小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)范文六篇

第小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)范文六篇

第一篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)根據(jù)《樂(lè)都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2024”工作的通知》精神，李家鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展了“掃黃打非.護(hù)苗2024”主題宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)工作

學(xué)校收到《樂(lè)都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2024”工作的通知》后，根據(jù)要求，明確工作職責(zé)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化環(huán)境，提高教育活動(dòng)的實(shí)效性。

二、明確主要任務(wù)，認(rèn)真做好宣傳、防范工作

學(xué)校在開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2024”宣傳過(guò)程中，面向所有學(xué)生開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2024”系列宣傳教育活動(dòng)，積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳，排查校園內(nèi)的非法印刷品，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，防止盜版出版物及其他有害出版物在學(xué)校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊(duì)會(huì)等形式，向?qū)W生開(kāi)展一次“掃黃打非·護(hù)苗2024”宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的同時(shí)，還注重加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)，強(qiáng)化“掃黃打非·護(hù)苗2024”宣傳教育，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動(dòng)。

三、組織形式多樣，活動(dòng)豐富校園文化生活

1、以班級(jí)為單位，各班以“掃黃打非·護(hù)苗2024”為主題，介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)閱讀盜版的危害，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)抵制購(gòu)買非法出版物和盜版書(shū)籍、影像制品，以防上當(dāng)受騙。

2、開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)

各班以主題班會(huì)的形式進(jìn)行滲透教育。利用多媒體課堂資源，有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。在主題班會(huì)中，各班主任勸導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，使學(xué)生了解盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)閱讀盜版物的危害，鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買非法出版物和盜版書(shū)籍、影像制品等，以防上當(dāng)受騙。

3、構(gòu)建書(shū)香校園，引領(lǐng)學(xué)生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書(shū)籍，引導(dǎo)師生讀好書(shū)，讀整本書(shū)。使師生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開(kāi)闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓傳統(tǒng)文化教育進(jìn)入校園，如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上，讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著育人和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

第二篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)“不傷害、不沉默、不等待、不放棄?！?月23日早上，在成都市春熙路步行街,20余名身著紅色體恤的愛(ài)心大使穿梭在人群中，一刻不停地向過(guò)往的行人宣傳兒童保護(hù)相關(guān)知識(shí)，并邀請(qǐng)他們手舉宣傳牌拍照。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少市民參與了進(jìn)來(lái)，他們中有小到幾個(gè)月的寶寶，也有年邁的老人。隨著愛(ài)心大使按下相機(jī)快門(mén)，一張張市民的照片裝進(jìn)了相機(jī)。

兒童的世界，到底有哪些我們不知道的內(nèi)容？對(duì)于他們的內(nèi)心世界，我們是否真正關(guān)心和關(guān)注過(guò)？像成都市這樣，讓群眾廣泛參與其中，共同將“護(hù)苗行動(dòng)”落實(shí)下去的舉措，其實(shí)也應(yīng)該成為每個(gè)城市的模范標(biāo)桿。因?yàn)橄鄬?duì)于成年人來(lái)說(shuō)，少年兒童猶如祖國(guó)花朵，他們?nèi)绾文軌蚪】悼鞓?lè)成長(zhǎng)依賴于周圍環(huán)境的健康有序，如果沒(méi)有健康有序的周邊環(huán)境的話，少年兒童的健康成長(zhǎng)將會(huì)成為空談。既然如此，所謂的“護(hù)苗行動(dòng)”也就成為這樣的一種必然訴求。而如何才能夠真正讓“護(hù)苗行動(dòng)”落地呢？這似乎才是問(wèn)題之關(guān)鍵所在。其實(shí)，要“護(hù)苗行動(dòng)”真正落地，關(guān)鍵就在于形成共識(shí)，在整個(gè)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)凝聚保護(hù)少年兒童的環(huán)境和氛圍。

當(dāng)然，凝聚共識(shí)即能夠在最為廣泛的領(lǐng)域內(nèi)形成對(duì)于保護(hù)少年兒童的認(rèn)識(shí)，這樣的認(rèn)識(shí)來(lái)源于兩個(gè)層面：一個(gè)層面必然是制度層面的規(guī)定，比如在我們國(guó)家出臺(tái)《未成年人保護(hù)法》等條法律來(lái)約束，這樣的層面的內(nèi)容上能夠讓所有的人都能夠關(guān)注這樣的法律，對(duì)于法律層面的推廣來(lái)說(shuō)有著特殊的價(jià)值；另外一個(gè)層面必然是這樣的過(guò)程，那就是需要在法律規(guī)定下能夠凝聚道德層面的凝聚力，在道德領(lǐng)域內(nèi)，保護(hù)未成年人，呵護(hù)未成年人，這樣的共識(shí)理應(yīng)能夠形成。既然如此，我們就能夠清晰看到“護(hù)苗行動(dòng)”如果能夠落地的話，就在于從道德和法律兩個(gè)層面進(jìn)行努力，只有如此才能夠形成整個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的共識(shí)。

由此可以看出，成都市動(dòng)員廣大市民積極參與“護(hù)苗行動(dòng)”，通過(guò)公益活動(dòng)，讓參與者懂得未成年保護(hù)的積極意義，這樣的努力其實(shí)應(yīng)該歸結(jié)于道德層面和內(nèi)容，也即從道德領(lǐng)域進(jìn)行所謂的建設(shè)。在這樣的過(guò)程中，不僅讓參與者的行為獲得最大程度的認(rèn)識(shí)，對(duì)于沒(méi)有參與的人們來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看這樣的活動(dòng)也能夠獲得一種心靈上的震撼，從而能夠從內(nèi)心樹(shù)立保護(hù)未成年人的觀念。而這樣的保護(hù)未成年人的`觀念一旦樹(shù)立起來(lái)的話，我們就能夠獲得一種最為廣泛的社會(huì)環(huán)境，在這樣的社會(huì)環(huán)境中，保護(hù)未成年人成為一種通行的規(guī)則，而對(duì)于那些不保護(hù)未成年人的行為，不僅遭遇到法律的懲罰，更需要遭遇到的譴責(zé)。

在凝聚共識(shí)的時(shí)候，我們更是需要看到很多新聞中出現(xiàn)的悲劇，比如南京餓死女童事件，再比如各地出現(xiàn)的虐童事件。在這些形形色色的事件中，法律意識(shí)的淡薄是至關(guān)重要的因素。餓死女童的根源就在于沒(méi)有任何法律意識(shí)，且沒(méi)有撫養(yǎng)孩子的能力。而在各種虐童事件中，到底這些孩童的未來(lái)在哪里，這成為人們關(guān)注的核心內(nèi)容。其實(shí)，無(wú)論是餓死女童還是虐待兒童，都呼吁社會(huì)第三方機(jī)構(gòu)的發(fā)力。即當(dāng)這樣的悲劇出現(xiàn)的時(shí)候，既然父母擁有孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是這樣的監(jiān)護(hù)權(quán)已經(jīng)失效，如果繼續(xù)讓孩子在這樣的監(jiān)護(hù)權(quán)發(fā)揮作用的話，孩子或者只能夠遭遇更大程度的傷害。

“護(hù)苗行動(dòng)”，人人參與才有效；“護(hù)苗行動(dòng)”，法律完善才能落地；“護(hù)苗行動(dòng)”，有需要道德跟進(jìn)；“護(hù)苗行動(dòng)”，更需要社會(huì)第三方機(jī)構(gòu)的效力。由此不難看出，在“護(hù)苗行動(dòng)”中，凝聚最為廣泛的共識(shí)，才能夠真正形成保護(hù)未成年人的氣氛。并能夠讓未成年人保護(hù)成為社會(huì)上每個(gè)人都能夠耳熟能詳?shù)膬?nèi)容。

第三篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)一、建立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任

“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義，把它和學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了學(xué)?！皰唿S打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障各項(xiàng)“掃黃打非”工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

組長(zhǎng)：蔣鵬

副組長(zhǎng)：魏利萍

組員：唐自龍劉國(guó)相卯明成及各班班主任

二、組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神，還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便更好地進(jìn)行教育。

三、全面檢查，認(rèn)真清理

1、學(xué)校組織對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū)、課外讀物及教師的教學(xué)用書(shū)進(jìn)

行了一次大檢查，把一些不健康的圖書(shū)清理出了校園。

2、各班召開(kāi)“快樂(lè)讀書(shū)，健康上網(wǎng)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書(shū)的危害，遠(yuǎn)離不良讀物。并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙，鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買盜版用書(shū)，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。

四、營(yíng)造氛圍，凈化環(huán)境

1、通過(guò)國(guó)旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開(kāi)展“掃黃打非”工作的重要意義，增強(qiáng)了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺(jué)性。

2、要求各班通過(guò)班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書(shū)。并借助課堂滲透法制教育，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。

3、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間，分批觀看“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教”的相關(guān)視頻，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和一個(gè)個(gè)事實(shí)，提高了學(xué)生對(duì)不良網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí)，對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)和對(duì)邪教本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，從而提高學(xué)生的警惕性和自我保護(hù)能力。

五、多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展掃黃打非〃護(hù)苗工作

1、正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為

我校開(kāi)展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動(dòng)，利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大力推介和組織閱讀優(yōu)秀青少年出版物;加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)自覺(jué)抵制有害出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的能力，防止有

害讀物在校園傳播蔓延。

2、開(kāi)展校園周邊出版物市場(chǎng)清查活動(dòng)

摸清出版物市場(chǎng)情況，建立完善中小學(xué)校園周邊書(shū)刊、音像制品、電子出版物等零售網(wǎng)點(diǎn)臺(tái)帳，掌握游商地?cái)偨?jīng)常出沒(méi)的時(shí)間和地點(diǎn);突出清查重點(diǎn)，大力收繳和舉報(bào)宣揚(yáng)淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的青少年出版物;強(qiáng)化學(xué)校安全檢查，在學(xué)校開(kāi)學(xué)以及節(jié)假日前后等重點(diǎn)時(shí)段和中小學(xué)生放學(xué)后等重點(diǎn)時(shí)間，對(duì)中小學(xué)校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點(diǎn)點(diǎn)位，進(jìn)行高頻次巡查，及時(shí)依法制止和舉報(bào)銷售非法、有害青少年出版的游商店。

3、專項(xiàng)治理網(wǎng)絡(luò)有害信息

結(jié)合“掃黃打非〃凈網(wǎng)2024”專項(xiàng)行動(dòng)部署，開(kāi)展以青少年為主要用戶的互聯(lián)網(wǎng)站、社區(qū)、論壇、博客、播客等的專項(xiàng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)處置影響青少年身心健康的有害內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)新應(yīng)用的專項(xiàng)研判，查處和舉報(bào)一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長(zhǎng)有害信息的案件。

4、廣泛開(kāi)展“綠色閱讀〃護(hù)苗2024”行動(dòng)

以“掃黃打非”護(hù)助幼苗成長(zhǎng)為主題，下發(fā)“綠色閱讀”通知，開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色閱讀、健康上網(wǎng)，抵制網(wǎng)上不良信息;積極開(kāi)展好“綠色閱讀〃護(hù)苗2024"行動(dòng)系列宣傳。

第四篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)為了幫助青少年提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，預(yù)防和減少青少年安全問(wèn)題的發(fā)生，省教育廳、團(tuán)省委、省少工委決定在全省青少年中集中開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)”廣東青少年安全自護(hù)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

“護(hù)苗行動(dòng)”廣東省青少年安全自護(hù)教育活動(dòng)

二、組織機(jī)構(gòu)

共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、廣東省教育廳、少先隊(duì)廣東省工作委員會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

20-年1月—20-年1月

四、活動(dòng)內(nèi)容

廣東省青少年安全自護(hù)教育活動(dòng)面向全省中小學(xué)生開(kāi)展。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、團(tuán)課、主題隊(duì)日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)等，開(kāi)展以安全自護(hù)為主題的活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)的知識(shí)。20-年1月-20-年1月，各中小學(xué)校要開(kāi)展以下活動(dòng)。

（一）每天一次安全提醒

各地各學(xué)校要認(rèn)真推廣“天天講安全”的宣傳教育理念，利用每天放學(xué)前2-3分鐘由最后一節(jié)課任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和提醒。要圍繞時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的安全教育和提醒，如寒假前開(kāi)展“防走失和拐賣”“防盜竊”“防搶劫”“防綁架”和“防性侵害”的五防教育，炎熱季節(jié)和暑假前開(kāi)展防溺水教育，新學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)展“文明上網(wǎng)”“運(yùn)動(dòng)鍛煉安全”“校園內(nèi)安全活動(dòng)及緊急情況疏散”講座，防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展防范地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等教育，集體外出活動(dòng)前開(kāi)展“交通安全”“乘車安全”“防止擁擠踩踏”等安全知識(shí)普及，國(guó)家憲法日開(kāi)展“青少年法律保護(hù)”專題講座等。

（二）每月一次主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)

每月開(kāi)展一次以“居家安全”“活動(dòng)安全”“出行安全”“意外處置”等為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委（支部）書(shū)記每月為學(xué)生上一堂安全課。要在少先隊(duì)和共青團(tuán)組織中設(shè)立安全委員。要因地制宜，聘請(qǐng)交通、消防、公安等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜一蚬ぷ髡咦鳛橹驹篙o導(dǎo)員，走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看安全教育影視片或錄像、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽、組織安全知識(shí)講座或報(bào)告會(huì)、開(kāi)展以查找和消除身邊的安全隱患為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)、組織預(yù)防安全事故防范災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練等。

（三）每月一條溫馨短信

學(xué)校利用“校園安全管理平臺(tái)”“校訊通”等平臺(tái)每月向家長(zhǎng)發(fā)送1次《安全自護(hù)小知識(shí)》，提醒家長(zhǎng)關(guān)注常見(jiàn)的青少年安全問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的日常監(jiān)護(hù)工作。

（四）開(kāi)展一系列行動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織和少先隊(duì)組織要深入開(kāi)展“小紅帽”廣東紅領(lǐng)巾應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急救助教育活動(dòng)、“稻草人”社區(qū)少年兒童守護(hù)計(jì)劃和“朝陽(yáng)行動(dòng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)，并以“希望家園”“幸福廚房”為載體，加強(qiáng)對(duì)留守兒童和外來(lái)工子女等重點(diǎn)人群的關(guān)愛(ài)。要定期在12355青少年綜合服務(wù)平臺(tái)開(kāi)設(shè)安全欄目，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。

（五）推出一套安全自護(hù)手冊(cè)

主辦單位將推出《“自護(hù)小精靈”青少年自護(hù)教育手冊(cè)》，以連環(huán)畫(huà)的形式將火災(zāi)、溺水、交通事故等危害青少年健康成長(zhǎng)的常見(jiàn)安全問(wèn)題的防范技巧匯編成冊(cè)。各地各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際通過(guò)發(fā)放手冊(cè)或在校內(nèi)宣傳欄、網(wǎng)站、新媒體進(jìn)行宣傳，讓青少年學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)，養(yǎng)成良好的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)習(xí)慣。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。各地各有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全教育的重要性和緊迫性，切實(shí)把青少年安全教育工作作為提升青少年綜合素質(zhì)常規(guī)教育的重要組成部分，要按照通知要求，精心組織、迅速行動(dòng)，做好活動(dòng)開(kāi)展的各項(xiàng)保障工作。要拓寬安全教育渠道，創(chuàng)新安全教育的理念與思路，建立加強(qiáng)青少年安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造濃厚應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的氛圍。

（二）分工負(fù)責(zé)，形成合力。各地教育部門(mén)、團(tuán)委、少工委要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、職責(zé)分工，要確保文件轉(zhuǎn)發(fā)到每所學(xué)校，發(fā)動(dòng)各縣市區(qū)和學(xué)校積極參與，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，并及時(shí)報(bào)送各地市中小學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)材料、圖片、視頻等信息。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各地各有關(guān)單位要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站等新聞媒體以及微博、微信等新媒體進(jìn)行宣傳聯(lián)動(dòng)，為活動(dòng)的舉辦營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，切實(shí)提高全省青少年安全自護(hù)的能力。

第五篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)按照市掃辦密電〔2024〕17號(hào)文件精神，我縣從4月開(kāi)始至10月結(jié)束，開(kāi)展了為期7個(gè)月的“掃黃打非·護(hù)苗2024”專項(xiàng)行動(dòng)，在本次專項(xiàng)行動(dòng)中，我縣緊緊抓住群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、案件查辦與宣傳曝光相結(jié)合、教育引導(dǎo)與基層服務(wù)相結(jié)合的原則，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管，集中清查校園周邊出版物及文化用品經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所，確保出版物銷售經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人有《出版物經(jīng)營(yíng)許可證》，確保有經(jīng)營(yíng)許可證的出版物銷售單位和個(gè)人不銷售非法有害少兒出版物;強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)主陣地意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清理網(wǎng)上涉及少兒的非法有害出版物及信息;督促互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任，有效提升自審自查能力;堅(jiān)持群防群治，將未成年人文化環(huán)境保護(hù)工作融合到學(xué)校、家庭、社區(qū)等基層組織的日常工作中，有效引導(dǎo)未成年人多讀書(shū)、讀好書(shū)，自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制非法有害出版物及信息。通過(guò)開(kāi)展本次專項(xiàng)行動(dòng)，在全社會(huì)形成了政府監(jiān)管、企業(yè)自律、群眾參與、學(xué)校引導(dǎo)、家庭教育為一體的“護(hù)苗”綜合安全體系。

一、集中開(kāi)展校園周邊文化市場(chǎng)環(huán)境專項(xiàng)整治。

在今年的專項(xiàng)行動(dòng)中，我縣集中執(zhí)法力量，以春秋季開(kāi)學(xué)前后為重要節(jié)點(diǎn)，以中小學(xué)校園周邊出版物、文化用品、電子產(chǎn)品銷售維修、打復(fù)印店、報(bào)刊發(fā)行點(diǎn)、快遞物流單位為重點(diǎn)，集中清查、重點(diǎn)打擊清繳含有淫穢色情、暴力恐怖、校園霸凌、自殺自殘、虐童施暴等內(nèi)容的少兒出版物及盜版教材教輔，堅(jiān)決取締校園周邊銷售出版物的無(wú)證店檔、游商地?cái)偧氨I印教材教輔的打復(fù)印店;同時(shí)，加大案件查辦力度。大力追根溯源，對(duì)能主動(dòng)交待進(jìn)貨渠道的違法當(dāng)事人，在沒(méi)收非法出版物和非法所得的前提下，依法依規(guī)減輕了行政處罰。截至目前，全縣共出動(dòng)執(zhí)法人員279人次、檢查市場(chǎng)店檔攤點(diǎn)104個(gè)，取締店檔攤點(diǎn)1個(gè)，收繳非法出版物30冊(cè)，行政處罰1人，罰款1000元，通過(guò)集中執(zhí)法檢查，樹(shù)立了管理權(quán)威、震懾了違法行為，有效管控了市場(chǎng)秩序，保證了全縣的出版物市場(chǎng)穩(wěn)定。

二、認(rèn)真開(kāi)展涉未成年人網(wǎng)絡(luò)有害信息專項(xiàng)整治。

今年，縣掃辦協(xié)調(diào)縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)、縣經(jīng)商信局、縣信產(chǎn)辦、縣網(wǎng)絡(luò)輿情管理中心等成員單位，對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等未成年人接觸和使用較多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，做到了問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早處置。同時(shí)，暢通了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)向“掃黃打非”部門(mén)反映問(wèn)題和線索情況的渠道，開(kāi)通了舉報(bào)電話，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的關(guān)切。保護(hù)了青少年的身心健康和合法權(quán)益，得到了全社會(huì)的高度肯定和認(rèn)可。

三、深入開(kāi)展“綠書(shū)簽”系列宣傳活動(dòng)。

今年4月底，我們按照市掃辦的要求，在鳳鳴鎮(zhèn)小學(xué)組織了以“綠色閱讀、文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離和抵制有害信息”為主題的“綠書(shū)簽2024”宣傳周啟動(dòng)儀式，向同學(xué)們發(fā)放了綠書(shū)簽;在縣城中小學(xué)、關(guān)鍵點(diǎn)位均張貼了宣傳海報(bào)，組織實(shí)體書(shū)店向購(gòu)書(shū)閱讀的青少年和家長(zhǎng)發(fā)放綠書(shū)簽。同時(shí)，我們還向全縣所有中小學(xué)校發(fā)放了《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課件》，在縣電視臺(tái)、和各單位的LED平臺(tái)上滾動(dòng)播出了護(hù)苗公益宣傳片，大力普及護(hù)苗知識(shí)，大力宣傳護(hù)苗工作成果。取得了非常好的效果。

今后，我們將繼續(xù)努力，在市掃辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真作好“掃黃打非”各項(xiàng)工作，為西充青少年的健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步凈化西充的文化環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第六篇:小學(xué)護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)學(xué)校和家庭是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主陣地，老師和家長(zhǎng)是孩子平安成長(zhǎng)的護(hù)航員。為響應(yīng)市里組織的“掃黃打非”進(jìn)校園活動(dòng)，我校積極組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)課程，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)法律常識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制不良行為，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范意識(shí)和保護(hù)能力。

本月，班級(jí)在線上開(kāi)展了“掃黃、打非、學(xué)法、護(hù)苗行動(dòng)”，通過(guò)真實(shí)的案例，同學(xué)們學(xué)習(xí)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，對(duì)于青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財(cái)、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網(wǎng)，疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹(jǐn)慎交友等等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些真實(shí)的案例，使我更加認(rèn)識(shí)到，法律知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力對(duì)青少年的重要性，在教師育德育人工作中的