧視紀錄片《在一起》觀看活動,并在觀看后開展一次主題班會討論。

3、生物教師張X利用健康課向學生講解了艾滋病防控知識。

4、將艾滋病宣傳教育活動與校園禁毒有機結合,共創(chuàng)文明校園。

學校通過一系列的活動,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學生對艾滋病的了解。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,學校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續(xù)努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

艾滋病活動總結模板篇311月21日,河圖中心學校聯(lián)合河圖鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展預防艾滋病宣傳教育活動。

各校充分利用安全教育課,邀請鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科張朝輝醫(yī)生走進課堂,為學生上一堂“珍惜生命,預防艾滋”專題教育課。通過醫(yī)生的講解,觀看移動宣傳展板,同學們了解了艾滋病的概念、癥狀、傳播途徑,艾滋病發(fā)病的高危人群,艾滋病的預防措施,怎樣對待艾滋病人等相關知識。

張朝輝還針對冬季傳染病防治和農村家庭取暖特點,重點為同學們講解了呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,取暖要通風,防止一氧化碳中毒等知識。教育同學們要保持良好的生活習慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。

通過本次活動,在校園內進一步普及了防艾知識,提高了同學們的防范意識和能力,為進一步打造健康校園、平安校園打下了基礎。

艾滋病活動總結模板篇4為了以實際行動減少艾滋病的傳播,在第__個世界艾滋病日來臨之際,菏澤市衛(wèi)生和計劃生育委員會、菏澤市疾病預防控制中心、菏澤市婦幼保健計劃生育服務中心、菏澤醫(yī)學??茖W校護理系天使筑夢志愿服務隊聯(lián)合開展了以“攜手抗艾重在預防”為主題的宣傳教育活動。

活動現(xiàn)場,市衛(wèi)生和計劃生育委員會、市疾病預防控制中心、市婦幼保健計劃生育服務中心的工作人員和菏澤醫(yī)學??茖W校護理系天使筑夢志愿服務隊志愿者走上街頭,給群眾免費發(fā)放宣傳單頁并講解艾滋病的危害、傳播途徑及預防方法等方面的內容。市疾病預防控制中心門前長長的一排艾滋病防治知識宣傳展板,也吸引了不少路過的群眾駐足閱覽。

據(jù)菏澤市疾病預防控制中心艾滋病防治科副科長井文喜介紹,今年的12月1日是第__個世界艾滋病日,今年的主題是“攜手抗艾重在預防”,“預防”是當前艾滋病防治工作中的重要內容。他表示,在今后的工作中要把預防放在第一位,一定要讓群眾了解到預防的重要性,才能有效減少艾滋病的傳播。

菏澤醫(yī)學??茖W校護理系天使筑夢志愿服務隊總隊長林子儀對大眾網記者說,本次選拔艾滋病日主題宣傳活動志愿者的消息一經發(fā)布,服務隊的志愿者們便爭相報名。經過選拔,最終35名志愿者參與到今天的活動中來。“目前,高校學生感染艾滋病的人數(shù)在逐年升高,呼吁高校學生提高對艾滋病的預防意識、關愛艾滋病感染者。”林子儀說到。

本次宣傳教育活動,致力于讓群眾能正視艾滋病、關注艾滋病、關愛艾滋病患者。通過本次活動,不少群眾對艾滋病有了更深刻的認識,對艾滋病的預防知識也有了更進一步的了解。

艾滋病活動總結模板篇512月1日是第__個“世界艾滋病日”。為了依法深入推進艾滋病防治各項工作,近期,根據(jù)省市縣有關文件精神,鹽亭縣柏梓鎮(zhèn)初級中學緊緊圍繞“攜手抗艾,重在預防”的主題,通過多種形式,認真組織,積極開展了防治艾滋病教育宣傳活動。

本周周前會上,學校分管安全衛(wèi)生工作的陳斌副校長,就對開展防治艾滋病知識的宣傳活動作了精心的安排。11月29日下午課外活動,陳斌副校長組織全校師生聚集在學校內操場,并且邀請了柏梓衛(wèi)生院的專家來到學校,集中開展防治艾滋病教育宣傳專題活動。會上,圍繞“攜手抗艾,重在預防”的主題,陳斌副校長、柏梓衛(wèi)生院陶主任分別作了專題發(fā)言,衛(wèi)生院的同志還向師生分發(fā)了防艾知識的宣傳單。根據(jù)學校的安排,各班還利用班會觀看了防艾教育宣傳片;利用黑板報作了防治艾滋病的知識宣傳;利用安全課上了一堂防治艾滋病的專題課。學校還辦了防治艾滋病知識的宣傳專欄;學校還倡議,全體學生要開展“小手牽大手”的活動,利用周末放假,把所學的防治艾滋病的知識帶回家,帶給親人和朋友。

此次活動,極大地促進了防治艾滋病

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