2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三篇)_第1頁(yè)
2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三篇)_第2頁(yè)
2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三篇)_第3頁(yè)
2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三篇)_第4頁(yè)
2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8頁(yè)共8頁(yè)2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃內(nèi)容改寫如下:目標(biāo):激發(fā)學(xué)生活力,使課堂生動(dòng)有效;主題:掌握學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知與情感的統(tǒng)一,促進(jìn)師生關(guān)系的改善;方法:以興趣為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)自主、合作和實(shí)踐學(xué)習(xí);形態(tài):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,推動(dòng)師生合作互動(dòng),構(gòu)建充滿活力的課堂環(huán)境;10.詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)管理水平(1)、堅(jiān)持依法治教,嚴(yán)格遵循市教委《____學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及其說(shuō)明》;(2)、細(xì)化教學(xué)步驟。教學(xué)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,需把握預(yù)習(xí)、授課、練習(xí)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,追求每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效性,以實(shí)現(xiàn)整體教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),我們提出以下五個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求:預(yù)備-嚴(yán)謹(jǐn)。提高教師備課的針對(duì)性,全面理解學(xué)科教學(xué)目標(biāo),從多維度把握教學(xué)目標(biāo),教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),注重接受與探究學(xué)習(xí)的結(jié)合,從學(xué)科結(jié)構(gòu)的縱向連貫性和學(xué)科間的橫向聯(lián)系兩個(gè)層面整體把握教學(xué)內(nèi)容,并充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的教育價(jià)值。教案編寫應(yīng)遵循規(guī)范。授課-務(wù)實(shí)。體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際效果,營(yíng)造師生平等、民主、開(kāi)放的課堂氛圍,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的邏輯性、環(huán)節(jié)過(guò)渡的連貫性和語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。靈活運(yùn)用多種教學(xué)模式,提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,以及信息技術(shù)的恰當(dāng)應(yīng)用和實(shí)際效果。教學(xué)成果應(yīng)顯著。練習(xí)-精選。精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),通過(guò)控制作業(yè)量以提高效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)能力,加強(qiáng)作業(yè)批改與分析,以基礎(chǔ)性作業(yè)為基礎(chǔ),可實(shí)施分層選擇性作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)多樣化,結(jié)合書(shū)面、口頭、操作等形式,同時(shí)結(jié)合學(xué)生獨(dú)立作業(yè)、教師指導(dǎo)作業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作作業(yè)。評(píng)價(jià)-細(xì)致。重視作業(yè)的反饋?zhàn)饔茫皶r(shí)批改作業(yè),獲取教學(xué)信息,診斷學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題及教學(xué)問(wèn)題,并及時(shí)向?qū)W生反饋,調(diào)整教學(xué)策略。采用要點(diǎn)指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)批改作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別作業(yè)面批,同時(shí)在面批過(guò)程中加強(qiáng)師生情感交流和個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)-全面。秉持對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)各類學(xué)生輔導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)心和個(gè)別輔導(dǎo)。11.塑造研究型文化,提升教研效果(1)、樹(shù)立質(zhì)量導(dǎo)向。建立以教師自我管理為主,教研組互相監(jiān)督,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的多層次教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。(2)、更新教學(xué)理念。以全體學(xué)生發(fā)展為本,提升均衡化水平,滿足各層次學(xué)生的發(fā)展需求,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。(3)、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步細(xì)化五項(xiàng)認(rèn)真(即“預(yù)、教、練、輔、評(píng)”)的五字要求,增強(qiáng)其實(shí)操性和有效性。(4)、精細(xì)化教學(xué)管理。以課堂為研究核心,以教師發(fā)展為導(dǎo)向,優(yōu)化教學(xué)與教學(xué)管理。關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)公開(kāi)課的常態(tài)化;研究課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)教學(xué)的有效性;反思課堂教學(xué),突出校本研訓(xùn)的針對(duì)性;優(yōu)化教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性。(5)、構(gòu)建研究型文化。強(qiáng)調(diào)研討、實(shí)踐、反思、合作和共享,構(gòu)建教研文化;倡導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思,激發(fā)教研潛力。(6)、重視學(xué)科建設(shè)各教研(備課)組,除了加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),確保每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還應(yīng)重視學(xué)科建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,分層次制定學(xué)科發(fā)展策略,形成獨(dú)特的學(xué)科特色。12.強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的質(zhì)量管理(1)、完善教研(備課)組規(guī)章制度。深入教材分析研究,將“四課”(聽(tīng)、說(shuō)、上、評(píng))作為教研活動(dòng)的核心內(nèi)容。每位教師需完成“四個(gè)一”:至少一堂公開(kāi)課、一篇教學(xué)隨筆、一次主題講座(發(fā)言)、一篇教學(xué)論文。各教研(備課)組,繼續(xù)強(qiáng)化集體備課,確保每節(jié)課教學(xué)基本要求的落實(shí);持續(xù)開(kāi)展提升每堂課質(zhì)量的教研活動(dòng),消除不合格課;以“關(guān)注課改,提升教學(xué)有效性”為主題,通過(guò)“自我說(shuō)課-集體評(píng)議-修改上課-課后反思-集體評(píng)課”五步法,從教學(xué)問(wèn)題出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展教研(科研)活動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),積累教研材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)課的研討與競(jìng)賽,以典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)教師,積極應(yīng)對(duì)區(qū)級(jí)綜合督(視)導(dǎo)。2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(二)(一)強(qiáng)化客戶管理,深入分析結(jié)算特性,以全面產(chǎn)品推廣提升我行結(jié)算市場(chǎng)份額。目標(biāo)在____年實(shí)現(xiàn)新開(kāi)設(shè)對(duì)公結(jié)算賬戶____戶,凈增長(zhǎng)結(jié)算賬戶____戶。同時(shí),強(qiáng)化對(duì)系統(tǒng)重要客戶的營(yíng)銷維護(hù)。鑒于全市部分鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政所尚未在我行開(kāi)戶的情況,我們將調(diào)動(dòng)各類資源進(jìn)行積極營(yíng)銷,爭(zhēng)取全面覆蓋。并借此勢(shì)頭,向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機(jī)構(gòu)拓展業(yè)務(wù),以爭(zhēng)取更大的存款份額。對(duì)大中型企業(yè)、知名品牌、全球10強(qiáng)、納稅前____名、進(jìn)出口前7334強(qiáng)等____多戶關(guān)鍵客戶實(shí)施掛牌認(rèn)購(gòu),鎖定并重點(diǎn)攻克他行目標(biāo)客戶。(二)加強(qiáng)服務(wù)渠道管理,持續(xù)開(kāi)展結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)。客戶資源是公司不可或缺的核心資源,對(duì)公客戶更是公司的優(yōu)質(zhì)潛力客戶。我們將利用對(duì)公統(tǒng)一視圖系統(tǒng),提供全面優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí)展現(xiàn)個(gè)性化和多樣化的服務(wù)特色。我們將重點(diǎn)建設(shè)三個(gè)渠道:一是遵循總行規(guī)定,二級(jí)分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置____名客戶經(jīng)理,每個(gè)對(duì)公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)至少配備____名,資源豐富的網(wǎng)點(diǎn)可適當(dāng)增加,以構(gòu)建高水平的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。二是加強(qiáng)物理網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),充分考慮對(duì)公客戶的業(yè)務(wù)需求,提升客戶體驗(yàn)。三是拓展電子銀行業(yè)務(wù),提高離柜業(yè)務(wù)比例。通過(guò)精細(xì)化的目標(biāo)客戶管理,保持在優(yōu)質(zhì)客戶市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,同時(shí)提升客戶服務(wù)質(zhì)量和深度營(yíng)銷效果。(三)加速產(chǎn)品創(chuàng)新步伐,加大新產(chǎn)品推廣力度。作為產(chǎn)品管理部門,我們將負(fù)責(zé)產(chǎn)品創(chuàng)新、維護(hù)和管理,加強(qiáng)營(yíng)銷支持系統(tǒng)建設(shè)。全力推進(jìn)全公司法人客戶營(yíng)銷、單位企業(yè)級(jí)客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的應(yīng)用,為科學(xué)營(yíng)銷管理提供技術(shù)支撐。完善產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制,包括實(shí)施產(chǎn)品經(jīng)理制,建立信息反饋機(jī)制,以解決客戶需求,推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新。(四)提升財(cái)智賬戶品牌知名度。繼續(xù)執(zhí)行結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略,以財(cái)智賬戶為核心,豐富品牌內(nèi)涵,提升品牌價(jià)值。對(duì)新產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行品牌設(shè)計(jì),制定適當(dāng)?shù)钠放撇呗?,納入統(tǒng)一品牌體系。加大品牌推廣力度,保持品牌影響力,確保財(cái)智賬戶品牌的市場(chǎng)認(rèn)知度。同時(shí),抓住第三方存管業(yè)務(wù)的機(jī)遇,擴(kuò)大銀證業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額,發(fā)揮我行電子銀行的便捷優(yōu)勢(shì)。加大新產(chǎn)品推廣力度,通過(guò)優(yōu)化組織管理和考核機(jī)制,建立廣泛的市場(chǎng)需求反饋網(wǎng)絡(luò)和高效的新產(chǎn)品推廣機(jī)制,增強(qiáng)市場(chǎng)快速響應(yīng)能力。(五)加強(qiáng)客戶經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理隊(duì)伍培養(yǎng),打造____部門專業(yè)人才。實(shí)施人員規(guī)范化管理,建立行為準(zhǔn)則,完善工作日志、客戶檔案、客戶走訪和信息反饋制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和營(yíng)銷培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高基層培訓(xùn)覆蓋面,提升員工專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求。2024年一周個(gè)人工作計(jì)劃(三)即將步入新的一年——____年,這又是一個(gè)充滿變數(shù)、可能性與壓力的開(kāi)端,同樣也是告別過(guò)去、重塑自我的新起點(diǎn)。對(duì)于我而言,這一年具有至關(guān)重要的意義。我已在職場(chǎng)辛勤耕耘近____年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈且現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,生活與工作的壓力敦促我不斷提升自我,以期成為一位真正具備實(shí)力的領(lǐng)導(dǎo)者,為自己打造一個(gè)更美好的未來(lái)。在此,我制定了本年度的工作規(guī)劃,以期在新的一年中實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和成果。1.熟悉并遵循公司新的規(guī)章制度,積極參與工程管理工作。隨著公司的持續(xù)變革,新的規(guī)定應(yīng)運(yùn)而生,我將嚴(yán)格遵守,并全力以赴推動(dòng)工程管理工作的開(kāi)展。2.確保每位員工明確其職責(zé)和任務(wù),依據(jù)《工程部管理職責(zé)》規(guī)定,所有員工應(yīng)盡其職責(zé),同時(shí)服從公司根據(jù)需要進(jìn)行的調(diào)配。3.制定部門員工行為規(guī)范,強(qiáng)化員工自我約束意識(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),確保日常工作符合公司的規(guī)范要求。4.強(qiáng)化出勤管理,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)的請(qǐng)假將被視為曠工。對(duì)于工作散漫的行為,將采取警告和書(shū)面檢討的措施。5.提升部門協(xié)作效率,營(yíng)造積極進(jìn)取的企業(yè)文化,遇到問(wèn)題時(shí)迅速響應(yīng),分析并解決問(wèn)題,制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案,制定培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能和心態(tài)教育,以穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。6.在工程設(shè)計(jì)過(guò)程中廣泛征求各方意見(jiàn),倡導(dǎo)技術(shù)民主,對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,成立專門小組進(jìn)行深入論證,如有必要,尋求第三方的驗(yàn)證。我將繼續(xù)明確自我發(fā)展方向,誠(chéng)實(shí)地審視自我,改正不足,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論