英雄作文初中作文5篇

第英雄作文初中作文5篇

英雄作文初中作文篇1

父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是為國(guó)捐軀的邱少云，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來(lái)，一直關(guān)心照顧我的爸爸媽媽。

我曾看過(guò)一個(gè)視頻，里面有一個(gè)爸爸，他說(shuō)：他只是一個(gè)卑微的送快遞的，他擔(dān)心他的孩子問(wèn)他為什么從事這樣一份工作，擔(dān)心自己的孩子因?yàn)楦改笍氖卤拔⒌墓ぷ鞫谕瑢W(xué)面前抬不起頭來(lái)。

還有一位媽媽，是一個(gè)殘疾人，薪水不高，卻總給自己的孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，為了孩子經(jīng)常忙得滿頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關(guān)心自己的孩子，擔(dān)心他因?yàn)橛幸粋€(gè)殘疾人媽媽而自卑。

但后來(lái)，他們的兒子告訴他們，他們并不以此為恥，因?yàn)樗麄冎溃麄兊母改笧樗麄兏冻隽撕芏?，其中有一個(gè)孩子說(shuō)：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛(ài)，唯一遺憾的是沒(méi)有看到他們過(guò)得快樂(lè)?！?/p>

我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發(fā)高燒，爸爸媽媽就立馬開(kāi)車送我去醫(yī)院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫(yī)院。我朦朦朧朧可以看見(jiàn)父母為我操勞的身影，過(guò)度擔(dān)心而越發(fā)憔悴的臉，漸漸爬滿發(fā)鬢的銀絲——當(dāng)我的病情好轉(zhuǎn)了，爸爸媽媽都長(zhǎng)吁了一口氣，如釋重負(fù)。

“可憐天下父母心，”父母這樣百般關(guān)心、照顧我們，而不圖回報(bào)，難道他們不是英雄嗎

英雄作文初中作文篇2

古有青梅煮酒論英雄，進(jìn)有別墅打牌論英雄

——題記

公元265年，魏蜀吳三國(guó)均滅，司馬炎建朝西晉。

光陰似箭，日月如梭，一千七百多年的時(shí)光如鏡花水月般逝去，沒(méi)有人知道一千七百多年的世界將這樣，也沒(méi)有人知道沉寂了一千七百多年的心會(huì)如何……

公元2005年，北京王府井一豪華五星級(jí)酒店前。曹操腆著啤酒肚，剔著牙走將出來(lái)，跨上寶馬車，向司機(jī)招呼道：“老地方?！彪S后掏出摩托羅拉，摁下了諸葛亮的電話：“豬哥，仲謀等已在老地方等候多時(shí)了。”花開(kāi)兩朵，各表一枝。此時(shí)的諸葛孔明除了智慧，皆已不復(fù)存在，此時(shí)雖已陽(yáng)光明媚，卻仍賴床懶睡，此刻被西門(mén)子歡快的鈴聲吵醒，摁下接聽(tīng)鍵，里面熟悉的猙獰聲使其精神陡振。起得床來(lái)，已顧不上洗漱，提上密碼箱，一溜小跑跨進(jìn)奔馳，向司機(jī)道了聲：“老地方?！狈讲耪韮x容。

入得別墅雅間，卻只見(jiàn)得曹孟德，孫仲謀，單單不見(jiàn)劉玄德，正待問(wèn)時(shí)，曹孟德已知其意，道：“劉皇叔一個(gè)勁向我等抱怨如今著世道，賺錢(qián)甚苦，其子又吟著“青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸”拚命讀書(shū)，囊中羞澀，不肯再來(lái)呀。”孔明沉默不語(yǔ)，想曹孟德乃一世梟雄，眼珠陡轉(zhuǎn)，又道：“不然，另尋一牌友。”“三人就三人，干脆來(lái)“斗地主”！”孫仲謀雖是寡言少語(yǔ)，卻也一針見(jiàn)血。曹孟德一臉獰笑的應(yīng)了下來(lái)——斗地主乃其強(qiáng)項(xiàng)?？酌鞯K于二人提出，不好回絕，私下又認(rèn)為憑自己的神機(jī)妙算，小贏一把還不手到擒來(lái)，便也應(yīng)了。

三人正斗至酣處，忽雅間門(mén)被撞開(kāi)，一隊(duì)全副武裝的警察沖將進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)，拷了就走。

曹孟德仰天長(zhǎng)嘆：“看來(lái)世間真英雄非劉備莫屬呀。”孔明，仲謀皆點(diǎn)頭稱是！！

英雄作文初中作文篇3

他只是一個(gè)普通的二年級(jí)學(xué)生，而在2008年5月12日的大地震中，他卻表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。他沒(méi)有被地震的恐懼嚇倒，他沉著冷靜、勇敢機(jī)智地安慰被困同學(xué)。他憑著僅有的求生意志，自救成功后，不顧疼痛，返回廢墟又救出了其他被困同學(xué)，他經(jīng)歷了常人難以想象的痛苦，他表現(xiàn)出了孩子難有的堅(jiān)強(qiáng)，他展現(xiàn)出了中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神，他就是九歲抗震小英雄——林浩。

在5·12四川汶川特大地震災(zāi)害中，涌現(xiàn)出了一大批堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少先隊(duì)員，而今年九歲的二年級(jí)小學(xué)生林浩就是其中的`一個(gè)。正是他的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定與他救人的故事感動(dòng)了我們一家人。

5月12日，大地震發(fā)生時(shí)，林浩與其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，他組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，他終于自救成功。但此時(shí)，9歲的小林浩沒(méi)有驚慌逃離，而是又鎮(zhèn)定地返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)。

英雄，我心中的小英雄，你不畏懼，你不害怕，你努力地保持著冷靜，用歌聲驅(qū)逐死亡的恐懼，你用稚嫩的肩膀?qū)⑼閺碾U(xiǎn)境中背起，用行為解釋著勇敢，你一路走來(lái)，心中只有一句，“我是班長(zhǎng)”，從你稚氣的臉上，讓我們讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢，什么是希望，什么是生命，什么是友誼，讓我們分明看到；中華民族少年的希望。

抗震救災(zāi)英雄少年們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的非凡勇氣、頑強(qiáng)意志和可貴的愛(ài)心，體現(xiàn)出了少先隊(duì)員們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅感動(dòng)了我們一家人，更感動(dòng)了全國(guó)人民！他們是我們的榜樣，更是當(dāng)代的小英雄。所以，我們要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄們的優(yōu)秀事跡與優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。

英雄作文初中作文篇4

放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上灰不溜秋，整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的，他的鞋子破了好幾個(gè)洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的，他走到了角落的位置坐下。

這時(shí)，店長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，用手拉著乞丐的衣服，就趕他走：“去去去!我們這個(gè)高級(jí)餐廳可不歡迎你，還不快走!能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)!”店長(zhǎng)憤怒地盯著乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買(mǎi)……買(mǎi)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃，我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完，店長(zhǎng)就把他拉到了店外，把門(mén)關(guān)上了。

這時(shí)，一個(gè)外國(guó)人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這么做!讓他和我同桌，我來(lái)和他一起吃!再來(lái)一份意面，讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)?！崩贤庵钢更c(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(zhǎng)，周圍的顧客也紛紛表示抗議：“對(duì)，讓他進(jìn)來(lái)?！薄白屗M(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢(qián)?！薄白屗M(jìn)來(lái)，不然，我投訴你。”“讓他進(jìn)來(lái)，我付雙倍。”

這時(shí)，老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái)，請(qǐng)他吃東西。

人們很歡迎乞丐，一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái)，一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒，一盤(pán)牛排端了上來(lái)，乞丐高興壞了，狼吞虎咽，真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏得別人的尊重。

看到這一幕，我心里很感動(dòng)，這些勇敢的人，都是我心中的英雄!都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

英雄作文初中作文篇5

每個(gè)人心中都有自己的英雄，也許是舉世聞名的大英雄，也許是守衛(wèi)邊防，保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士……但我心目中的英雄卻不同，他默默無(wú)聞，只是一個(gè)平凡的百姓，可他對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)人可以替代的存在，他就是我的爸爸。

記得有一回放學(xué)，天空毫無(wú)預(yù)兆地飄來(lái)一大片烏云，天色愈來(lái)愈暗，整片天空就像是被蒙上了一塊黑布。天空滴下兩三滴小雨點(diǎn)，不一會(huì)兒，漂泊大雨從空中傾瀉下來(lái)，雨漸漸大到快要看不清眼前的景物。

我有些擔(dān)心，今天我剛好沒(méi)帶傘，雨不但沒(méi)有變小的趨勢(shì)，反而越下越大了。看來(lái)我只好等人來(lái)接我了。我站在校門(mén)口，看著門(mén)外的人山人海。因?yàn)橄掠晏斓脑颍蟛糠旨议L(zhǎng)都是開(kāi)著小車，這讓原本就擠滿了人的地方顯得更加擁擠了。光是校門(mén)就已經(jīng)這么擁擠了，現(xiàn)在又是下班高峰期，看來(lái)路上必然會(huì)堵車，估計(jì)我要在這等上一段時(shí)間了。我想著。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨還是下得很大，天邊偶爾閃過(guò)一道光，緊接著就是一聲響亮的“轟隆”。我來(lái)往的行人和車輛，渴望看到熟悉的影子。

又不知過(guò)了多久，擁擠的人群略見(jiàn)疏散。終于我看到一個(gè)我無(wú)比熟悉的身影撐著傘向我快步走來(lái)——那是爸爸。我激動(dòng)的站在原地等著爸爸向我走來(lái)。爸爸拿著傘的手向我伸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“路上堵車，等很久了吧？”我搖了搖頭，跟著爸爸走出了校門(mén)。

一路上，爸爸摟著你的肩，將我