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文檔簡介

學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案管理制度第一章總則為加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的管理,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的要求,制定本制度。學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案是記錄學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的重要依據(jù),是學(xué)校了解和服務(wù)學(xué)生的重要工具。第二章目的和意義本制度旨在:1.規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的收集、管理和使用。2.為學(xué)生的個性發(fā)展提供科學(xué)依據(jù),幫助教師更好地了解學(xué)生。3.增強學(xué)生的自我管理能力和責任感,促進其全面發(fā)展。第三章適用范圍本制度適用于學(xué)校所有在籍學(xué)生的綜合素質(zhì)評價檔案的管理工作,包括但不限于小學(xué)、初中、高中及職業(yè)學(xué)校。第四章法律依據(jù)本制度依據(jù)以下法律法規(guī)和政策制定:1.《中華人民共和國教育法》2.《中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價暫行辦法》3.教育部相關(guān)政策文件第五章檔案管理規(guī)范第五節(jié)檔案內(nèi)容學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的內(nèi)容包括但不限于:1.基本信息:學(xué)生姓名、性別、出生日期、班級、學(xué)號等。2.德育表現(xiàn):思想品德、遵守紀律、社會活動參與情況等。3.學(xué)業(yè)成績:各科目成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、各類競賽獲獎情況等。4.體育鍛煉:體育課成績、運動會表現(xiàn)、課外體育活動參與情況等。5.藝術(shù)素養(yǎng):音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)活動參與情況及成果。6.勞動實踐:社會實踐、義工活動及相關(guān)證明材料。7.個人發(fā)展計劃:學(xué)生的自我評價、目標設(shè)定及成長記錄。第六節(jié)檔案的收集與歸檔1.收集方式:檔案材料由班主任、任課教師及相關(guān)活動組織者負責收集,并確保資料的真實性和完整性。2.歸檔標準:檔案材料應(yīng)按年度整理,內(nèi)容需完整、真實,字跡工整,確保信息的準確性。3.歸檔程序:每學(xué)年結(jié)束后,班主任應(yīng)對學(xué)生檔案進行整理,填寫歸檔清單,并將材料提交至學(xué)校綜合素質(zhì)評價辦公室進行審核。第七節(jié)檔案的保管與安全1.保管責任:學(xué)校綜合素質(zhì)評價辦公室負責學(xué)生檔案的集中保管,確保檔案的安全與完整。2.安全措施:檔案應(yīng)存放在專用檔案柜中,采取防火、防潮、防盜等措施,定期檢查檔案的完好程度。3.權(quán)限管理:僅限相關(guān)教師和管理人員查閱檔案,其他人員需經(jīng)批準。第八節(jié)檔案的查閱與使用1.查閱權(quán)限:學(xué)生、家長及教師可根據(jù)需要查閱檔案,需提前向綜合素質(zhì)評價辦公室提出申請,并填寫查閱登記表。2.使用規(guī)范:查閱時需遵守保密制度,嚴禁對檔案進行涂改、圈劃和拆換,確保檔案的完整性。3.反饋記錄:查閱后須填寫反饋記錄,對檔案內(nèi)容提出修改建議,促進檔案的持續(xù)完善。第九節(jié)檔案的轉(zhuǎn)遞1.轉(zhuǎn)遞流程:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)時,檔案需隨學(xué)生轉(zhuǎn)遞,確保信息的連貫性。2.轉(zhuǎn)遞責任:綜合素質(zhì)評價辦公室負責轉(zhuǎn)遞檔案,并填寫轉(zhuǎn)遞通知單,確保檔案的安全轉(zhuǎn)遞。3.確認機制:接收學(xué)校需對轉(zhuǎn)遞檔案進行核對,確認無誤后辦理接收回執(zhí)。第六章監(jiān)督與評估機制第十節(jié)監(jiān)督機制1.監(jiān)督責任:學(xué)校綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組負責對檔案管理工作的監(jiān)督與指導(dǎo),定期檢查檔案的管理情況。2.定期評估:每學(xué)期對檔案管理工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗與不足,提出改進措施。第十一節(jié)評估標準1.檔案完整性:檔案材料是否齊全、信息是否真實完整。2.管理規(guī)范性:檔案管理流程是否符合制度要求,是否定期更新。3.使用反饋:師生對檔案管理工作的滿意度及有效性。第七章附則第十二節(jié)解釋與修訂1.本制度由學(xué)校綜合素質(zhì)評價辦公室負責解釋。2.本制度自頒布之日起實施,若有需要修訂的內(nèi)容,需提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論并通過。第十三節(jié)生效日期本制度自2023年XX月XX日起實施,所有相關(guān)人員須遵守。結(jié)語通過制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案管理制度,我們旨在為學(xué)生

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