家庭教育課件模板

家庭溝通FAMILYCOMMUNICATIONAddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText目錄Contents你了解孩子的需求嗎Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet孩子為什么不愿意與家長溝通Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet與孩子溝通的技巧Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet走進(jìn)心里看孩子Lemondropsoatcakeoatcakesugarplumsweet行業(yè)PPT模板/hangye/你了解孩子的需求嗎AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingToYourNeed.PART01你了解孩子的需求嗎溝通的困惑幾乎所有的家長或多或少都經(jīng)歷過與孩子溝通的困惑，而青春期孩子的家長有著更多的與孩子溝通的煩惱青春期是孩子成長過程中一個特殊的時期，如何與青春孩子進(jìn)行有效的溝通，這是我們家長需要學(xué)習(xí)和值得探討的問題你了解孩子的需求嗎溝通前提是了解孩子目前的狀態(tài)，我們家長對孩子以下的問題了解多少呢？比如：孩子最近為什么不開心？好朋友是誰？最煩惱的事是什么？最喜歡什么活動？最喜歡哪位老師？誰對孩子影響最大？在看什么書、上什么網(wǎng)？有沒有異性朋友、關(guān)系如何？家庭給孩子留下最深刻的印象是什么……你了解孩子的需求嗎青春期孩子除了學(xué)習(xí)他們對家長還時有很多要求。如不希望家長為他們安排好一切，有事情大家要一起討論決定希望理解和尊重他們的愛好能讓他們自己選擇人生道路；能夠站在他們的立場體諒、鼓勵、默默地支持他們；不要給他們太多壓力、太多約束、不要干涉他們的隱私，給他們一定的自由和空間；為他們創(chuàng)建一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要整天談學(xué)習(xí)方面的事；考試失誤不要過多的責(zé)備，要多鼓勵，讓他們有信心去學(xué)習(xí)孩子為什么不愿意與家長溝通AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingToYourNeed.PART02孩子為什么不愿意與家長溝通年齡特點(diǎn)孩子進(jìn)入青春期以后，自我意識發(fā)展是全面的，從行為表現(xiàn)到思想人格上都有獨(dú)立的要求同時正是由于這些特點(diǎn)導(dǎo)致了青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨(dú)立、半依賴、半閉鎖、半開放的心理和行為上的矛盾和沖突。他們希望與家長溝通，但是同時又覺得自己已經(jīng)長大，很多事情應(yīng)該自己面對和承擔(dān)責(zé)任孩子為什么不愿意與家長溝通導(dǎo)致青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨(dú)立、半依賴、半閉鎖、半開放的心理和行為上的矛盾和沖突家長溝通他們希望與家長溝通，但是同時又覺得自己已經(jīng)長大，很多事情應(yīng)該自己面對和承擔(dān)責(zé)任孩子為什么不愿意與家長溝通溝通中句式往往也非常自我，如“我認(rèn)為”、“我覺得你”、“我早知道”、“你早知道”、“你讓我…”謹(jǐn)慎溝通中的語言也非常強(qiáng)勢：如幫我把書讀讀好我怎么會養(yǎng)出你這么個笨蛋？太自我的家長因?yàn)榫芎⒆优c千里之外，孩子根本不愿與他們溝通。與強(qiáng)勢自我的家長相反，有一些是討好型的家長，他們與孩子的溝通時事事都依著孩子，遷就孩子。討好型的家長讓孩子覺得父母沒有主見，也會失去與家長溝通的欲望和興趣與孩子溝通的技巧AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingToYourNeed.PART03與孩子溝通的技巧傾聽是溝通最好的“語言”傾聽時溝通最好的語言，但是我們很多家長往往不會傾聽，因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長在小時候沒有被他們的家長傾聽過所以做家長了也不會去傾聽孩子，這就是不會傾聽的主要原因，我們喜歡用傳統(tǒng)的方式教育孩子，但是今天的孩子畢竟不是昨天的我們與孩子溝通的技巧尊重是溝通成功的秘密青春期的孩子非常希望得到別人的尊重，特別是家里的父母、老師、同學(xué)，而我們的家長總是把他們看成是長不大的孩子事事都為他們安排妥當(dāng)才安心，以為這樣孩子就可以少很多磨難，事實(shí)孩子并非如他們期望的那樣成長尊重孩子，就要尊重孩子各方面的需求，比如興趣，愛好等，在孩子做不出決定時，給予孩子恰當(dāng)?shù)慕ㄗh與孩子溝通的技巧理清心中千千心結(jié)孩子進(jìn)入了青春期會有更多的煩心事，事情一多，他們自己也不知道如何處理解決幫助孩子家長如果能夠幫助孩子理清千千心結(jié)，孩子肯定非常樂意與你們溝通，如果你幫他們越理越亂，孩子就不會有主動與家長溝通的愿望走進(jìn)心里看孩子AddYourWordsHere，accordingToYourNeedToDrawTheTextBoxSize.AddYourWordsHere，accordingToYourText.accordingToYourNeed.PART04走進(jìn)心里看孩子走進(jìn)心里看孩子的大事情我們成人認(rèn)為的小事往往是青春期孩子不能釋懷的大事，特別是同伴之間的看法，在這個年齡段孩子心里特別在乎我們一定要幫助他們解決好這些大事，想辦法讓他們走出來。家長要設(shè)身處地站在孩子的角度去理解、去體會，這樣才能夠找到溝通的語言走進(jìn)心里看孩子心靈出發(fā)從心靈出發(fā)才能到達(dá)心靈深處溝通的前提是要放下對與錯，家長如果能夠做到這一點(diǎn)，首先就營造了一個平等的家庭交流氛圍，孩子就會愿意溝通溝通時必須付出真心和真情，人與人交流，惟有真情才能讓人感動，與孩子交流也不例外走進(jìn)心里看孩子不能拿孩子與別人比我們的家長總喜歡拿自己的孩子與別人的孩子比較，我們的出發(fā)點(diǎn)可能想通過比較激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性但是比的結(jié)果往往適得其反——喪失了孩子的自信性和自尊性溝通自信性自尊性走進(jìn)心里看孩子挑剔中成長的孩子學(xué)會苛責(zé)；敵意中成長的孩子學(xué)會爭斗；譏諷中成長的孩子學(xué)會羞怯；羞辱中成長的孩子學(xué)會