小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)_第1頁(yè)
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)_第2頁(yè)
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)_第3頁(yè)
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)_第4頁(yè)
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)_第5頁(yè)
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小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(12篇)小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。二、具體要求:1、要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),遵守紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤(pán)球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。3、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容三、教育目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,積極參與足球運(yùn)動(dòng)。2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運(yùn)用。3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。4、通過(guò)足球游戲和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),改善心理品質(zhì),提高社會(huì)適應(yīng)能力。四、教學(xué)特點(diǎn)1、講究教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)2、教師在教學(xué)過(guò)程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念3、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的.心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立新型的師生關(guān)系4、加強(qiáng)思想滲透,寓思想教育于教學(xué)之中5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展五、納新只要你對(duì)足球擁有熱情,激情,不論你水平的高低都可以加入足球社,社團(tuán)將予你正確的指導(dǎo)提高你的水平六、技術(shù)指導(dǎo)與高密東俊體育進(jìn)行協(xié)商,定期進(jìn)行足球技戰(zhàn)術(shù)教育,每周二和周五進(jìn)行社內(nèi)訓(xùn)練。七、比賽(聯(lián)賽)迎新杯是青科大高密校區(qū)一貫舉辦的賽事,新學(xué)期增加了五人制,七人制等一系列的比賽,計(jì)劃申請(qǐng)大學(xué)生足球聯(lián)賽校園組的參賽資格。聯(lián)合高密足球協(xié)會(huì)進(jìn)行熱身與切磋比賽。如情況允許嘗試參加高密足球聯(lián)賽八、氛圍1.組織觀看歐冠以及中超等比賽,增加同學(xué)們之間的交流與認(rèn)識(shí)2.校區(qū)比賽3.社團(tuán)聯(lián)誼,增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)之間的感情4.盡可能邀請(qǐng)一些女生來(lái)加入社團(tuán),并提高女生對(duì)足球的關(guān)注度小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):1、通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開(kāi)展,滿足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。4、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。二、活動(dòng)開(kāi)展學(xué)生獲益:本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,通過(guò)一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。2、基本技術(shù)的提高:三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無(wú)味,所以社團(tuán)開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。三、需改善:盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的`社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說(shuō)明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。2、因社團(tuán)開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們,經(jīng)過(guò)討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)商量之后,小同學(xué)們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地上來(lái)展示,其中有盤(pán)球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜!小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)為宗旨,組織本校高年級(jí)學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、足球理論知識(shí)。2、足球基本技術(shù)。共分為:運(yùn)球、控球、過(guò)人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門(mén)和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。三、社團(tuán)的'組建以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排:五、活動(dòng)時(shí)間安排每周:三、四下午16:50-17:30六、活動(dòng)要求1、不遲到、不早退。2、有事有病要請(qǐng)假。3、認(rèn)真聽(tīng)講示范。4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。6、樹(shù)立為校爭(zhēng)光的思想。七、具體措施1、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。4、活動(dòng)中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。八、活動(dòng)進(jìn)度第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),了解腳與球接觸的各部位。第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第九周:?jiǎn)文_足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180度拖球。第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球。第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球。第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過(guò)人,晃扣過(guò)人,晃撥過(guò)人,左拖右撥過(guò)人。第十八周:二過(guò)一,背后插上二過(guò)一,二過(guò)二,小場(chǎng)三打二,七打七。第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過(guò)一射門(mén),一過(guò)二射門(mén)。第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4為了促進(jìn)學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展,鋪建學(xué)校足球活動(dòng)的基石,為校足球隊(duì)提供豐富的人員基礎(chǔ),開(kāi)設(shè)校足球社團(tuán)。社團(tuán)以一二年級(jí)同學(xué)為人員班底,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好健康、迅速發(fā)展,根據(jù)足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、青少年生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及校足球隊(duì)現(xiàn)狀特點(diǎn)為依據(jù),擬定南湖一小足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。一、學(xué)校足球工作現(xiàn)狀我校被初評(píng)為全國(guó)足球特色試點(diǎn)學(xué)校,校足球隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中取得較好成績(jī)。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成全校的足球氛圍。在校隊(duì)的'隊(duì)隊(duì)員熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),對(duì)比賽充滿渴望,訓(xùn)練過(guò)程中能夠展現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚熱情,具有較高的訓(xùn)練積極性。隊(duì)員積極好學(xué),具有較強(qiáng)的動(dòng)作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場(chǎng)地方面能夠得到保障,并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,具有較好外部環(huán)境。另一方面,除校隊(duì)隊(duì)員外的其他同學(xué),沒(méi)有接觸過(guò)足球訓(xùn)練,足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊(duì)員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異,三個(gè)年級(jí)隊(duì)員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因,部分隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中注意力不集中,訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。設(shè)立足球社團(tuán)不僅讓足球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)來(lái)也為我校足球隊(duì)提供優(yōu)秀的苗子。二、社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。學(xué)校開(kāi)展足球社團(tuán),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。三、訓(xùn)練任務(wù)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。5、為班級(jí)建立隊(duì)伍服務(wù),為校球隊(duì)建設(shè)提供人員保障。四、訓(xùn)練計(jì)劃為更好的完成上述任務(wù),擬通過(guò)為期二十周的訓(xùn)練,在共計(jì)二十個(gè)訓(xùn)練單元中,完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5一、情況分析通過(guò)去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧?、跑、踢、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過(guò)程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過(guò)有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:1、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的.正確性。2、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。3、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。4、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。5、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。二、具體活動(dòng)安排如下:第一次活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:20__年9月18日活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大活動(dòng)內(nèi)容:繞障礙與射門(mén)的結(jié)合第二次活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:20__年10月15日活動(dòng)地點(diǎn):土而奇農(nóng)莊活動(dòng)內(nèi)容:1、參觀農(nóng)莊2、沙灘足球3、游戲:踩踩球第三次活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:20__年11月活動(dòng)地點(diǎn):玫瑰園活動(dòng)內(nèi)容:1、頂球練習(xí)活動(dòng)2、分組玩踢球3、比賽:誰(shuí)進(jìn)球多第四次活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:20__年12月活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大活動(dòng)內(nèi)容:1、綜合練習(xí)2、親子比賽第五次活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:20__年1月活動(dòng)內(nèi)容:總結(jié)會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):待定小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門(mén)的樂(lè)趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。3、身體健康:能夠利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門(mén)。4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。三、教材分析射門(mén)是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù),能夠充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。四、射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng)1、立得要穩(wěn):支撐腳的`位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。2、看得要準(zhǔn):判斷好來(lái)球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門(mén)角度。3、起腳要快:完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。5、向前跟進(jìn):射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。五、學(xué)校場(chǎng)地器材7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門(mén)兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。六、教學(xué)思路1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù),結(jié)合射門(mén)游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門(mén)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想為積極開(kāi)展素質(zhì)教育,豐富的課余文化生活,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康,并提高我校足球運(yùn)動(dòng)成績(jī)和隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。三、教學(xué)措施(一)訓(xùn)練時(shí)間:每周一下午第四節(jié)課,訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘。(二)訓(xùn)練原則1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。3.隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。4.有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的意識(shí)訓(xùn)練。6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。四、具體計(jì)劃及內(nèi)容第一階段一、身體訓(xùn)練(一)身體訓(xùn)練的目的1.使學(xué)生熱愛(ài)足球。2.培養(yǎng)學(xué)生靈敏反應(yīng)。并提高身體素質(zhì),為技術(shù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.做徒手操振臂,擴(kuò)胸,壓腿,關(guān)節(jié)繞環(huán)2.以跑為主的身體訓(xùn)練。(l)慢跑:15米_2組,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。(2)快跑:10米_2組、15米_2組,要求跑的動(dòng)作正確。(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和變向能力。(4)自由跳:學(xué)生學(xué)習(xí)后蹬的方法。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),為戰(zhàn)術(shù)配合打基礎(chǔ)。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.以運(yùn)球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。3,單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。(三)守門(mén)員的訓(xùn)練1.手型訓(xùn)練。2.自由訓(xùn)練。3.下手球和上手球接法練習(xí)。4、踢手拋球訓(xùn)練。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。3.在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的1.通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。2.通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。(二)比賽方法1.一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。2.三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。3.開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。第二階段一、身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.學(xué)做簡(jiǎn)單的專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。(1)慢跑:20米_2、30米_2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。(2)快跑:60米、200米。(3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。4.進(jìn)行游戲比賽。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。2.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的`傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。3.學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。4.學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。(三)守門(mén)員的訓(xùn)練1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。2.進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。3.鞏固上手球和下手球的接球方法。4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。3.通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。5.學(xué)擲界外球。四、游戲和比賽(一)目的1.通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。2.通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。3.提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)小足球c(二)游戲比賽方法1,一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。2.有門(mén)的“五人制”比賽。3.本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段一、身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的l、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。3、折回跑,15米_2、15米_4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1.通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。3.通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.有節(jié)奏地快速帶球。2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。3.開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。4.對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。5.掌握一人一球的自控球動(dòng)作。6.學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的1.通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。2.通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。3.通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。(二)游戲內(nèi)容和比賽方法1、一對(duì)一射門(mén)游戲。2、四對(duì)二傳。3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén))。五、訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注:1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃8根據(jù)全國(guó)校園足球辦和__市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和實(shí)施要求,結(jié)合我校的'實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。二、工作方針教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺(tái)配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢(shì),搞好校園足球活動(dòng)。三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:四、活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時(shí)間:月-月份(負(fù)責(zé))2、校際聯(lián)賽;每周五下午(負(fù)責(zé))3、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周一、六、日;(負(fù)責(zé))4、學(xué)校足球日:每周三下午—全校學(xué)生參與。(負(fù)責(zé))5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。五、要求:1、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。2、注意安全,防止意外事故;3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;4、在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;六、費(fèi)用1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng);2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。七、獎(jiǎng)勵(lì)1、獲得名次的班級(jí);(前三名)2、最佳射手;(一名)小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè)觀開(kāi)朗。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。二、訓(xùn)練對(duì)象小學(xué)三至六年級(jí)。三、訓(xùn)練地點(diǎn)校足球場(chǎng)四、訓(xùn)練時(shí)間每周星期三五、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹(shù)立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。3.形成梯隊(duì)隊(duì)伍。4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。5.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。訓(xùn)練作風(fēng)方面:1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性六、主要訓(xùn)練手段身體訓(xùn)練手段:比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練:各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽七、訓(xùn)練分段:A、體能訓(xùn)練a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);d、培養(yǎng)正確的'跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;e、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)B、加強(qiáng)訓(xùn)練a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好;b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力.小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10為認(rèn)真貫徹全國(guó)校園足球指導(dǎo)方針,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20__年小學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。一:指導(dǎo)思想:提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。二:訓(xùn)練指導(dǎo)思想:貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。三:訓(xùn)練的基本任務(wù)資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹(shù)立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。四:作風(fēng)方面1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性2.比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)98—99年齡段(校足球隊(duì)一線):1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。2、提高隊(duì)員的'防守潛力。3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)潛力。7、提高隊(duì)員的體能。20__—20__年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。2、掌握正確的傳接球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。六、主要訓(xùn)練手段:身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。七、具體措施1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹(shù)立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念。3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。八、整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為三個(gè)部分:體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期。1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開(kāi)始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進(jìn)行長(zhǎng)跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過(guò)程中穿插一些有球游戲,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,并提高隊(duì)員對(duì)訓(xùn)練的興趣。2、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,到達(dá)熟悉自己位置和主角,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場(chǎng)比賽,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)戰(zhàn)水平。透過(guò)刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高,為學(xué)校爭(zhēng)光,為球隊(duì)爭(zhēng)光,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神。小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11一、前言本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平

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