福建省南平市光澤縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年(上)第一次綜合練習(xí)九年級物理(練習(xí)時間:90分鐘)一、單項選擇題1.醫(yī)用水銀溫度計使用前的消毒方法是()A.放在酒精燈的火焰上烤B.用醫(yī)用酒精擦洗C.用清水沖洗D.放沸水中煮【答案】B【解析】AD.醫(yī)用水銀溫度計的最高溫度為42℃,不能放在沸水中,也不能放在酒精燈火焰上烤,故AD不符合題意;B.用醫(yī)用酒精擦洗可以消毒,故B符合題意;C.用清水沖洗不能消毒,故C不符合題意。故選B。2.用同一支溫度計測0℃水和0℃冰水混合物的溫度,下列說法正確的是()A.0℃的水溫度高 B.0℃的冰水混合物溫度高C.二者溫度相同 D.無法比較【答案】C【解析】溫度是表示物體冷熱程度的,既然溫度都是0℃當(dāng)然相同。故ABD錯誤,C正確3.福建沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)晝夜溫差較大。這主要是因為海水與砂石相比具有較大的()A.密度 B.內(nèi)能 C.比熱容 D.質(zhì)量【答案】C【解析】沿海地區(qū)水多;內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多。因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4.下列對自然現(xiàn)象成因的解釋錯誤的是()A.早春黃河中漸漸消融的冰凌——熔化B.夏天的清晨草坪上附著的露水——液化C.深秋的霜凍——凝華D.冬天空中飄落的雪花——凝固【答案】D【解析】A.河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水,是熔化現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B.夏天的清晨草坪上附著的露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠附著在草坪上而形成的,是液化現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C.深秋的霜凍是氣態(tài)的水蒸氣直接變成了固態(tài)的冰,是凝華現(xiàn)象,故C正確,不符合題意;D.冬天空中飄落的雪花是氣態(tài)的水蒸氣遇到極冷的空氣直接凝華而成,不是凝固,故D錯誤,符合題意。故選D。5.如圖中的四個物態(tài)變化實例,屬于吸熱的是A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草葉上形成露C.深秋,楓葉上形成霜D.寒冬,河水結(jié)成冰【答案】A【解析】A.冰化成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故A符合題意.B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,液化放熱,故B不符合題意.C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)凝華而成的,凝華放熱,故C不符合題意.D.河水結(jié)成冰,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象,凝固放熱,故D不符合題意.【點(diǎn)睛】伴隨著物態(tài)變化總有吸放熱現(xiàn)象.其中吸熱的物態(tài)變化是熔化、汽化、升華;放熱的物態(tài)變化是凝固、液化、凝華;6.下列實例中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是A.搓手會發(fā)熱 B.用冷水冷卻熱雞蛋C.曬太陽取暖 D.給熱咖啡加冰降溫【答案】A【解析】A.雙手因摩擦而發(fā)熱屬于做功改變內(nèi)能,符合題意;B.煮熟的雞蛋,放冷水里,與冷水發(fā)生熱傳遞,不符合題意;C.曬太陽時,通過熱傳遞改變?nèi)说膬?nèi)能,人因此會感覺熱,不符合題意;D.把冰塊放熱咖啡里,喝時感覺很涼爽,是熱咖啡和冰塊之間發(fā)生了熱傳遞,不符合題意.7.體育比賽中運(yùn)動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的()A.溫度 B.熔點(diǎn) C.沸點(diǎn) D.凝固點(diǎn)【答案】C【解析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱。根據(jù)題意,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表面組織驟然變冷,常溫下即可汽化說明乙烷具有較低的沸點(diǎn)。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。8.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()A.給盛有水的杯子加蓋 B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方 D.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱【答案】C【解析】A.影響蒸發(fā)快慢的因素中有空氣的流速,當(dāng)將盛有水的杯子加蓋子的時候,水面空氣流速變慢,故蒸發(fā)的速度變慢,故A選項不符合題意;B.影響蒸發(fā)快慢的因素中有空氣的流速,把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中,空氣流速變慢,故蒸發(fā)的速度變慢,故B選項不符合題意;C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方,空氣流速變大,故蒸發(fā)的速度變快,故C選項符合題意;D.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱減弱了空氣的流速,也降低了溫度,故蒸發(fā)變慢。故選C。9.如圖過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】A.此圖中進(jìn)氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動,即吸氣沖程,沒有能量轉(zhuǎn)化,故A錯誤;B.此圖中進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動,即做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B正確;C.此圖中進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向上運(yùn)動,即排氣沖程,沒有能量轉(zhuǎn)化,故C錯誤;D.此圖中進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動,即壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤。故選B。10.在沙漠中,可以利用如圖所示的方法應(yīng)急取水,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有A.熔化凝華 B.凝固汽化C.汽化液化 D.熔化液化【答案】C【解析】沙漠中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象.然后水蒸氣遇到塑料膜凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到杯中.11.如圖所示,在試管內(nèi)裝適量的水,用軟木塞塞住管口,加熱后水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖出。對這個實驗下列說法中錯誤的是()A.塞子被沖出去時,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.水內(nèi)能的改變方式是熱傳遞C.水沸騰時要吸熱,內(nèi)能增加D.塞子被沖出時常伴隨著一聲“砰”響,此聲響是氣體振動產(chǎn)生的【答案】A【解析】A.塞子被沖出去時,是水蒸氣膨脹對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯誤,符合題意;B.實驗中,酒精燈火焰的溫度高于水的溫度,因此熱量從火焰?zhèn)鬟f到水,使水的內(nèi)能增加,這是熱傳遞改變內(nèi)能,故B正確,不符合題意;C.水沸騰是一個吸熱過程,但溫度保持不變,水的內(nèi)能增加,故C正確,不符合題意;D.當(dāng)塞子被水蒸氣的氣壓沖出時,周圍的氣體會迅速填充這個空隙并產(chǎn)生振動,這種振動形成了聲音,故D正確,不符合題意。故選A。12.用兩個相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,忽略熱量的散失,其溫度隨時間變化的規(guī)律如圖所示,由圖可以看出()A.甲的比熱容比乙大B.甲的比熱容比乙小C.從吸熱能力方面看,選擇甲液體做冷卻劑比乙液體效果好D.剛開始加熱時,甲和乙的比熱容為零【答案】B【解析】AB.由圖示可以看出,當(dāng)加熱時間相同時,甲乙兩種物質(zhì)吸收熱量相同,甲的溫度升高的快,利用熱量的計算公式可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,甲的溫度升高得快,它的比熱容小;乙的比熱容大;故A不符合題意,B符合題意;C.從吸熱能力方面看,乙的吸熱能力強(qiáng),甲和乙吸收同樣多的熱量,乙溫度變化小,因此選擇乙液體做冷卻劑比甲液體效果好,故C不符合題意;D.比熱容是物質(zhì)的屬性,無論是否加熱,甲和乙的比熱容不變,故D不符合題意。故選B。13.室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化()A. B.C. D.【答案】C【解析】因室內(nèi)溫度為20℃,所以溫度計開始示數(shù)是20℃,排除選項D;當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時,隨著酒精的迅速蒸發(fā),會帶走一部分熱量,溫度計的示數(shù)會降低,排除選項A;但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后,溫度計的示數(shù)會上升,最終與室溫相同,排除選項B.14.如圖所示是加熱冰溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.BC段表示當(dāng)前物體的狀態(tài)仍是固體B.冰熔化過程中溫度不變,說明熔化不需要吸熱C.水沸騰時溫度不變,說明它的內(nèi)能不變D.冰塊熔化后的水的內(nèi)能大于處于冰狀態(tài)的內(nèi)能【答案】D【解析】A.圖中物質(zhì)有固定的熔化過程,說明此物質(zhì)是晶體,BC段表示的是物質(zhì)的熔化過程,物質(zhì)狀態(tài)為固液共存,故A錯誤;B.冰熔化過程中,需要不停地吸收熱量,溫度不變,故B錯誤;C.水沸騰時溫度不變,但要持續(xù)吸熱,因此內(nèi)能增加,故C錯誤;D.冰塊熔化成水的過程中需要吸收熱量,因此內(nèi)能會變大,故D正確。故選D。二、填空題15.用鎢制作燈絲,利用了鎢的______高特性。火箭采用液氫做燃料是因為液氫的______很大特性?!敬鸢浮竣?熔點(diǎn)高②.熱值大【解析】[1]用鎢做燈絲是利用了鎢的熔點(diǎn)高的特性,不易熔斷的特性。[2]液氫做燃料是因為液氫的熱值大,相同質(zhì)量的燃料完全燃燒,液氫放出的熱量更多。16.高超音速武器能在30分鐘之內(nèi)打擊全球任何地方的目標(biāo),這種武器在發(fā)射升空的過程中,會與空氣發(fā)生摩擦,導(dǎo)致內(nèi)能_____(選填“增大”或“減小”),改變其內(nèi)能的方式為_____?!敬鸢浮竣?增大②.做功【解析】[1][2]這種武器在發(fā)射升空的過程中,和空氣之間有摩擦,克服摩擦做功,使機(jī)械能減小,內(nèi)能增大。17.深秋時節(jié),在教室玻璃的______表面有時會出現(xiàn)一些水珠(選填“內(nèi)”、“外”),這是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)?!敬鸢浮竣?內(nèi)②.液化【解析】[1][2]深秋時節(jié),教室外溫度較低,由于熱傳遞,與室外相接觸的玻璃溫度較低,教室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃放出熱量變?yōu)樾∷楦街诓A?nèi)表面,這是液化現(xiàn)象。18.如圖所示是固體海波加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線,由圖可知,海波的熔點(diǎn)是______℃,海波是______(選填“晶體”或“非晶體”)?!敬鸢浮竣?48②.晶體【解析】[1][2]由圖可知,該物質(zhì)有固定的熔化過程,因此該物質(zhì)屬于晶體,保持不變的溫度即為晶體的熔點(diǎn),據(jù)圖可知熔點(diǎn)為48℃。19.用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,______的冷卻效果較好,是因為:晶體在熔化時會______(填吸收、放出)熱量?!敬鸢浮竣?冰②.吸熱【解析】[1][2]相同情況下,0℃冰變成0℃水還要吸收熱量,所以用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,冰的冷卻效果較好。20.人們利用干冰進(jìn)行人工降雨,首先將干冰“噴”入冷空氣,干冰會很快___________,使其周圍冷空氣溫度急劇下降,冷空氣層中的水蒸氣迅速___________成小冰晶,小冰晶逐漸變大后下落,在下落過程中遇到暖氣流就會___________而形成雨?!敬鸢浮竣?升華②.凝華③.熔化【解析】[1][2][3]干冰是固態(tài)二氧化碳,將干冰“噴”入冷空氣,干冰會很快直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生升華,同時從周圍空氣中吸收大量熱量,使其周圍冷空氣的溫度急劇下降,冷空氣層中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài),迅速凝華成小冰晶,小冰晶逐漸變大后下落,在下落過程中遇到暖氣流就會發(fā)生熔化,變?yōu)橐簯B(tài)而形成雨。21.日常生活中多處可以看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象,如液化氣罐中的煤氣是用_____方法液化的,日光燈管兩端的黑色是由于燈絲先_____后_____形成的?!敬鸢浮竣?壓縮體積②.升華③.凝華【解析】[1]液化氣罐中的煤氣是用壓縮體積,即加壓的方法液化的。[2][3]物質(zhì)直接由固態(tài)到氣態(tài)叫升華,物質(zhì)直接由氣態(tài)到固態(tài)叫凝華,日光燈管兩端的黑色是由于燈絲先升華后凝華形成的。22.一臺單缸四沖程汽油機(jī),如果飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則此汽油機(jī)每秒鐘對外做功______次.【答案】15【解析】由題意可知,飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,也就是30r/s,每轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)對外做功一次,所以可知每秒對外做功15次.23.“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,“可燃冰”燃燒的過程是______能轉(zhuǎn)化內(nèi)能的過程。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設(shè)天燃?xì)鉄嶂禐?,完全燃?.5kg“可燃冰”放出的熱量為______J?!敬鸢浮竣?化學(xué)②.2.1×108【解析】[1]“可燃冰”燃燒是在獲取內(nèi)能,即將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。[2]完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為24.一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn),在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中示數(shù)為5℃?,F(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃。教室內(nèi)的實際溫度是______℃;若教室內(nèi)的實際溫度是20℃,則該溫度計上的示數(shù)是______℃。【答案】①.30②.23【解析】[1]由題意可知,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中示數(shù)為5℃,可得該溫度計一格代表的溫度為把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實際溫度是[2]若教室內(nèi)的實際溫度是20℃,則該溫度計上的示數(shù)是三、簡答題25.作為宜居城市,福州近年來大力整治西湖、左海、內(nèi)河,新建了琴亭湖,全力打造一個美麗的水城,較好地調(diào)節(jié)了福州市區(qū)的氣溫,請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖和內(nèi)河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因?!敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥恳驗樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。四、實驗探究題26.在疫情防控期間,體溫計是重要疫情防控物資之一,發(fā)揮了重要的作用。如圖體溫計是利用液體的______原理制成的,如圖所示,體溫計的示數(shù)為______℃?!敬鸢浮竣?液體的熱脹冷縮②.37.9【解析】[1]我們常用的溫度計是液體溫度計,液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測量溫度的,所以液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的。[2]圖中溫度計的分度值為0.1℃,讀數(shù)為37.9℃。27.小紅同學(xué)利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,她每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài),圖丙是她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖像。(1)如圖甲裝置,對冰進(jìn)行“水浴”法加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是______;使溫度計示數(shù)更符合晶體熔化規(guī)律。(2)將溫度計正確插入碎冰中,觀察溫度計示數(shù)時視線如圖A、B、C所示,其中正確的讀法是______視線,如果從視線A讀數(shù),會導(dǎo)致測量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”),如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是______℃;(3)根據(jù)圖像丙可知:______段表示冰的熔化過程(選填“AB”、“BC”或“CD”),熔化過程中溫度______(選填“升高”、“降低”、“不變”或“先升高再不變”),第10min物質(zhì)處于______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);(4)如圖丁是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認(rèn)為他的數(shù)據(jù)有問題,老師作出這樣的判斷的依據(jù)是______?!敬鸢浮浚?)受熱均勻(2)①.B②.偏大③.-36(3)①.BC②.不變③.固液共存(4)見解析【解析】【小問1】使用水浴法能讓物質(zhì)受熱更加均勻。【小問2】[1]讀數(shù)時視線應(yīng)該與液面最低處相平,故應(yīng)該是A視線。[2]如果從A處讀數(shù),視線對準(zhǔn)液面,液面所對刻度偏大,所以讀數(shù)會偏大。[3]越往上示數(shù)越小,所以這為零下的示數(shù),示數(shù)是-36℃?!拘?】[1]因為冰晶體,熔化時溫度不變,持續(xù)吸熱,故應(yīng)為BC段。[2]因為冰是晶體熔化過程中溫度不變。[3]第10分鐘時,冰正在熔化過程中,處于固液共存狀態(tài)?!拘?】因為冰的吸熱能力比水要弱,相同時間,冰的溫度應(yīng)該要比水升高的快,即AB段溫度升高要比CD段快,而圖中相同。28.在“探究水的沸騰實驗”中(1)選擇圖甲中A套實驗裝置的好處是______,圖乙中的錯誤之處是______;(2)水沸騰時,水中氣泡的情形為圖丙中圖______(選填“F”或“G”)所示。實驗中水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的;(3)某兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置,且同時開始實驗,他們繪制了溫度隨時間變化的圖像。如圖丁a、b所示,由圖可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是______,得到a、b兩種不同圖像的原因是______;(4)某組同學(xué)操作無誤,利用B裝置進(jìn)行實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表格中,從表中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是______℃,此時水的沸點(diǎn)不等于100℃,可能的原因是:______;時間/min0481216202428溫度/℃9092949698999999(5)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)撤去酒精燈后,觀察水是否繼續(xù)沸騰。但撒去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一會兒,其原因是:______?!敬鸢浮浚?)①.可以縮短加熱時間②.溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部(2)①.F②.液化(3)①.繼續(xù)吸熱溫度不變②.水的質(zhì)量不同(4)①.99②.當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓(5)見解析【解析】【小問1】[1]圖甲A套實驗裝置在燒杯上加蓋,可以縮短加熱時間。[2]圖乙中的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底?!拘?】[1]水沸騰時,水中形成大量的氣泡,上升時氣泡變大,所以水中氣泡情形為圖F。[2]杯口上方出現(xiàn)大量白氣,這是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴?!拘?】[1]由圖象a、b可以看出,水在沸騰過程中,雖然不斷吸熱,但溫度保持不變。[2]由圖像可知,水的初溫相同,a先達(dá)到沸點(diǎn),可以判斷a、b兩種圖像不同的原因是水的多少不同?!拘?】[1]由表格中數(shù)據(jù)知,從20到28分鐘,水的溫度保持99℃不變,所以此時水的沸點(diǎn)是99℃。[2]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,此時水的沸點(diǎn)99℃小于100℃,可能是當(dāng)?shù)貧鈮旱陀?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?!拘?】撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水仍能吸收熱量,繼續(xù)沸騰一會兒。29.為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如圖示的實驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實驗數(shù)據(jù)如下:(1)在此實驗中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察______的不同;也可以加熱水和煤油到相同溫度,測量______來反映兩者的吸熱能力不同。這種試驗方法稱之為______。(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,______吸收的熱量多,表明水的吸熱能力大。液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(mín)水30203012煤油3020306(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,______升高的溫度更高?!敬鸢浮浚?)①.升高的溫度(或者末溫)②.加熱時間③.轉(zhuǎn)換法(2)水(3)煤油【解析】【小問1】[1]為了比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察它們溫度升高的多少來判斷吸熱能力大小;[2]也可以加熱水和煤油到相同的溫度,比較它們加熱的時間來反映吸熱能力的大??;[3]通過其他現(xiàn)象來間接證明猜想的這種方法叫轉(zhuǎn)化法?!拘?】分析表中數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,水的加熱時間更長,說明水吸收的熱量多,所以水的吸熱能力大?!拘?】根據(jù)可知,如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,由于煤油的比熱容小,所以煤油升高的溫度更高。30.探究不同燃料的熱值實驗中,如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃燒皿中放入適量的燃料,燒杯內(nèi)的液體初溫相同。(1)若要比較不同燃料的熱值大小,則:應(yīng)選擇圖______進(jìn)行對比實驗:為了實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性在實驗時應(yīng)該控制燃料

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