課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(原卷版)_第1頁(yè)
課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(原卷版)_第2頁(yè)
課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(原卷版)_第3頁(yè)
課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(原卷版)_第4頁(yè)
課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課時(shí)10.6合理利用機(jī)械能(幫課堂)(解析版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化3.用實(shí)例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化【知識(shí)導(dǎo)圖】【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)一:動(dòng)能和勢(shì)能1.能的概念:①定義:如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)它具有能量。②單位:能量和功的單位都是焦耳,簡(jiǎn)稱(chēng)焦,用符號(hào)J表示。③具有能量的物體不一定正在做功,做功的物體一定具有能量。④物體做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程;物體做的功越多,說(shuō)明某種能轉(zhuǎn)化為其他形式的能越多。2.動(dòng)能:①定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,用符號(hào)EK表示?!緦?shí)驗(yàn)探究】動(dòng)能大小的有關(guān)因素實(shí)驗(yàn)器材:斜面、質(zhì)量不同的小球、木塊(2)研究對(duì)象:小球(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:讓小球從斜面滾下,撞擊放在水平面上的木塊,比較木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,進(jìn)而判斷小球動(dòng)能的大小。(4)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體動(dòng)能越大;(比較甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體動(dòng)能越大;可見(jiàn),動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。(5)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面同一高度滾下的目的是:使小球達(dá)水平面有相同的初速度。丙兩次實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量相同的小球從同一斜面不同高度滾下的目的是:使小球達(dá)水平面有不同的初速度。(6)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法有:控制變量法和轉(zhuǎn)換法③影響動(dòng)能大小的因素是:物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度。質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大。④計(jì)算公式:EK=1/2mv2由公式可知,影響動(dòng)能較大的因素是物體的運(yùn)動(dòng)速度。⑤一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能,靜止的物體動(dòng)能為零,勻速運(yùn)動(dòng)且質(zhì)量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降,勻速前進(jìn)、勻速后退,只要是勻速)動(dòng)能不變。物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志是:物體是否在運(yùn)動(dòng)。3.勢(shì)能:①勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。②重力勢(shì)能:(1)定義:物體由于被舉高而所具有的能叫做重力勢(shì)能,用符號(hào)Eh表示。【實(shí)驗(yàn)探究】重力勢(shì)能大小的有關(guān)因素a.實(shí)驗(yàn)器材:裝有沙子的箱子,桌腳是四根鐵釘?shù)男》阶溃匚锛滓冶鸼.研究對(duì)象:重物c.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:讓重物從一定的高度自由下落沖擊放在沙面上的小方桌,比較小方桌下陷的深度,進(jìn)而判斷重物重力勢(shì)能的大小。d.比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,質(zhì)量相同時(shí),被舉高的高度越高物體重力勢(shì)能越大;比較甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,被舉高高度相同時(shí),質(zhì)量越大物體重力勢(shì)能越大;可見(jiàn),重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。e.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法有:控制變量法和轉(zhuǎn)換法(2)影響重力勢(shì)能大小的因素是:物體的質(zhì)量和被舉的高度。質(zhì)量相同的物體,被舉的越高,重力勢(shì)能越大;被舉的高度相同的物體,質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。(3)計(jì)算公式:Eh=mgh,其中h是指被舉高的高度。(4)一般認(rèn)為,水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。位置升高且質(zhì)量一定的物體(不論勻速升高,還是加速升高,或減速升高,只要是升高)重力勢(shì)能在增大,位置降低且質(zhì)量一定的物體(不論勻速降低,還是加速降低,或減速降低,只要是降低)重力勢(shì)能在減小,高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢(shì)能不變。(5)物體是否具有重力勢(shì)能的標(biāo)志是:物體是否被舉高。③彈性勢(shì)能:(1)定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能,用符號(hào)Ex表示。(2)影響彈性勢(shì)能大小的因素是:彈性形變的大?。▽?duì)同一個(gè)彈性物體而言)對(duì)同一彈簧或同一橡皮筋彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能越大。(3)計(jì)算公式:Ex=1/2k△x2,其中△x表示形變量。(4)物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志:是否發(fā)生彈性形變。知識(shí)點(diǎn)二:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.定義:動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。2.動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量,勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,也就是說(shuō)機(jī)械能是守恒的。3.動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:a.質(zhì)量一定的物體,加速下降,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;b.質(zhì)量一定的物體,減速上升,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。4.動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:a.如果一個(gè)物體動(dòng)能減小,而另一個(gè)物體彈性勢(shì)能增大,則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;b.如果一個(gè)物體動(dòng)能增大,而另一個(gè)物體彈性勢(shì)能減小,則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。例:不計(jì)空氣的阻力和摩擦,試分析皮球從空中自由下落到彈回到原來(lái)位置的能量轉(zhuǎn)化。⑤自然界中可供人類(lèi)利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能.大型水電站通過(guò)修筑攔河壩來(lái)提高水位,從而增大水的重力勢(shì)能,以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是()A.一個(gè)物體能夠做功,就說(shuō)這個(gè)物體具有能B.一個(gè)物體已做過(guò)的功越多,說(shuō)明這個(gè)物體具有的能越多C.一個(gè)物體做了功,說(shuō)明這個(gè)物體具有能D.用線懸掛著的小球,沒(méi)有做功,所以沒(méi)有能下列物體中即具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是()A.在平直公路上行駛的汽車(chē) B.拉長(zhǎng)的橡皮筋C.正在下落的雨滴 D.水庫(kù)里的水【作業(yè)幫】1.下列說(shuō)法正確的是()A.具有能的物體一定在做功 B.具有能的物體一定做了功C.具有能的物體一定能夠做功 D.以上說(shuō)法都正確2.下列物體中:①擰緊的鐘表發(fā)條;②扔在空中的橡皮;③被拉伸的彈簧;④充滿氣的氣球;具有彈性勢(shì)能的是()A.①②③④ B.①③④ C.只有① D.只有①③3.2021年4月,中國(guó)女足通過(guò)奮勇拼搏,晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)。如圖是足球落地后又彈起的示意圖,分析可知,足球()A.在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0B.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,只存在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化C.在A、D兩點(diǎn)動(dòng)能可能相等D.由B點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小4.關(guān)于動(dòng)能和勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是(

)A.物體沒(méi)有做功,它一定不具有能B.位置高的物體,它的勢(shì)能一定大C.質(zhì)量大、速度大的物體動(dòng)能一定大D.彈簧一定具有彈性勢(shì)能5.一輛汽車(chē)勻速上坡,關(guān)于它的動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能,下列說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少6.如圖所示,小明和同學(xué)一起蕩秋千.下列說(shuō)法正確的是()A.通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零 B.下降過(guò)程中的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.到達(dá)最高點(diǎn)的重力勢(shì)能最大 D.上升過(guò)程中的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能7.如圖所示,鉤碼B的重力大于鉤碼A,用手托鉤碼B使兩者處于靜止?fàn)顟B(tài)。若不計(jì)摩擦、繩重和空氣阻力,放手后鉤碼A加速上升,在鉤碼A碰到滑輪前的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.鉤碼A的機(jī)械能保持不變B.鉤碼B的機(jī)械能保持不變C.鉤碼A的動(dòng)能增加,機(jī)械能增加D.鉤碼B的動(dòng)能增加,機(jī)械能增加8.在2021年8月6日東京奧運(yùn)會(huì)女子標(biāo)槍決賽中,中國(guó)名將劉詩(shī)穎展現(xiàn)出強(qiáng)勁的比賽實(shí)力,創(chuàng)造出66米34的佳績(jī),成功奪冠,為中國(guó)隊(duì)摘得一枚金牌,如圖曲線ABC是標(biāo)槍在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡圖,下列說(shuō)法正確的是()A.標(biāo)槍上升階段動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變B.標(biāo)槍上升到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零,重力勢(shì)能最大C.動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不斷減小D.標(biāo)槍下降階段動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大9..如圖所示,“蹦極”是人們喜愛(ài)的刺激運(yùn)動(dòng)的示意圖。質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員,將橡皮繩一端系自己的腰間,另一端固定在P點(diǎn),O點(diǎn)是橡皮繩不系人自然下垂所在的位置,R點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員從P點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到R點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)O點(diǎn)時(shí),速度最大B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)R點(diǎn)時(shí),速度為零,受到平衡力的作用C.運(yùn)動(dòng)員受到的合力先減小后增大D.運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)過(guò)程中先做加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)10.如圖所示,一個(gè)小球放在粗糙水平木板上,木板固定不動(dòng),彈簧與水平木板不接觸,彈簧的一端與小球相連,另一端固定在墻壁上,彈簧保持自然長(zhǎng)度時(shí)小球剛好在A點(diǎn),現(xiàn)把小球向左拉至C點(diǎn)后釋放,小球就由C運(yùn)動(dòng)到A,再由A運(yùn)動(dòng)到B,由B到A,A到D,D到……,不計(jì)空氣阻力,在此過(guò)程中,下列分析正確的是()A.從C到A和從A到B小球受到彈簧的彈力方向相同B.小球最后一定會(huì)停在A處C.彈簧的彈性勢(shì)能最終轉(zhuǎn)化為小球的機(jī)械能D.C到A,B到A,小球動(dòng)能都是先增大后減小11.裝滿水的灑水車(chē),在平直的馬路上一邊灑水,一邊勻速前行。在它灑水的過(guò)程中,灑水車(chē)的動(dòng)能將________。12.如圖,是高空跳傘運(yùn)動(dòng)員跳傘表演中下降過(guò)程中的一個(gè)畫(huà)面。跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳出,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加速后,在離地面7km時(shí)開(kāi)始以5m/s的速度勻速下降至地面。在運(yùn)動(dòng)員從7km高空下落至地面的過(guò)程中,______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。13.如圖是軍軍玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,在一定范圍內(nèi),橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),橡皮筋對(duì)“子彈”做的功越______,橡皮筋具有的彈性勢(shì)能越______,說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與______有關(guān)。14.如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧,彈簧被壓縮說(shuō)明力可以改變物體的_____。圖乙為小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,小球的速度和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度Δl之間的關(guān)系圖像。不計(jì)空氣阻力,此過(guò)程中,小球動(dòng)能大小的變化情況是:_____。15.如圖所示是探究“物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)中所探究的物體的動(dòng)能是指________(選填“木塊”或“鋼球”)的動(dòng)能;完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,在進(jìn)行圖乙所示的實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先將被撞擊的木塊________________;(2)“十次車(chē)禍九次快”是在警醒駕駛員駕駛車(chē)輛時(shí)不要超速,為了研究超速帶來(lái)的危害,應(yīng)該選用甲、乙、丙中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;(3)猜想一下,若斜面和水平面均光滑,將木塊固定在水平面上,鋼球與木塊撞擊時(shí)無(wú)能量損失,則鋼球撞擊木塊反彈后________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)運(yùn)動(dòng)到斜面上原來(lái)釋放的位置。16.在做“探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論