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第1講平方根與立方根目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航1.了解平方根、算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根.2.了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用開方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根,會(huì)用計(jì)算器求平方根.3.了解立方根的含義;4.會(huì)表示、計(jì)算一個(gè)數(shù)的立方根,會(huì)用計(jì)算器求立方根.知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01平方根和算術(shù)平方根的概念1.平方根的定義如果,那么叫做的平方根.求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.叫做被開方數(shù).平方與開平方互為逆運(yùn)算.2.算術(shù)平方根的定義正數(shù)的兩個(gè)平方根可以用“”表示,其中表示的正平方根(又叫算術(shù)平方根),讀作“根號(hào)”;表示的負(fù)平方根,讀作“負(fù)根號(hào)”.考點(diǎn)詮釋:當(dāng)式子有意義時(shí),一定表示一個(gè)非負(fù)數(shù),即≥0,≥0.【即學(xué)即練1】下列說法錯(cuò)誤的是()A.5是25的算術(shù)平方根B.l是l的一個(gè)平方根C.的平方根是-4D.0的平方根與算術(shù)平方根都是0知識(shí)點(diǎn)02平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系1.區(qū)別:(1)定義不同;(2)結(jié)果不同:和2.聯(lián)系:(1)平方根包含算術(shù)平方根;(2)被開方數(shù)都是非負(fù)數(shù);(3)0的平方根和算術(shù)平方根均為0.考點(diǎn)詮釋:(1)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),其中正的那個(gè)叫它的算術(shù)平方根;負(fù)數(shù)沒有平方根.(2)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),根據(jù)它的算術(shù)平方根可以立即寫出它的另一個(gè)平方根.因此,我們可以利用算術(shù)平方根來研究平方根.【即學(xué)即練2】判斷下列各題正誤,并將錯(cuò)誤改正:(1)沒有平方根.()(2).()(3)的平方根是.()(4)是的算術(shù)平方根.()知識(shí)點(diǎn)03平方根的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)04立方根的定義如果一個(gè)數(shù)的立方等于,那么這個(gè)數(shù)叫做的立方根或三次方根.這就是說,如果,那么叫做的立方根.求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開立方.考點(diǎn)詮釋:一個(gè)數(shù)的立方根,用表示,其中是被開方數(shù),3是根指數(shù).開立方和立方互為逆運(yùn)算.【即學(xué)即練3】下列語句正確的是()A.如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是0B.一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C.負(fù)數(shù)沒有立方根D.一個(gè)不為零的數(shù)的立方根和這個(gè)數(shù)同號(hào),0的立方根是0知識(shí)點(diǎn)05立方根的特征立方根的特征:正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),0的立方根是0.考點(diǎn)詮釋:任何數(shù)都有立方根,一個(gè)數(shù)的立方根有且只有一個(gè),并且它的符號(hào)與這個(gè)非零數(shù)的符號(hào)相同.兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù).考點(diǎn)六、立方根的性質(zhì)考點(diǎn)詮釋:第一個(gè)公式可以將求負(fù)數(shù)的立方根的問題轉(zhuǎn)化為求正數(shù)的立方根的問題.【即學(xué)即練4】下列結(jié)論正確的是()A.64的立方根是±4 B.是的立方根C.立方根等于本身的數(shù)只有0和1 D.能力拓展能力拓展考法01平方根與算術(shù)平方根意義和區(qū)別(1)是的負(fù)平方根.(2)表示的算術(shù)平方根,.(3)的算術(shù)平方根為.(4)若,則,若,則.考法02利用平方根解方程(鄂州校級(jí)期中)求下列各式中的x值,(1)169x2=144(2)(x﹣2)2﹣36=0.考法03平方根的應(yīng)用要在一塊長(zhǎng)方形的土地上做田間試驗(yàn),其長(zhǎng)是寬的3倍,面積是1323平方米.求長(zhǎng)和寬各是多少米?考法04立方根定義(吐魯番市校級(jí)期中)下列語句正確的是()A.如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是0B.一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C.負(fù)數(shù)沒有立方根D.一個(gè)不為零的數(shù)的立方根和這個(gè)數(shù)同號(hào),0的立方根是0考法05利用立方根解方程求出下列各式中的:(1)若=0.343,則=______;(2)若-3=213,則=______;(3)若+125=0,則=______;(4)若=8,則=______.考法06立方根的應(yīng)用在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用一根細(xì)線將一個(gè)正方體鐵塊拴住,完全浸入盛滿水的圓柱體燒杯中,并用一量筒量得鐵塊排出的水的體積為64,小明又將鐵塊從水中提起,量得燒杯中的水位下降了.請(qǐng)問燒杯內(nèi)部的底面半徑和鐵塊的棱長(zhǎng)各是多少?分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.4的平方根是()A.±2B.2C.2D.2.下列各數(shù)中沒有平方根的是()A. B.0C.D.3.下列說法正確的是()A.169的平方根是13 B.1.69的平方根是±1.3C.的平方根是-13 D.-(-13)沒有平方根4.下列結(jié)論正確的是()A.的立方根是 B.沒有立方根C.有理數(shù)一定有立方根 D.的立方根是-15.8的立方根是()A.2 B.2 C. D.6.下列說法中正確的有()個(gè).①負(fù)數(shù)沒有平方根,但負(fù)數(shù)有立方根.②的平方根是的立方根是③如果,那么=-2.④算術(shù)平方根等于立方根的數(shù)只有1.A.1B.2C.3D.47.要使代數(shù)式有意義,則的取值范圍是()A.B.C.D.8.下列各等式中,正確的是() A.﹣=﹣3 B.±=3 C.()2=﹣3 D.=±3題組B能力提升練1.計(jì)算:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______;(5)______;(6)______.2.(安徽三模)若,則______.3.-8的立方根與的平方根的和是______.4.的平方根是______;0.0001算術(shù)平方根是______:0的平方根是______.5.的算術(shù)平方根是______:的算術(shù)平方根的相反數(shù)是______.題組C培優(yōu)拔尖練1.求下列各數(shù)的立方根:(1)0.001; (2)-eq\f(27,64);2.已知4x-37的立方根為3,求2x+4的平方根.3.(1)已知eq\r(3,1-a2)=1-a2,求a的值;(2)若eq\r(3,1-2x)與eq\r(3,3x-5)互為相反數(shù),求1-eq\r(x)的值.4.已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是2m+1和5-3m,求m的值和這個(gè)正數(shù).5.已知2m+3和4m+9是一個(gè)正數(shù)的平方根,求m的值和這個(gè)正數(shù)的平方根.6.已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2n的值.7.若和互為相反數(shù),求的值.8
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