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文檔簡(jiǎn)介

第30講

環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展

第十二章

環(huán)境與發(fā)展目錄contents考情透視知識(shí)建構(gòu)考點(diǎn)突破01020301主要環(huán)境問(wèn)題

知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸

知識(shí)點(diǎn)1

環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因

知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)

核心突破·技能提升(核心提煉+真題典例+題型歸納)

考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法

02可持續(xù)發(fā)展

知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸

知識(shí)點(diǎn)1

人地關(guān)系思想的歷史演變

知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展

核心突破·技能提升(核心提煉+真題典例+題型歸納)

考點(diǎn)1分析某區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的思路

考點(diǎn)2循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀

熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)

02溶解性有機(jī)物

02考情分析考點(diǎn)分布考題統(tǒng)計(jì)+考點(diǎn)提取主要環(huán)境問(wèn)題2024廣西卷,11-13題,9分,以華北平原某鹽堿地“打孔灌沙”實(shí)驗(yàn)為情境,考查土地鹽堿化2024湖南卷,18題,18分,以伊朗北部某濕地位置及濕地流域土地利用為情境,考查濕地萎縮2024福建卷,19(2)~(4)題,16分

,以南方某丘陵某革命老區(qū)水土流失治理實(shí)驗(yàn)為情境,考查水土流失2023新課標(biāo),37題,28分,以湖水溶解性有機(jī)物為情境,考查水污染2023海南卷,7-8題,6分,以氣候變化造成的不利影響為情境,考查全球氣候變暖可持續(xù)發(fā)展2024江蘇卷,15-17題,6分,以普洱景邁山土地利用為情境,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)2023天津卷,18(3)題,6分,以中?!ぬ┻_(dá)蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)發(fā)展為情境,考查可持續(xù)發(fā)展措施2022浙江6月卷,13-14題,4分,以養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物處理為情境,考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)2022全國(guó)乙卷,4-6題,12分,以當(dāng)雄“公司+農(nóng)戶(hù)”農(nóng)業(yè)發(fā)展模式為情境,考查農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展2021海南卷,4-6題,9分,以我國(guó)某地區(qū)“豬沼果”模式為情境,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)2021湖北卷,16題,18分,以“養(yǎng)耕共生”模式為情境,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)命題趨勢(shì):本部分知識(shí)點(diǎn)的考查逐漸與生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理、環(huán)境安全與國(guó)家安全結(jié)合,對(duì)可持續(xù)發(fā)展的直接考查減少。在備考時(shí)要求能夠分析環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)、原因和治理措施;能夠運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展思想分析生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和城市可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題;備考時(shí),應(yīng)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)事件或真實(shí)生活情境,運(yùn)用環(huán)境問(wèn)題的分析方法、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的分析思路等分析、解決具體問(wèn)題,做到舉一反三。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建主要環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題:指人類(lèi)在過(guò)度開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,從而危害人類(lèi)和其他生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題。人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系:人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從自然界獲取所需的資源,并把資源轉(zhuǎn)化成消費(fèi)品。人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的廢棄物,又被排放到環(huán)境中。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生機(jī)制人類(lèi)社會(huì)環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物環(huán)境超過(guò)資源本身及其替代品的再生速度資源枯竭生態(tài)破壞過(guò)度索取超過(guò)環(huán)境本身的自?xún)裟芰Νh(huán)境污染超量排放產(chǎn)

生產(chǎn)

生知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因直接原因:①人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度。②人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境自?xún)裟芰?。根本原因:片面追求?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展模式。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因影響因素具體表現(xiàn)自然原因地形條件封閉低洼的地形,使污染物不容易向外擴(kuò)散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨逆溫天氣空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染水域條件相對(duì)封閉的水域,流速緩慢,使水體更新速度減慢,降低了水體的自?xún)裟芰Γ菀滓鹚w污染人為原因人口壓力世界人口的不斷增長(zhǎng),對(duì)全球形成較大的人口壓力,對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗增多,引發(fā)資源和環(huán)境問(wèn)題資源的不合理利用對(duì)自然資源的開(kāi)采利用超過(guò)了資源本身的再生速度,長(zhǎng)期采用損害環(huán)境的生產(chǎn)方法,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)采取以損害環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展模式,盲目追求當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),在全球范圍內(nèi)引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因隨著全球人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)資源的需求日益增加,資源環(huán)境問(wèn)題也日益凸顯。當(dāng)前,人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及其表現(xiàn)如圖所示。主要環(huán)境問(wèn)題及其表現(xiàn)資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染森林減少、水資源危機(jī)、土地資源短缺、礦產(chǎn)資源短缺等。水土流失、土地荒漠化、土地鹽堿化、生物多樣性減少等。大氣、水體污染、土壤污染、固體廢棄物、放射性污染等。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)資源短缺人類(lèi)對(duì)資源的過(guò)度索取資源短缺原因:供給(少)<需求(大)+污染浪費(fèi)(嚴(yán)重)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)表現(xiàn)產(chǎn)生原因治理措施水資源短缺水污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大、降水少要從“開(kāi)源”(替代資源的開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高資源利用率,減少浪費(fèi),資源循環(huán)利用等)兩方面入手土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等能源短缺利用效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重,資源分布不均生態(tài)破壞生態(tài)破壞原因:①人類(lèi)利用環(huán)境方式不合理:“三過(guò)”+用水方式不當(dāng)?shù)?;②自然有先天缺陷(如:西北氣候干旱)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)具體內(nèi)容產(chǎn)生原因危害治理措施森林環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降毀林開(kāi)荒人類(lèi)對(duì)自然資源的不合理利用、環(huán)境污染等都會(huì)直接或間接導(dǎo)致生態(tài)退化問(wèn)題,進(jìn)而影響人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成惡性循環(huán)根本在于恢復(fù)生態(tài),首先要改變和停止不合理的人類(lèi)活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、加強(qiáng)水域治理等增強(qiáng)環(huán)境的平衡功能水土流失、土地荒漠化砍伐森林、開(kāi)墾草原土壤鹽堿化不合理的灌溉方式生物多樣性減少生存環(huán)境惡化;人類(lèi)過(guò)度捕獵環(huán)境污染環(huán)境污染原因:自?xún)裟芰Γ嘉廴疚锱欧胖R(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)表現(xiàn)產(chǎn)生原因危害治理措施大氣污染工業(yè)廢氣和交通尾氣等任意排放到大氣中大量廢棄物進(jìn)入環(huán)境之中,改變了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境組成成分,其中有些廢棄物在環(huán)境中幾乎不能降解,造成較嚴(yán)重的環(huán)境污染,直接威脅人類(lèi)健康,影響人類(lèi)生活質(zhì)量根本措施在于減少污染物的排放(可通過(guò)提高能源利用率、污染物凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境自?xún)裟芰Γ粚?duì)于全球性環(huán)境問(wèn)題還需要加強(qiáng)國(guó)際合作水體污染工業(yè)廢水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的農(nóng)藥、化肥等廢棄物任意排放到江河湖海中土壤污染工業(yè)“三廢”和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的化肥、農(nóng)藥等任意排放到土壤中固體廢棄物污染城市建設(shè)、生活垃圾堆積在城市或郊區(qū)噪聲污染交通、工廠、建筑業(yè)等產(chǎn)生噪聲放射性污染放射性物質(zhì)泄漏、核廢料處理不當(dāng)?shù)群Q笪廴竞0稁ЧI(yè)發(fā)展、海上航運(yùn)泄漏、海上石油開(kāi)采等產(chǎn)生的污染物排入海洋八大環(huán)境公害事件自工業(yè)革命以后,環(huán)境問(wèn)題日益凸顯,環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重。特別是20世紀(jì)環(huán)境污染的“急性發(fā)作”,引發(fā)了一系列令人震驚的環(huán)境公害事件,從而引起了世人對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視。其中影響較大的有“八大環(huán)境公害事件”:1930年1943年1948年1952年1953-1961年1955年1968年1931-1975年比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件主要污染源為工業(yè)排放的廢氣,造成數(shù)千人中毒,約60人死亡;美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件主要污染源為汽車(chē)排放的尾氣,導(dǎo)致約400人死亡。美國(guó)多諾拉煙霧事件主要污染源為工業(yè)的廢氣,小鎮(zhèn)43%的居民患病,約20人死亡;英國(guó)倫敦?zé)熿F事件主要污染源為工業(yè)生產(chǎn)和生活取暖燃煤排放的廢氣,最嚴(yán)重的一次5天內(nèi)死亡約4000人。日本熊本縣水俁病事件污染源為工業(yè)的含汞廢水,導(dǎo)致2200多人患病,1000多人死亡日本四日哮喘病事件主要污染源為工業(yè)排放的廢氣,患者500多人,死亡36人。日本米糠油事件因食用米糠油受污染,導(dǎo)致1000多人受害,死亡15人;日本富山骨痛病事件污染源為工業(yè)排放的含鎘廢水,確診患者258人,死亡200多人。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境污染、生態(tài)破壞和資源短缺的區(qū)別與聯(lián)系①區(qū)別:環(huán)境污染是指人類(lèi)任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,如水污染、大氣污染等。生態(tài)破壞是指人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致環(huán)境退化,從而影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活,如水土流失、土地荒漠化等。資源短缺是指資源數(shù)量不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求,如水資源、礦產(chǎn)資源短缺等。②聯(lián)系:環(huán)境污染往往引起生態(tài)破壞和資源短缺;生態(tài)破壞會(huì)引起資源短缺,資源短缺也會(huì)引起生態(tài)破壞。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的地區(qū)差異|鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大,環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞。隨著鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分地區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題也比較突出。|城市環(huán)境問(wèn)題城市人口高度密集,交通和工業(yè)活動(dòng)排放大量廢棄物,環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的地區(qū)差異|發(fā)展中國(guó)家|發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家人口占比低,消耗資源多,污染物排放多將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家掠奪式開(kāi)發(fā)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境破壞,以及快速工業(yè)化導(dǎo)致環(huán)境污染環(huán)境承受著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口增長(zhǎng)的雙重壓力知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)地區(qū)環(huán)境問(wèn)題形成原因城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,如大氣污染、水污染、噪聲污染等由于交通、工業(yè)活動(dòng)和人類(lèi)聚居地的過(guò)分密集,造成污染物集中鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞,如水土流失、土地荒漠化、土壤鹽漬化等利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重,以生態(tài)破壞為主①發(fā)展中國(guó)家一般都處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段,而人口增長(zhǎng)很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力;②沒(méi)有足夠的能力進(jìn)行環(huán)境保護(hù),環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家以環(huán)境污染為主過(guò)分消耗資源---消耗的資源、能源多,排放的污染物多環(huán)境問(wèn)題的地區(qū)差異知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)【思考】發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題比發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)峻?(1)發(fā)展中國(guó)家一般都處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段,而人口增長(zhǎng)很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力;(2)限于經(jīng)濟(jì)、技術(shù)水平,發(fā)展中國(guó)家沒(méi)有足夠的能力進(jìn)行環(huán)境保護(hù),而且在環(huán)境問(wèn)題發(fā)生后,不能及時(shí)、充分解決;(3)發(fā)達(dá)國(guó)家利用一些發(fā)展中國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境問(wèn)題的地區(qū)差異知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題趨勢(shì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題有愈演愈烈的趨勢(shì)。其中有些環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)超越國(guó)界和地域的界線,甚至發(fā)展成全球性環(huán)境問(wèn)題,如酸雨、臭氧層破壞、全球變暖等。也有從局部向全球蔓延的趨勢(shì),如土地荒漠化、生物多樣性銳減、水體污染等。南極臭氧層空洞知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)當(dāng)今世界環(huán)境問(wèn)題舉例日本福島核電站核泄漏澳大利亞土壤退化南極極地地區(qū)冰川急速融化非洲過(guò)度放牧南亞環(huán)境污染北美洲過(guò)度捕撈北海與地中海河道改造與污染墨西哥灣石油泄漏南美洲雨林破壞歐洲東部切爾諾貝利核電站核泄漏知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)全球性環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題主要成因主要危害治理措施全球氣候變暖①人類(lèi)活動(dòng)排放大量二氧化碳;②大面積毀壞森林①海平面上升,淹沒(méi)沿海低地、島嶼,加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,城鎮(zhèn)排污系統(tǒng)失效,海水倒灌導(dǎo)致土地、農(nóng)田鹽漬化;②使世界各地降水和干濕狀況變化,導(dǎo)致世界各國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)①減少二氧化碳的排放;②提高能源利用率,采用新能源;③加強(qiáng)國(guó)際合作;④保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林臭氧層破壞①人類(lèi)大量排放氟氯烴化合物;②太陽(yáng)活動(dòng)影響到達(dá)地面的太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng),直接危害人體健康,對(duì)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)、林、牧業(yè)造成破壞,影響海洋生物的生長(zhǎng)與繁殖①減少并逐步禁止氟氯烴等破壞臭氧物質(zhì)的排放,研制新型制冷劑;②參與國(guó)際保護(hù)臭氧層的合作酸雨人類(lèi)大量燃燒化石燃料,排入大氣中的氮氧化物和硫氧化物不斷增加①使河湖水、土壤酸化,影響?hù)~(yú)類(lèi)、森林、農(nóng)作物生長(zhǎng);②腐蝕建筑物、文物古跡;③危害人體健康;④酸雨還常常引起國(guó)際糾紛①減少人為硫氧化物、氮氧化物的排放是根本途徑;②研究煤炭中硫資源的綜合開(kāi)發(fā)利用,發(fā)展清潔燃煤技術(shù)是有效措施知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)全球性環(huán)境問(wèn)題知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)【思考】我國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū)成為世界三大酸雨分布區(qū)的主要原因?全球性環(huán)境問(wèn)題自然原因人為原因:氣候:南方地區(qū)氣候濕潤(rùn),降水多地形:地形封閉不利于污染物擴(kuò)散土壤:南方為酸性土壤我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口稠密,有色金屬冶煉工業(yè)集中,排放大量硫氧化物知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)全球性環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)全球性在規(guī)模、波及范圍和解決途徑上具有全球性長(zhǎng)期性全球性環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生,是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的積累過(guò)程。全球性環(huán)境問(wèn)題造成的影響是長(zhǎng)期性的,其解決過(guò)程具有長(zhǎng)期性和艱巨性復(fù)雜性全球性環(huán)境問(wèn)題之間具有內(nèi)在的聯(lián)系。它們之間相互影響,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的系統(tǒng)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的危害影響生活質(zhì)量,危害人類(lèi)健康①大氣、水、固體廢棄物和噪聲等污染,會(huì)直接損害人的生活質(zhì)量和健康。②有些污染物質(zhì)會(huì)殘留或富集在農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品中,危害人類(lèi)的身體健康。環(huán)境問(wèn)題制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境問(wèn)題不僅直接造成生命財(cái)產(chǎn)的損失,也對(duì)自然環(huán)境的服務(wù)功能造成損害,進(jìn)而制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的防治環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策應(yīng)針對(duì)具體的環(huán)境問(wèn)題分析,問(wèn)題不同,解決措施不同。①環(huán)境污染問(wèn)題:根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境自?xún)裟芰?;?duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。②生態(tài)破壞問(wèn)題:治本在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類(lèi)活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)核心突破·技能提升考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法角度關(guān)鍵詞分析思路類(lèi)型、表現(xiàn)與分布環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭從題目所給圖、表、文字等資料中判斷出環(huán)境問(wèn)題是什么,屬哪種類(lèi)型,其表現(xiàn)特征與分布如何等。如水土流失問(wèn)題在我國(guó)的典型分布區(qū):黃土高原、南方低山丘陵地區(qū)成因分析自然原因、人為原因環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生包括自然原因和人為原因,一般來(lái)講,要著重分析人為原因。如水土流失的原因:①自然原因——季風(fēng)氣候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;(黃土)土質(zhì)疏松等;②人為原因——植被的破壞;不合理的耕種;開(kāi)發(fā)建設(shè)不當(dāng)?shù)群蠊c危害環(huán)境質(zhì)量下降、生態(tài)環(huán)境惡化、損害居民生命財(cái)產(chǎn)等環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的后果或危害包含其對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩方面的影響,要準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。如水土流失的危害:土壤破壞,土質(zhì)下降,誘發(fā)多種自然災(zāi)害,造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)破壞及居民生命財(cái)產(chǎn)損失角度關(guān)鍵詞分析思路解決措施治理污染、恢復(fù)植被、生態(tài)保護(hù)、節(jié)約資源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等環(huán)境污染問(wèn)題:根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高資源利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等方式達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)

境自?xún)裟芰?對(duì)于全球性環(huán)境問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作生態(tài)破壞問(wèn)題:根本措施在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類(lèi)活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)能力資源短缺問(wèn)題:要從“開(kāi)源”(替代資源的開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高資源利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手核心突破·技能提升考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法核心突破·技能提升考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法環(huán)境污染問(wèn)題的原因及措施的分析思路產(chǎn)生原因:分析污染源工業(yè)“三廢”的排放,生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、生活廢水的排放和生活垃圾的堆放等分析自?xún)裟芰Υ髿馕廴局攸c(diǎn)分析地形和逆溫條件。封閉的地形使污染物不易向外擴(kuò)散,大氣自?xún)裟芰θ?;逆溫條件下,空氣垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,大氣自?xún)裟芰θ跛廴局攸c(diǎn)分析水域條件。相對(duì)封閉的水域流速緩慢,水體更新速度慢,水體的自?xún)裟芰θ酰凰吭叫?,水體對(duì)污染物的凈化能力越弱防治措施:環(huán)境污染的治理措施需要根據(jù)環(huán)境污染產(chǎn)生的原因來(lái)分析。根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高資源利用率、廢棄物凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的);同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境的自?xún)裟芰?;?duì)于全球性的環(huán)境問(wèn)題,還需加強(qiáng)國(guó)際合作。核心突破·技能提升考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法生態(tài)破壞問(wèn)題的原因及措施的分析思路產(chǎn)生原因:水土流失、土地荒漠化形成的主要原因是不合理的人類(lèi)活動(dòng)(濫墾、濫伐、濫牧等),使自然植被遭到破壞;生物多樣性減少的主要原因是生物的生存環(huán)境遭到破壞或人類(lèi)過(guò)度捕獵等。防治措施:根本措施在于恢復(fù)生態(tài),首先要改變和停止不合理的人類(lèi)活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能,建立自然保護(hù)區(qū)等?!经h(huán)境問(wèn)題的基本分析思路】分析環(huán)境問(wèn)題的類(lèi)型、表現(xiàn)與分布分析環(huán)境問(wèn)題的成因分析環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的后果與危害提出解決的措施和建議核心突破·技能提升考點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的解答方法(2023·海南卷)氣候變化造成的不利影響在空間分布上是不均勻的,一些低收入國(guó)家和地區(qū)因全球變暖引起海平面上升而受到不利影響,他們的碳排放總量和人均量都很小,但其自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到的影響很大。據(jù)此完成下面小題。1.以下區(qū)域中,此類(lèi)國(guó)家和地區(qū)主要分布在(

)A.歐洲西部 B.南太平洋 C.南美洲中部 D.中亞地區(qū)B真題引領(lǐng)·激活思維【解析】1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南太平洋島國(guó)眾多,他們大多國(guó)土面積狹小,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,碳排放總量和人均量都很小,但全球氣候變暖導(dǎo)致的海平上升對(duì)它們構(gòu)成巨大的威脅。B正確;歐洲西部人口密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),消費(fèi)水平高,碳排放總量和人均量都較大,A錯(cuò)誤;南美洲中部地勢(shì)較高,受海平面上升影響小,C錯(cuò)誤;中亞地區(qū)深居內(nèi)陸,受海平面上升影響小,D錯(cuò)誤。故選B。(2023·海南卷)氣候變化造成的不利影響在空間分布上是不均勻的,一些低收入國(guó)家和地區(qū)因全球變暖引起海平面上升而受到不利影響,他們的碳排放總量和人均量都很小,但其自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到的影響很大。據(jù)此完成下面小題。2.為減緩上述不利影響,下列措施中合理的是(

)A.禁止發(fā)達(dá)國(guó)家碳交易 B.加大區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移力度C.加強(qiáng)碳減排國(guó)際合作 D.鼓勵(lì)發(fā)展中國(guó)家大量移民C真題引領(lǐng)·激活思維【解析】2.碳交易市場(chǎng)為綠色發(fā)展提供新思路,發(fā)達(dá)可以可以進(jìn)行碳交易,A錯(cuò)誤;產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不能減少碳排放,B錯(cuò)誤;加強(qiáng)碳減排國(guó)際合作有利于減少碳排放,緩解因全球氣候變暖導(dǎo)致的海平面上升帶來(lái)的負(fù)面影響,C正確;發(fā)展中國(guó)家人口眾多,大量移民不現(xiàn)實(shí),D錯(cuò)誤。故選C。下圖中陰影示意的M地區(qū)曾經(jīng)是濕地(沼澤),年降水量是年蒸發(fā)量的1.2~1.5倍,遠(yuǎn)低于英國(guó)西部和北部。在羅馬時(shí)代,人們對(duì)M地區(qū)濕地進(jìn)行了排水嘗試,濕地僅得到零星開(kāi)墾。17世紀(jì),該地引入荷蘭風(fēng)車(chē)與水利工程技術(shù),濕地得到成片開(kāi)墾。經(jīng)過(guò)幾百年的開(kāi)發(fā),M地區(qū)已經(jīng)成為英國(guó)重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,但也存在諸多問(wèn)題。3.(2021·全國(guó)甲卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。真題引領(lǐng)·激活思維推測(cè)M地區(qū)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要環(huán)境問(wèn)題。【詳解】由材料信息可知,由于該地農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)早,時(shí)間長(zhǎng),土地肥力下降,趨于貧瘠,使農(nóng)作物的病蟲(chóng)害增多;長(zhǎng)期的排水和農(nóng)業(yè)耕作,使土壤表層肥沃土層流失,并隨水流淤積在排水溝,阻塞排水溝;長(zhǎng)期的化肥、農(nóng)藥的使用,使水資源、土地資源被污染,生態(tài)遭到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化?!敬鸢浮坑捎陂L(zhǎng)期種植,土地肥力漸趨下降,作物病蟲(chóng)害增多。經(jīng)常的排水和耕作,使表土流失并淤塞排水溝?;省⑥r(nóng)藥的使用,污染水、土環(huán)境。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)和成因位于太湖北部的梅梁灣作為周?chē)貐^(qū)的水源地,曾是太湖污染最嚴(yán)重的湖灣,每年夏季的藍(lán)藻爆發(fā)更是加劇了水體污染。2003年梅梁灣水源地示范區(qū)建立,開(kāi)展水源地水質(zhì)凈化示范工程。整個(gè)示范區(qū)由內(nèi)外兩道圍隔組成,里圈圍隔所圍區(qū)域?yàn)閺?qiáng)化凈化區(qū),在里圈圍隔與外圈圍隔之間的水域?yàn)樯鷳B(tài)凈化區(qū);二道圍隔均有進(jìn)水口,外圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔南瑞,而里圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔北端(見(jiàn)下圖)。據(jù)此完成下面小題。1.梅梁灣水源地示范區(qū)是太湖夏季藍(lán)藻水華富集堆積的重災(zāi)區(qū),其形成的主導(dǎo)因素是(

)A.湖水溫度 B.湖灣封閉程度 C.盛行風(fēng)向 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B【解析】1.太湖周邊工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),城市人口密集,入湖水中含有大量氮、磷元素。梅梁灣位于太湖北部口袋狀的湖灣處,比較封閉,水體交換困難,因此成為太湖夏季藍(lán)藻水華富集堆積的重災(zāi)區(qū),B選項(xiàng)正確。夏季太湖湖水溫度差異不大,A錯(cuò)誤。夏季盛行偏南風(fēng),利于藻類(lèi)在太湖北部湖區(qū)聚集,促進(jìn)梅梁灣藍(lán)藻水華富集,但這不是主導(dǎo)因素,C錯(cuò)誤。太湖周邊周邊工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),城市人口密集,但梅梁灣是太湖污染最嚴(yán)重的湖灣,由此可見(jiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非主導(dǎo)因素,D錯(cuò)誤。故選B。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)和成因位于太湖北部的梅梁灣作為周?chē)貐^(qū)的水源地,曾是太湖污染最嚴(yán)重的湖灣,每年夏季的藍(lán)藻爆發(fā)更是加劇了水體污染。2003年梅梁灣水源地示范區(qū)建立,開(kāi)展水源地水質(zhì)凈化示范工程。整個(gè)示范區(qū)由內(nèi)外兩道圍隔組成,里圈圍隔所圍區(qū)域?yàn)閺?qiáng)化凈化區(qū),在里圈圍隔與外圈圍隔之間的水域?yàn)樯鷳B(tài)凈化區(qū);二道圍隔均有進(jìn)水口,外圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔南瑞,而里圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔北端(見(jiàn)下圖)。據(jù)此完成下面小題。2.示范區(qū)外圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔南端,而里圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔北端,主要是為了(

)①擴(kuò)大區(qū)內(nèi)凈水范圍②獲得水質(zhì)好的湖水③保障足夠入?yún)^(qū)水量④增加區(qū)內(nèi)流程長(zhǎng)度A.①② B.③④ C.①③ D.②④D【解析】2.根據(jù)文字材料“整個(gè)示范區(qū)由內(nèi)外兩道圍隔組成,里圈圍隔所圍區(qū)域?yàn)閺?qiáng)化凈化區(qū),在里圈圍隔與外圈圍隔之間的水域?yàn)樯鷳B(tài)凈化區(qū)”,可知區(qū)內(nèi)凈水范圍由圍隔確定,不受進(jìn)水口位置影響,①錯(cuò)誤;里圈圍隔所圍區(qū)域?yàn)閺?qiáng)化凈化區(qū),對(duì)水質(zhì)要求更高。污水外圈圍隔南端進(jìn)入生態(tài)凈化區(qū),再?gòu)睦锶舯倍诉M(jìn)入強(qiáng)化凈化區(qū),區(qū)內(nèi)流程更長(zhǎng),水質(zhì)更好,②④正確。進(jìn)水口位置對(duì)入?yún)^(qū)水量的影響較小,③錯(cuò)誤,故ABC錯(cuò)誤,選D。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)和成因位于太湖北部的梅梁灣作為周?chē)貐^(qū)的水源地,曾是太湖污染最嚴(yán)重的湖灣,每年夏季的藍(lán)藻爆發(fā)更是加劇了水體污染。2003年梅梁灣水源地示范區(qū)建立,開(kāi)展水源地水質(zhì)凈化示范工程。整個(gè)示范區(qū)由內(nèi)外兩道圍隔組成,里圈圍隔所圍區(qū)域?yàn)閺?qiáng)化凈化區(qū),在里圈圍隔與外圈圍隔之間的水域?yàn)樯鷳B(tài)凈化區(qū);二道圍隔均有進(jìn)水口,外圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔南瑞,而里圈圍隔的進(jìn)水口位于圍隔北端(見(jiàn)下圖)。據(jù)此完成下面小題。3.為實(shí)現(xiàn)梅梁灣水源地示范區(qū)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,還可(

)A.增加網(wǎng)箱養(yǎng)殖面積 B.對(duì)溝灣地貌進(jìn)行封堵C.減少湖灘水生植物 D.增加增殖放流的數(shù)量D【解析】3.網(wǎng)箱養(yǎng)殖的主要目的是高產(chǎn)、高效地獲得水產(chǎn)品,通常池塘、網(wǎng)箱等等水域里進(jìn)行,人工投飼,養(yǎng)殖對(duì)象密度高。增加增加網(wǎng)箱養(yǎng)殖面積會(huì)使梅梁灣水質(zhì)惡化,A錯(cuò)誤。對(duì)溝灣地貌進(jìn)行封堵會(huì)加大湖區(qū)封閉程度,不利于梅梁灣水源地示范區(qū)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,B錯(cuò)誤。水生植物可減少水中氮、磷等影響物質(zhì),有利于改善梅梁灣污染情況,C錯(cuò)誤。增殖放流是用人工方法直接向?yàn)┩?、江河、湖泊、水?kù)等水域投放或移入漁業(yè)生物的卵子、幼體或成體,以恢復(fù)或增加種群的數(shù)量,改善和優(yōu)化水域的群落結(jié)構(gòu)。因此增加增殖放流的數(shù)量有利于實(shí)現(xiàn)梅梁灣水源地示范區(qū)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,D選項(xiàng)正確。人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系:人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從自然界獲取所需的資源,并把資源轉(zhuǎn)化成消費(fèi)品;人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的廢棄物,被排放到環(huán)境中產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因:人類(lèi)向環(huán)境的索取超過(guò)環(huán)境承受能力;人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境自身的凈化能力表現(xiàn)資源短缺:森林減少、水資源危機(jī)、礦產(chǎn)資源短缺等生態(tài)破壞:水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等知識(shí)總結(jié)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境污染:大氣污染、水體污染、土壤污染、固體廢棄物污染等可持續(xù)發(fā)展人地關(guān)系原始文明——人類(lèi)崇拜、適應(yīng)自然時(shí)期(1)時(shí)間:農(nóng)業(yè)文明開(kāi)始以前的遠(yuǎn)古時(shí)期。(2)人地關(guān)系:環(huán)境對(duì)人類(lèi)的制約作用很強(qiáng),人類(lèi)改造環(huán)境的作用微弱。(3)認(rèn)識(shí):人類(lèi)只是被動(dòng)地適應(yīng)自然環(huán)境。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變?nèi)说仃P(guān)系農(nóng)業(yè)文明——人類(lèi)利用、改造自然時(shí)期(1)時(shí)間:農(nóng)業(yè)文明時(shí)期。(2)人地關(guān)系:人類(lèi)開(kāi)始改造周?chē)沫h(huán)境,但對(duì)自然環(huán)境的依賴(lài)性仍然很強(qiáng)。(3)認(rèn)識(shí):慢慢有了科學(xué)的萌芽。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變?nèi)说仃P(guān)系工業(yè)文明——人地矛盾日益尖銳時(shí)期(1)時(shí)間:工業(yè)文明以來(lái)。(2)人地關(guān)系:人地矛盾日益尖銳,帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題。(3)認(rèn)識(shí):對(duì)自然資源前所未有的大規(guī)模開(kāi)發(fā)與利用(征服自然)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變?nèi)说仃P(guān)系新技術(shù)革命時(shí)期——謀求人地協(xié)調(diào)(1)時(shí)間:20世紀(jì)60年代以來(lái)(2)人地關(guān)系:環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題得到普遍關(guān)注,可持續(xù)發(fā)展思想逐步形成并得到公認(rèn);在尋找一條人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)調(diào)的道路。(3)認(rèn)識(shí):謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展,提出可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變時(shí)期生產(chǎn)力水平人地關(guān)系人類(lèi)活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題史前文明(采獵文明)低下且發(fā)展緩慢被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)膚淺以采集和狩獵為主,對(duì)環(huán)境的影響極為有限生物資源遭破壞,引起物種滅絕。但環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類(lèi)的威脅并不嚴(yán)重農(nóng)業(yè)文明耕作、灌溉技術(shù)得到發(fā)展,對(duì)自然的開(kāi)發(fā)利用程度加大人類(lèi)試圖改造自然,對(duì)自然依附性減弱,對(duì)抗性增加開(kāi)發(fā)利用土地、水、氣候等農(nóng)業(yè)自然資源環(huán)境遭到破壞,如大規(guī)模地開(kāi)墾耕地使大面積森林和草原遭到砍伐和焚毀;農(nóng)田擴(kuò)張使生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)變得日益簡(jiǎn)單和脆弱等工業(yè)文明科技突飛猛進(jìn),生產(chǎn)力極大地提高人類(lèi)試圖成為自然的主宰,人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化機(jī)器和礦物燃料的大規(guī)模使用,使自然資源的開(kāi)發(fā)利用達(dá)到了空前的規(guī)模和高度環(huán)境問(wèn)題日趨尖銳,資源短缺和環(huán)境惡化逐步從局部擴(kuò)展到全球現(xiàn)代文明(新技術(shù)革命時(shí)期)空前發(fā)展重新認(rèn)識(shí)人地關(guān)系,提出人地協(xié)調(diào)的新型伙伴關(guān)系在認(rèn)識(shí)、遵循和利用自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,合理、適度、有效地改造自然,探求人地和諧統(tǒng)一,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展人地關(guān)系逐步趨向協(xié)調(diào),環(huán)境問(wèn)題逐步得到控制知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變?nèi)说仃P(guān)系人地關(guān)系思想演變的根本原因是什么?人地關(guān)系思想演變的根本原因是生產(chǎn)力水平的提高。隨著生產(chǎn)力水平不斷提高,人類(lèi)對(duì)自身、環(huán)境及相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)不斷深入,并從人類(lèi)發(fā)展需求出發(fā)形成不同的人地關(guān)系思想。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)1人地關(guān)系思想的歷史演變可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵解決環(huán)境問(wèn)題的實(shí)踐:改變發(fā)展觀念,協(xié)調(diào)日漸緊張的人地關(guān)系。20世紀(jì)70年代以來(lái),可持續(xù)發(fā)展的思想逐步形成并得到公認(rèn)。聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了一系列環(huán)境與發(fā)展會(huì)議,推動(dòng)全球的可持續(xù)發(fā)展。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵人口數(shù)量龐大資源有限環(huán)境問(wèn)題不能有效控制增長(zhǎng)肆意開(kāi)發(fā)破壞有限資源犧牲環(huán)境為代價(jià)的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式資源枯竭,生態(tài)失調(diào),環(huán)境惡化走可持續(xù)發(fā)展道路知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展1987年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中明確提出:可持續(xù)發(fā)展是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿(mǎn)足其需求能力的發(fā)展。其內(nèi)涵可以概括為:生態(tài)可持續(xù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、社會(huì)可持續(xù)。生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件、社會(huì)持續(xù)發(fā)展是目的,三者相互聯(lián)系、相互制約,共同組成可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵社會(huì)系統(tǒng)(含人口、科技)人的管理調(diào)控生態(tài)系統(tǒng)(含資源)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)生活廢棄物環(huán)境資源物質(zhì)產(chǎn)品、資金等勞動(dòng)、科技等生活廢棄物環(huán)境資源知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)是基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源環(huán)境承載力相協(xié)調(diào);經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件,它強(qiáng)調(diào)發(fā)展不僅要重視數(shù)量增長(zhǎng),更要追求改善質(zhì)量,改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式;社會(huì)持續(xù)發(fā)展是目的,它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的,與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)。可持續(xù)發(fā)展類(lèi)型地位強(qiáng)調(diào)生態(tài)可持續(xù)基礎(chǔ)發(fā)展要與資源環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)條件發(fā)展不僅要重視數(shù)量增長(zhǎng),更要追求改善質(zhì)量,改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式社會(huì)可持續(xù)目的發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的,與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要遵循以下三個(gè)基本原則可持續(xù)發(fā)展的原則公平性原則持續(xù)性原則共同性原則同代人之間、代際之間、人類(lèi)與其他物種之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平具體做法:保護(hù)生物多樣性,各國(guó)都有發(fā)展權(quán),應(yīng)與子孫后代共享資源和環(huán)境人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi)具體做法:保持適度的人口規(guī)模,合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系需要各國(guó)積極參與。同時(shí)地區(qū)的決策和行動(dòng),應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)具體做法:國(guó)際社會(huì)應(yīng)超越國(guó)界、民族、宗教、文化的制約,以積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度加入環(huán)境領(lǐng)域中的國(guó)際合作知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的原則公平性強(qiáng)調(diào)享有的平等;持續(xù)性強(qiáng)調(diào)發(fā)展的協(xié)調(diào);共同性強(qiáng)調(diào)保護(hù)的必然。原則要求公平性原則人類(lèi)的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存;各國(guó)有權(quán)根據(jù)需要開(kāi)發(fā)本國(guó)資源,并確保不對(duì)其他國(guó)家的環(huán)境造成損害;人類(lèi)需要和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則人類(lèi)應(yīng)做到合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系共同性原則解決全球性環(huán)境問(wèn)題,必須進(jìn)行國(guó)際合作;對(duì)于全球共有的資源,需要在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的模式實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,意味著世界觀、價(jià)值觀、倫理觀的變革,需要政府、企業(yè)、個(gè)人的共同努力。世界各國(guó)紛紛探索適合本國(guó)國(guó)情的可持續(xù)發(fā)展道路;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要政府、企業(yè)和公眾的共同努力。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展為實(shí)現(xiàn)人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)做了很多的嘗試。其中,消除貧困、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、提倡可持續(xù)消費(fèi)已成為人類(lèi)的共識(shí),并在世界范圍內(nèi)廣泛踐行??沙掷m(xù)發(fā)展的模式提倡可持續(xù)消費(fèi)發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)消除貧困貧困是許多發(fā)展中國(guó)家環(huán)境惡化的根本原因消除貧困符合可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。具體措施:發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、異地搬遷、教育扶貧政府綠色經(jīng)濟(jì)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)包容三方面的平衡,強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排、資源高效利用和社會(huì)公平。具體措施:發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)企業(yè)通過(guò)每個(gè)人負(fù)責(zé)任的行為,建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。具體措施:可從衣食住行舉例個(gè)人知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的模式我國(guó)農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧具體措施消除貧困發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)提倡可持續(xù)消費(fèi)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性龐大的人口基數(shù)每年約1/4的新增產(chǎn)值被新增加人口消耗龐大的人口壓力資源相對(duì)短缺人口壓力資源短缺環(huán)境危機(jī)環(huán)境污染生態(tài)破壞水土流失荒漠化生物多樣性減少森林、草地銳減以城市為中心向農(nóng)村蔓延范圍擴(kuò)大程度加深中國(guó)必須走可持續(xù)發(fā)展道路深刻的環(huán)境危機(jī)資源利用率低下龐大的人口壓力和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求大氣污染水體污染固體廢棄物污染噪聲污染知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展環(huán)境友好方式環(huán)境無(wú)害化技術(shù)提高生態(tài)效益資源輸入減量化資源再利用使廢棄物再生資源化資源得以再生綜合效益突出實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程和預(yù)期消費(fèi)中,既能合理利用自然資源,把對(duì)人類(lèi)環(huán)境的危害減至最小,又能充分滿(mǎn)足人類(lèi)的需要,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益獲得最大的一種模式,包括:1.清潔能源2.清潔的生產(chǎn)過(guò)程3.清潔的產(chǎn)品用生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道,充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟(jì)以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式原則核心手段資源利用工業(yè)上推行清潔生產(chǎn)農(nóng)業(yè)上發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,是對(duì)“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式的根本變革。低碳經(jīng)濟(jì):主要由低碳產(chǎn)業(yè)體系、低碳人居環(huán)境體系、低碳消費(fèi)體系、低碳管理體系四大體系組成,四者相互聯(lián)系,彼此制約。低碳經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn):優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、著力推動(dòng)低碳技術(shù)的創(chuàng)新、優(yōu)化低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)機(jī)制??沙掷m(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)①工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——清潔生產(chǎn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程和預(yù)期消費(fèi)中,既能合理利用自然資源,把對(duì)環(huán)境的危害減至最小,又能充分滿(mǎn)足,人類(lèi)的需要,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大的一種模式。從環(huán)境效益來(lái)看,清潔生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了資源的可持續(xù)利用,并在生產(chǎn)過(guò)程中控制大部分污染,減少工業(yè)污染。從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,清潔生產(chǎn)可以在技術(shù)改造和工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面大有作為。從社會(huì)效益來(lái)看,清潔生產(chǎn)可以加強(qiáng)各工業(yè)部門(mén)之間的聯(lián)系,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì);拉動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展①工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——清潔生產(chǎn)清潔生產(chǎn)的特點(diǎn):清潔生產(chǎn)從原料開(kāi)采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使用—廢棄物處理的全過(guò)程來(lái)評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響程度,克服了傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視末端治理的弊端。具體措施:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);使用清潔能源;綜合利用資源;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。意義:①緩解環(huán)境形勢(shì)提高資源利用率;②改善企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力(粗放型成本高,貿(mào)易壁壘)③克服末端治理的弊端:從單純的末端治理向污染預(yù)防轉(zhuǎn)變可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)玉米脫胚發(fā)酵蒸餾糟液沼氣發(fā)酵消化液農(nóng)田高效有機(jī)肥增產(chǎn)20%~30%玉米油飼料CO2回收率60%酒精雜醇油飼料沼氣工藝流程主產(chǎn)品廢棄物綜合利用某酒精總廠酒精的清潔生產(chǎn)工藝流程知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展②農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑——發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)含義用生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道,充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式發(fā)展措施調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變單一農(nóng)業(yè)為農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè)并舉開(kāi)發(fā)新能源開(kāi)發(fā)利用沼氣、太陽(yáng)能等新能源綜合利用實(shí)行綜合循環(huán)利用效益生態(tài)方面大大減少了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中造成的土壤肥力降低、水土流失加劇、生物資源銳減等生態(tài)破壞問(wèn)題形成生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面充分利用農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的循環(huán)與轉(zhuǎn)換、各生物以及生物與環(huán)境之間共生、相養(yǎng)規(guī)律,減少了化肥、農(nóng)藥和動(dòng)力的使用,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)①農(nóng)業(yè)資源得到再生生態(tài)農(nóng)業(yè)利用生態(tài)學(xué)理論調(diào)整了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),保護(hù)了農(nóng)業(yè)資源,使資源再生、永續(xù)利用。②綜合效益突出生態(tài)農(nóng)業(yè)科學(xué)的增加了物質(zhì)和技術(shù)投入,提高了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)能量的利用率,提高了經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。③實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)可以?xún)?yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使農(nóng)林牧副漁業(yè)合理發(fā)展,并可調(diào)節(jié)氣候,減少災(zāi)害。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)糞、尿初級(jí)

生產(chǎn)者農(nóng)戶(hù)糧果蔬初級(jí)

消費(fèi)者飼料及農(nóng)副產(chǎn)品肉蛋奶等飼料加工廠原料飼料食品加工廠原料食品精飼料下腳料沼氣池太陽(yáng)能適量化肥農(nóng)藥糧、棉、菜、油肉蛋奶等沼氣糞尿生態(tài)農(nóng)業(yè)模式知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的措施和意義(1)清潔生產(chǎn)的具體措施及影響①具體措施:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);使用清潔能源;綜合利用資源;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。②影響:提高資源利用率,降低資源、能源消耗;減少工業(yè)“三廢”的排放,改善環(huán)境質(zhì)量;延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,降低生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè);拉動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(2)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的具體措施及影響①具體措施:農(nóng)、林、牧、副、漁全面發(fā)展;開(kāi)發(fā)利用沼氣等新能源;開(kāi)展資源的綜合利用。②影響:提高資源利用率,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈;增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高農(nóng)民收入;廢棄物回收利用,減少對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展知識(shí)梳理·基礎(chǔ)回歸知識(shí)點(diǎn)2可持續(xù)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì)的異同循環(huán)經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)不同點(diǎn)提出背景應(yīng)對(duì)因經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展而引發(fā)的全球資源環(huán)境問(wèn)題減少溫室氣體排放、減緩全球氣候變暖關(guān)注重點(diǎn)資源的循環(huán)利用和高效利用提高可再生能源的比重、減少溫室氣體排放

目標(biāo)定位減少資源消耗和廢物產(chǎn)生,強(qiáng)調(diào)資源的綜合循環(huán)利用提高能源利用效率、開(kāi)發(fā)利用清潔能源共同點(diǎn)發(fā)展要求:應(yīng)貫穿于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全過(guò)程根本目標(biāo):促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變基本保障:以技術(shù)創(chuàng)新為支撐,以制度創(chuàng)新為保障分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方法思路具體內(nèi)容分析地理背景分析各區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類(lèi)活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景分析優(yōu)勢(shì)條件從區(qū)域自然環(huán)境、資源條件;交通、科技、市場(chǎng)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)進(jìn)行分析分析限制因素從自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問(wèn)題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開(kāi)放程度等方面來(lái)分析分析可持續(xù)發(fā)展措施①合理開(kāi)發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展;旅游資源——旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。②發(fā)展科技,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源、能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益等都依賴(lài)科技創(chuàng)新,即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì))。③加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。④因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。⑤促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放。⑥發(fā)展教育,提高人口素質(zhì),控制人口規(guī)模。⑦重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問(wèn)題。⑧科學(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系核心突破·技能提升考點(diǎn)1分析某區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的思路天然橡膠生產(chǎn)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)80年代開(kāi)始,海南橡膠種植面積快速增長(zhǎng),現(xiàn)已成為中國(guó)最大的橡膠種植區(qū)。下圖示意在橡膠林下種植高溫型食用菌的生產(chǎn)模式,該模式具有較高的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。1.(2020·海南卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。真題引領(lǐng)·激活思維據(jù)此評(píng)價(jià)該生產(chǎn)模式在海南推廣的條件?!驹斀狻渴紫?,根據(jù)材料“20世紀(jì)80年代開(kāi)始,海南橡膠種植面積快速增長(zhǎng),現(xiàn)已成為中國(guó)最大的橡膠種植區(qū)”可知,海南擁有中國(guó)最大的橡膠種植區(qū),林下種植空間大,土地資源豐富;其次,橡膠樹(shù)植被高大,產(chǎn)生的樹(shù)陰面積大,且能有效遮擋風(fēng)力,有利于高溫型食用菌的繁殖(注意圖中有箭頭從“樹(shù)陰、靜風(fēng)”指向“高溫型食用菌”)。同時(shí),智慧灌溉調(diào)節(jié)橡膠園的濕度,既直接有利于高溫型食用菌的生長(zhǎng),也有利于橡膠林的生長(zhǎng),進(jìn)而又促進(jìn)高溫型食用菌的生長(zhǎng)和繁殖;再次,海南地處熱帶,終年高溫,高溫型食用菌生長(zhǎng)速度快,進(jìn)而使得廢棄菌料腐熟速度快,生物菌肥多,生物菌肥提供給種植橡膠樹(shù)的土壤,促進(jìn)橡膠林的生長(zhǎng),進(jìn)一步為高溫型食用菌營(yíng)造了“樹(shù)陰、靜風(fēng)”的繁殖環(huán)境;最后,根據(jù)材料“天然橡膠生產(chǎn)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)”可知,該生產(chǎn)模式對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量的要求相對(duì)較高,海南省人口眾多,勞動(dòng)力充足,勞動(dòng)力成本低,有利于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展?!敬鸢浮苛窒路N植空間大,土地資源豐富;橡膠樹(shù)產(chǎn)生樹(shù)陰、遮擋風(fēng)力,加之智慧灌溉調(diào)節(jié)橡膠園濕度,有利于高溫型食用菌的繁殖;海南熱量充足,食用菌生長(zhǎng)速度快,廢棄菌料腐熟速度快,生物菌肥多;海南省勞動(dòng)力充足,勞動(dòng)力工資較低。第一步:把握主題,梳理過(guò)程結(jié)合圖名,了解圖示信息展示的主題,大致梳理圖示過(guò)程。第二步:分析演變,理清關(guān)系(1)注意根據(jù)圖中箭頭方向、線段、圖框的縱橫關(guān)系等提取信息。(2)弄清事物的形成或變化過(guò)程,判斷各因素之間的因果聯(lián)系。(3)分析圖中已知信息與未顯示信息之間的隱性關(guān)聯(lián)等。(4)掌握模式圖內(nèi)地理要素的地位、作用以及要素之間相互聯(lián)系與制約的關(guān)系。核心突破·技能提升考點(diǎn)2循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀第三步:尋求突破,嘗試代入(1)最易突破:從最簡(jiǎn)單、最有把握的方框入手,理順相互關(guān)系,進(jìn)一步判斷其他內(nèi)容。(2)嘗試代入:聯(lián)系這類(lèi)事物的形成和演變,嘗試把所給的選項(xiàng)代入圖中序號(hào)或字母,圖中按箭頭連接關(guān)系重新理順。核心突破·技能提升考點(diǎn)2循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀第四步:聯(lián)系理論,表述意義循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的具體實(shí)踐,因其以資源減量化、再生化為原則,以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)生態(tài)化為目的,所以對(duì)于此類(lèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖的意義分析,可以按照可持續(xù)發(fā)展的三大內(nèi)涵進(jìn)行:(1)生態(tài)上,節(jié)約資源,減輕生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(2)經(jīng)濟(jì)上,減少成本,增加產(chǎn)出,提高收入。(3)社會(huì)上,安排就業(yè),提高生活質(zhì)量。核心突破·技能提升考點(diǎn)2循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀(2022·浙江6月卷)將養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物和農(nóng)田秸稈等處理生成甲烷,并通過(guò)內(nèi)燃發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電,是生物質(zhì)天然氣利用的重要方式,既可發(fā)電還為農(nóng)田提供優(yōu)質(zhì)肥料。下圖為該項(xiàng)目實(shí)施示意圖。完成下面小題。2.影響該項(xiàng)目布局的主導(dǎo)因素是(

)A.原料 B.交通 C.市場(chǎng) D.勞動(dòng)力A真題引領(lǐng)·激活思維【解析】2.根據(jù)材料信息可知,該項(xiàng)目主要依靠養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物以及農(nóng)田秸稈等為原料,產(chǎn)出電力和肥料等,原料的運(yùn)輸成本更高,所以其布局應(yīng)該靠近原料產(chǎn)地,A選項(xiàng)正確;交通、市場(chǎng)、勞動(dòng)力對(duì)其布局影響較小,BCD選項(xiàng)錯(cuò)誤,所以選A。(2022·浙江6月卷)將養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物和農(nóng)田秸稈等處理生成甲烷,并通過(guò)內(nèi)燃發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電,是生物質(zhì)天然氣利用的重要方式,既可發(fā)電還為農(nóng)田提供優(yōu)質(zhì)肥料。下圖為該項(xiàng)目實(shí)施示意圖。完成下面小題。3.處理后的沼渣、沼液施用于農(nóng)田,會(huì)(

)A.減少土壤有機(jī)碳含量 B.減弱土壤通氣性C.改變土壤養(yǎng)分循環(huán)狀況 D.降低土壤微生物活性C真題引領(lǐng)·激活思維【解析】3.根據(jù)材料和圖示信息可知,處理后的沼渣、沼液是農(nóng)田的優(yōu)質(zhì)肥料,可以增加土壤有機(jī)質(zhì)含量,提高土壤微生物活性,提高土壤透氣性,改變土壤的養(yǎng)分循環(huán)狀況,C選項(xiàng)正確;ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選C。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01走可持續(xù)發(fā)展道路北京郊區(qū)的竇店村是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個(gè)典型。該村在被作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的試點(diǎn)后,實(shí)施了以沼氣工程為中心的多級(jí)物質(zhì)循環(huán)利用工程(見(jiàn)下圖),該工程達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán),取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高。目前竇店村的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)作為樣板在全國(guó)進(jìn)行推廣。據(jù)此完成下面小題。1.竇店村生態(tài)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是(

)A.畜牧業(yè) B.淡水養(yǎng)殖業(yè) C.種植業(yè) D.人工沼氣業(yè)C【解析】1.由圖可知,作物秸稈用來(lái)生產(chǎn)食用菌和飼料;飼料喂養(yǎng)畜禽;人、畜糞便作為原料生產(chǎn)沼氣;沼液用于水產(chǎn)養(yǎng)植業(yè);留渣為有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品——“無(wú)公害蔬菜”施肥和喂養(yǎng)畜禽,從而達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán)。故種植業(yè)是該村生態(tài)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01走可持續(xù)發(fā)展道路北京郊區(qū)的竇店村是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個(gè)典型。該村在被作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的試點(diǎn)后,實(shí)施了以沼氣工程為中心的多級(jí)物質(zhì)循環(huán)利用工程(見(jiàn)下圖),該工程達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán),取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高。目前竇店村的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)作為樣板在全國(guó)進(jìn)行推廣。據(jù)此完成下面小題。2.以沼氣工程為中心的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程的生態(tài)意義有(

)①減少污染、凈化環(huán)境②化害為利、變廢為寶③調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙④涵養(yǎng)水源、保持水土A.①②B.③④ C.②③D.①④A【解析】2.人畜糞便作為沼氣的原料,減少蚊蠅侵?jǐn)_,減少有害物質(zhì)的釋放,起到減少污染,凈化環(huán)境的作用,①正確;將人畜糞便和秸稈加以循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)了化害為利、變廢為寶,②正確;以沼氣工程為中心的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程與調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、保持水土等無(wú)直接關(guān)系,③④錯(cuò)誤。故選A。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01走可持續(xù)發(fā)展道路北京郊區(qū)的竇店村是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個(gè)典型。該村在被作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的試點(diǎn)后,實(shí)施了以沼氣工程為中心的多級(jí)物質(zhì)循環(huán)利用工程(見(jiàn)下圖),該工程達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán),取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的全面提高。目前竇店村的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)作為樣板在全國(guó)進(jìn)行推廣。據(jù)此完成下面小題。3.竇店村為北京市場(chǎng)提供的主要產(chǎn)品為(

)A.乳肉、玉米、食用油類(lèi) B.小麥、水稻、瓜果蔬菜類(lèi)C.大豆、海鮮、多種雜糧 D.肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、無(wú)公害蔬菜D【解析】3.竇店村位于北京郊區(qū),耕地有限,不可能向北京市場(chǎng)提供能夠長(zhǎng)期存儲(chǔ)的糧食類(lèi),而是提供保質(zhì)期短,不易長(zhǎng)期存儲(chǔ)的肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和無(wú)公害的蔬菜類(lèi),并且竇店村位于內(nèi)陸,不適合養(yǎng)殖海洋魚(yú)類(lèi),D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01走可持續(xù)發(fā)展道路廢鋼鐵資源的快速增長(zhǎng)將對(duì)鋼鐵工業(yè)的流程結(jié)構(gòu)、企業(yè)布局。資源和能源消耗、碳排放產(chǎn)生重要影響,廢鋼鐵資源的綜合利用有利于鋼鐵工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,下圖示意“我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)——消費(fèi)基本流程”。據(jù)此完成下面小題。4.考慮電力成本,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶中最適合廢鋼處理企業(yè)布局的省份是(

)A.安徽省 B.青海省 C.江蘇省 D.湖北省【解析】4.根據(jù)題意,結(jié)合所學(xué)知識(shí),主要考慮電力成本因素,選擇清潔的能源最為適合,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶主要的清潔能源是水能資源。湖北省位于我國(guó)地勢(shì)的二三級(jí)階梯過(guò)渡地帶,地勢(shì)落差大,且長(zhǎng)江水量較大,水能資源豐富,D正確;安徽省地形分布有丘陵和平原,地勢(shì)起伏較小,水能資源不豐富,A錯(cuò)誤;青海省雖是長(zhǎng)江發(fā)源地,但不屬于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶,B錯(cuò)誤;江蘇省地勢(shì)低平,水能資源缺乏,C錯(cuò)誤;故選D。D題型歸納·新題提素養(yǎng)題型01走可持續(xù)發(fā)展道路廢鋼鐵資源的快速增長(zhǎng)將對(duì)鋼鐵工業(yè)的流程結(jié)構(gòu)、企業(yè)布局。資源和能源消耗、碳排放產(chǎn)生重要影響,廢鋼鐵資源的綜合利用有利于鋼鐵工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,下圖示意“我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)——消費(fèi)基本流程”。據(jù)此完成下面小題。5.與傳統(tǒng)鋼鐵生產(chǎn)相比。廢鋼鐵資源綜合利用過(guò)程(

)A.三廢排放增多 B.生產(chǎn)工序復(fù)雜 C.原料供應(yīng)充足 D.運(yùn)輸成本提高【解析】5.圖中顯示除鍛造廢鋼外,還有大部分的折舊廢鋼,來(lái)源于使用的各個(gè)行業(yè),因此原料來(lái)源廣泛,供應(yīng)充足,C正確;根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),圖中顯示廢棄的鋼鐵再次鑄造利用,減少了固體廢棄物的堆放,A錯(cuò)誤;而資源綜合利用只需要將廢棄的鋼材回收鑄造即可,不需要煉鐵等階段,工序簡(jiǎn)單,B錯(cuò)誤;且生產(chǎn)過(guò)程中將鍛造的廢鋼再次加工利用,減少運(yùn)輸成本,D錯(cuò)誤;故選C。C可持續(xù)發(fā)展概念:既滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厝说男枨?,而又不危及后代人滿(mǎn)足其需求能力的發(fā)展內(nèi)涵內(nèi)涵:生態(tài)可持續(xù)是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)可持續(xù)是條件,社會(huì)可持續(xù)是目的基本原則:公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則道路可持續(xù)發(fā)展道路:消除貧困、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、提倡可持續(xù)消費(fèi)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐模式——循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——清潔生產(chǎn)知識(shí)總結(jié)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式——生態(tài)農(nóng)業(yè)熱點(diǎn)應(yīng)用低碳農(nóng)業(yè)是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展中,盡可能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。我國(guó)東北地區(qū)某鄉(xiāng)村推行在同一塊土地上建立基于養(yǎng)殖、種植、沼氣生產(chǎn)與積肥的“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式(下圖),實(shí)現(xiàn)綠色、低碳發(fā)展。據(jù)此完成下題。1.該鄉(xiāng)村“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)的低碳主要體現(xiàn)在(

)A.提高土地生產(chǎn)力

B.減少化肥施用量C.農(nóng)產(chǎn)品量大質(zhì)優(yōu)

D.實(shí)現(xiàn)碳的零排放B熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)【解析】1.低碳農(nóng)業(yè)是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展中,盡可能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,化肥在生產(chǎn)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,有機(jī)肥的使用可以減少化肥施用量,B正確。該鄉(xiāng)村“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)雖然能提高土地生產(chǎn)力,但提高土地生產(chǎn)力不是其低碳的體現(xiàn),A錯(cuò)誤;農(nóng)產(chǎn)品量大質(zhì)優(yōu)與低碳無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)不能做到碳的零排放,D錯(cuò)誤。

低碳農(nóng)業(yè)是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展中,盡可能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。我國(guó)東北地區(qū)某鄉(xiāng)村推行在同一塊土地上建立基于養(yǎng)殖、種植、沼氣生產(chǎn)與積肥的“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式(下圖),實(shí)現(xiàn)綠色、低碳發(fā)展。據(jù)此完成下題。2.該鄉(xiāng)村發(fā)展低碳循環(huán)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益有

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)A.改善生活環(huán)境質(zhì)量 B.提升農(nóng)戶(hù)工資薪酬C.減少生活用能成本 D.豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)類(lèi)型C熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)【解析】2.據(jù)圖可知,沼氣池產(chǎn)生的清潔能源,部分被用作了生活用能,因此能減少村民生活用能成本,C正確;改善生活環(huán)境質(zhì)量不是經(jīng)濟(jì)效益,A錯(cuò)誤;循環(huán)農(nóng)業(yè)具體體現(xiàn)就是農(nóng)業(yè)類(lèi)型更加多樣,豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)類(lèi)型不是該模式直接的經(jīng)濟(jì)效益,D錯(cuò)誤;根據(jù)“四位一體”有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式圖可以看出,該模式并沒(méi)有發(fā)展延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)工業(yè),所以不能提升農(nóng)戶(hù)工資薪酬,B錯(cuò)誤。

低碳農(nóng)業(yè)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)與制度創(chuàng)新、可再生能源利用等多種手段,盡可能減少農(nóng)業(yè)產(chǎn)供銷(xiāo)過(guò)程中的高碳能源消耗和溫室氣體排放,在確保食品供給及糧食安全前提下,實(shí)現(xiàn)高能效、低能耗和低碳排放的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。與傳統(tǒng)高碳農(nóng)業(yè)相比,低碳農(nóng)業(yè)具有明顯的優(yōu)勢(shì),集中體現(xiàn)在:節(jié)約性、環(huán)保性、安全性、高效性、和諧性,其發(fā)展理念體現(xiàn)了低碳農(nóng)業(yè)是資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)、環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)、優(yōu)質(zhì)安全型農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)高效型農(nóng)業(yè)、社會(huì)和諧型農(nóng)業(yè)。另外,低碳農(nóng)業(yè)拓展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功能,具有生產(chǎn)、安全保障、氣候調(diào)節(jié)、生態(tài)涵養(yǎng)、金融、提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及改善農(nóng)村環(huán)境等功能。發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)有利于減緩全球氣候變暖,緩解能源資源匱乏,有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)平衡,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,確保農(nóng)產(chǎn)品安全,增加農(nóng)民收入,構(gòu)建社會(huì)主義新型農(nóng)村,是我國(guó)農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展主要方向和主導(dǎo)思路。熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)低碳農(nóng)業(yè)模式①有害投入品減量、替代模式。如用農(nóng)家肥替代化肥,用生物農(nóng)藥、生物治蟲(chóng)替代化學(xué)農(nóng)藥。用可降解農(nóng)膜替代不可降解農(nóng)膜。②立體種養(yǎng)的節(jié)地模式。立體種植、養(yǎng)殖充分利用土地、陽(yáng)光、空氣、水,拓展了生物生長(zhǎng)空間,增加了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,提高了產(chǎn)出效益。③節(jié)水模式。大力發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè),采取科學(xué)的工程措施,積極發(fā)展砼防滲渠道和管道輸水。推廣水稻節(jié)水灌溉技術(shù)和農(nóng)作物噴灌、微噴灌、滴溉等技術(shù),較大限度地提高了水資源的利用率。④節(jié)能模式。推廣節(jié)能技術(shù),從耕作制度、農(nóng)業(yè)機(jī)械、養(yǎng)殖及龍頭企業(yè)等方面減少能源消耗。大力推進(jìn)免少耕、水稻直播等保護(hù)性耕作。⑤“三品”基地模式?!叭贰敝笩o(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品這3種農(nóng)產(chǎn)品因其品質(zhì)好、無(wú)農(nóng)藥殘留或微農(nóng)藥殘留,深受消費(fèi)者歡迎。近幾年。各地大力推進(jìn)“三品”基地建設(shè),農(nóng)產(chǎn)品的安全性能大大提高。熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)低碳農(nóng)業(yè)模式⑥清潔能源模式。利用農(nóng)村豐富的資源發(fā)展清潔能源,主要有:風(fēng)力發(fā)電、秸稈發(fā)電、秸稈氣化、沼氣、太陽(yáng)能利用等。⑦種養(yǎng)廢棄物再利用模式。如秸稈還田培肥地力、秸稈氨化后喂畜、秸稈替代木材生產(chǎn)復(fù)合板材、利用桑樹(shù)修剪下的枝條種植食用菌、利用畜禽糞便生產(chǎn)微生物有機(jī)肥、將花生殼粉碎加工成細(xì)粉再利用等。⑧農(nóng)產(chǎn)品加工廢棄物循環(huán)利用模式。如稻米加工企業(yè)可以利用優(yōu)質(zhì)稻米為原材生產(chǎn)精制米、米粉、米淀粉。產(chǎn)生的稻殼可作燃料,米漿水中可提取淀粉,再?gòu)牡矸壑刑崛∑咸烟呛兔椎鞍?,過(guò)濾后的水送養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬。養(yǎng)豬場(chǎng)有機(jī)肥施入企業(yè)的稻米生產(chǎn)基地。⑨區(qū)域產(chǎn)業(yè)循環(huán)模式。在一個(gè)區(qū)域內(nèi),產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)構(gòu)建種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、流通業(yè)之間的產(chǎn)業(yè)大循環(huán),形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)。⑩農(nóng)業(yè)觀光休閑模式。近幾年到農(nóng)村觀光休閑發(fā)展很快,觀光休閑的主要場(chǎng)所,有農(nóng)村天然景觀、歷史人文遺址、休閑農(nóng)莊、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)園區(qū)、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)、特色產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、知名度高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等。熱點(diǎn)應(yīng)用01低碳農(nóng)業(yè)熱點(diǎn)應(yīng)用02溶解性有機(jī)物3.(2023·新課標(biāo)卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。湖水中溶解性有機(jī)物可分為內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物(主要來(lái)自湖中浮游生物排放和降解)和外源類(lèi)有機(jī)物(主要為入湖河水挾帶的腐殖質(zhì)等)。如圖所示湖泊均為可人工調(diào)控水量的天然湖泊,其中洪澤湖有淮河注入,泥沙沉積多,湖底高于周邊地面。有研究表明,各湖溶解性有機(jī)物含量多在夏季達(dá)到峰值,外源類(lèi)有機(jī)物降解量秋季大于夏季;洪水期不泄洪和泄洪兩種情形下,湖水中溶解性有機(jī)物含量差異大;洪澤湖溶解性有機(jī)物含量峰值出現(xiàn)的時(shí)間常滯后于其他湖泊。(1)指出冬、夏季高郵湖內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占湖水溶解性有機(jī)物比例的高低?!窘馕觥康?1)小題以高郵湖為例,要求對(duì)比冬、夏季內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占湖水溶解性有機(jī)物比例的高低。高郵湖位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),冬季氣溫較高,地帶植被為常綠林,冬季藻類(lèi)等浮游生物正常生長(zhǎng),微生物降解作用較為正常,同時(shí),冬季降水少,湖泊接受的來(lái)水少,降水強(qiáng)度也弱,來(lái)水中挾帶的腐殖質(zhì)類(lèi)有機(jī)物含量低,因此,冬季內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占湖水溶解性有機(jī)物比例高;相反,夏季則因?yàn)閬?lái)水中挾帶的腐殖質(zhì)類(lèi)有機(jī)物含量高,內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占比下降(低)??梢?jiàn),冬季內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占湖水溶解性有機(jī)物比例高是湖水溶解性有機(jī)物的重要特征。本小題強(qiáng)調(diào)了高郵湖而不是所有湖泊,考查的重點(diǎn)是學(xué)生對(duì)區(qū)位因素的理解與應(yīng)用?!敬鸢浮?1)冬季內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占湖水溶解性有機(jī)物比例高;(2分)夏季內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物占比下降(低)。(2分)熱點(diǎn)應(yīng)用02溶解性有機(jī)物3.(2023·新課標(biāo)卷)閱讀圖文材料,完成下列要求。湖水中溶解性有機(jī)物可分為內(nèi)源類(lèi)有機(jī)物(主要來(lái)自湖中浮游生物排放和降解)和外源類(lèi)有機(jī)物(主要為入湖河水挾帶的腐殖質(zhì)等)。如圖所示湖泊均為可人工調(diào)控水量

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