2.2.1大氣的受熱過程課件高中地理人教版(2019)必修一_第1頁
2.2.1大氣的受熱過程課件高中地理人教版(2019)必修一_第2頁
2.2.1大氣的受熱過程課件高中地理人教版(2019)必修一_第3頁
2.2.1大氣的受熱過程課件高中地理人教版(2019)必修一_第4頁
2.2.1大氣的受熱過程課件高中地理人教版(2019)必修一_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章地球上的大氣第2節(jié)第1課時大氣的受熱過程課標(biāo)要求運用示意圖,說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理,并解釋相關(guān)現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)◆

了解大氣的受熱過程并能解釋相關(guān)現(xiàn)象◆

理解大氣保溫原理及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用情境激趣“內(nèi)地之風(fēng),早西晚東;惟臺地早東風(fēng),午西風(fēng)......四時皆然”?!杜_海使槎錄》為什么臺灣海峽兩岸風(fēng)向的日變化相反呢?這里的風(fēng)是怎么形成的?早晨中午/傍晚

第一課時

大氣受熱過程帶問題預(yù)習(xí)階段

1.什么是地球大氣最重要能量來源?2.太陽輻射進(jìn)入大氣層后大氣有大幅度升溫嗎?為什么?3.大氣的哪些因素影響到達(dá)地表的太陽輻射?4.為什么對流層大氣的直接熱源是地面輻射?5.大氣對地面的保溫作用,是什么樣的過程?

大氣受熱過程(一)太陽輻射1.__________是地球大氣最重要的能量來源;2.太陽輻射經(jīng)過大氣層會被吸收,反射,散射,稱為_____________作用。3.對流層大氣吸收___量的太陽輻射;__量太陽輻射到達(dá)地面使地面_________。太陽輻射:______輻射

(“短波”/“長波”)太陽輻射削弱少大升溫短波物體的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短太陽輻射

地面輻射大氣輻射

短波輻射

長波輻射長波輻射

太陽以電磁波的形式向地球傳輸熱量稱為太陽輻射大氣的受熱過程輻射類型與波長

為什么太陽短波輻射大部分能夠透過大氣層呢?這主要取決于大氣的性質(zhì)和太陽輻射的特點。大氣中吸收太陽輻射的物質(zhì)主要是臭氧,水汽和液態(tài)水,占大氣體積99%以上的氮和氧對太陽輻射的吸收微弱,所以太陽的輻射大部分能透過大氣層。臭氧吸收波長比較短的紫外線;水汽、二氧化碳吸收波長較長的紅外線;大氣對可見光的吸收能力較差,大部分可見光可以到達(dá)地面。▋大氣對太陽輻射的削弱作用●吸收

地面高層大氣平流層對流層二氧化碳、水汽吸收紅外線臭氧大量吸收紫外線

吸收具有選擇性

大氣對太陽輻射中能量最強的可見光吸收得很少,大部分可見光能夠透過大氣到地面。第二章地球上的大氣▋大氣對太陽輻射的削弱作用●反射和散射●大氣對太陽輻射的反射作用:○參與的大氣成分:云層、塵埃○特點:無選擇性●大氣對太陽輻射的散射作用:○參與的大氣成分:空氣分子和微小塵?!鹛攸c:具有選擇性第二章地球上的大氣藍(lán)色光最易被散射影響太陽輻射的因素有哪些呢?受大氣狀況影響,大氣狀況不同,削弱作用強度不同

影響因素:

天氣:氣候干旱地區(qū),多晴天,少云層,削弱作用弱,

光照時間長,太陽輻射量豐富;

地形(影響大氣厚度):海拔高地區(qū),大氣稀薄,削弱作用弱,光照強,太陽輻射豐富。

大氣質(zhì)量:

揚塵,霧霾等大氣質(zhì)量差的地區(qū),削弱作用強,光照弱,太陽輻射量少(二)地面輻射1.

大氣大量吸收地面輻射,氣溫升高;所以

_________是近地面大氣主要直接的熱源;(高處不勝寒?海拔越高氣溫越低?)2.成因:相對太陽而言地面是低溫物體,所以太陽輻射為短波輻射,地面為長波輻射。

空氣中的二氧化碳水汽等都是長波輻射的良好吸收體,地面長波輻射的絕大部分(75%—95%),可以被大氣吸收。地面輻射影響地面輻射的因素有哪些呢?

地面輻射的強弱主要取決于地面溫度

影響地面溫度的因素:一方面取決于太陽輻射;另一方發(fā)面主要取決于地面熱力性質(zhì)

(熱力性質(zhì):不同物質(zhì)的物體升溫和降溫速度有差異)如:海洋和陸地之間白天海水輻射弱,所以海面氣溫低;白天陸地輻射強,所以陸地氣溫高。升溫快,溫度高升溫慢,溫度低(三)大氣逆輻射1.大氣增溫同時,向外輻射長波輻射:____部分向上射向宇宙空間;_____部分向下射向地面,與地面輻射相反,稱為____________。少大大氣逆輻射2.大氣逆輻射的作用大氣逆輻射把熱量傳給地面,一定程度補償了地面損失熱量;對地面起到保溫作用。3.影響大氣逆輻射的因素有哪些

受大氣狀況影響,大氣狀況不同,大氣逆輻射(或保溫作用強度)不同。影響因素:

天氣:陰雨天,有云層,大氣逆輻射作用強;

地形(影響大氣厚度):海拔高地區(qū),大氣稀薄,大氣逆輻射作用弱。

大氣質(zhì)量:

揚塵,霧霾等大氣質(zhì)量差的地區(qū),大氣逆輻射作用強。大氣上界地面太陽輻射地面吸收大氣吸收地面增溫地面輻射大氣吸收射向宇宙空間1.“太陽暖大地”2.“大地暖大氣”大氣增溫大氣輻射射向地面3.“大氣還大地”大氣逆輻射(大氣保溫作用)大氣層反射、散射①太陽以_________把熱量傳遞給地面②地面以_________把熱量傳遞給大氣③大氣以___________把熱量還給地面短波輻射長波輻射大氣逆輻射大氣削弱作用——“太陽暖大地”——“大地暖大氣”——“大氣還大地”太陽輻射活動探究—地球大氣的保溫作用16

地球有大氣,而月球沒有大氣。觀察下圖,找出地球比月球多了哪些輻射途徑?說明上述輻射途徑對地球晝夜溫差的影響,解釋月球表面晝夜溫度變化為什么比地球表面劇烈?月球上:白天,在陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127攝氏度;夜晚,溫度可降低到零下183攝氏度。答案

1.與月球相比,地球多了大氣的吸收、反射等削弱作用和大氣的逆輻射作用。2.有大氣的地球,白天,一部分太陽輻射在穿過大氣層時被大氣反射、散射和吸收,到達(dá)大氣上界的太陽輻射不能全部到達(dá)地面,使地而溫度不會上升得太高。夜間,大部分地面輻射被近地面大氣吸收,然后以傳導(dǎo)和對流的方式層層上傳,使地面放出的熱量絕大部分保留在大氣中,散失到宇宙空間的熱量很少。更重要的是,大氣在增溫的同時,又以大氣逆輻射的方式,把熱量還給地面,在一定程度上補償了地面輻射熱量的損失,使地表夜間的降溫速度減慢。正是由于大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用,地表溫度變化比較和緩。3.月球沒有大氣。白天,太陽輻射全部到達(dá)月面,使月面溫度迅速升高。夜晚,月球表面輻射強烈,沒有大氣對月面的保溫作用,溫度下降速度很快。所以月面晝夜溫度變化比地球表面劇烈得多。晴朗天氣和陰雨天氣下晝夜溫度變化有什么樣的差異?為什么?活動探究—生活中的地理

晴朗天氣下白天氣溫高,夜晚溫度低,多云天氣下白天云層對太陽輻射有一定的的削弱作用,使得氣溫相對降低。夜晚大氣逆輻射對地面保溫作用強,提高夜間溫度,因此多云天氣氣溫晝夜變化小。為什么一天中最高溫出現(xiàn)在午后1-2個小時,而不是正午陽光最強烈的時候?活動探究—生活中的地理

正午太陽高度最大,陽光最強烈,但是地面吸收太陽短波輻射轉(zhuǎn)化為地面長波輻射加熱大氣需要一定時間,因此午后1-2個小時是一天中氣溫最高的時候。▋生活中的地理——大氣的保溫作用分析農(nóng)業(yè)實踐中的一些現(xiàn)象(1)我國北方地區(qū)利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。(2)深秋農(nóng)民利用燃燒秸稈制造煙霧預(yù)防霜凍。(3)華北地區(qū)早春農(nóng)民利用地膜覆蓋進(jìn)行農(nóng)作物種植。(4)干旱半干旱地區(qū)果園中鋪沙或鵝卵石,不但能防止土壤水分蒸發(fā),還能增加晝夜溫差,有利于水果的糖分積累等。

人造煙幕能增強空氣中的二氧化碳、水汽和塵埃,增強大氣逆輻射,減少夜晚地面輻射損失的熱量,對地面起到保溫作用,所以可防御霜凍。人造煙幕防霜凍大氣的受熱過程三種輻射:三個過程:兩個熱源:兩種作用:

太陽輻射(短波)、地面輻射和大氣逆輻射(長波)①太陽暖大地→②大地暖大氣→③大氣還大地

①主要直接熱源(地面長波輻射)②最重要熱源(太陽輻射)大氣對太陽輻射的削弱作用大氣對地面的保溫作用太陽輻射太陽地面大氣宇宙空間地面長波輻射大氣逆輻射保溫作用削弱作用(吸收、反射、散射)▋課堂練習(xí)Classpractice1.隨著大氣環(huán)境治理的不斷深入,2020年春季的青島天空特別藍(lán)。天空呈蔚藍(lán)色的主要原因是大氣具有(

)A.吸收作用B.反射作用C.散射作用 D.保溫作用解析:選C天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色的主要原因是大氣具有散射作用,散射具有選擇性,主要散射波長較短的藍(lán)色光。

2.氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象,下列敘述正確的是(

)A.天空云量少,大氣保溫作用強B.地面輻射強,地表降溫慢C.空氣中水汽少,地表降溫慢D.大氣逆輻射弱,地表降溫快C解析:選D露是空氣中水汽以液滴形式液化覆蓋在地面物體上的物理現(xiàn)象。夜間氣溫下降,越近地面冷卻越快,形成與白天相反的下冷上熱的溫度分布,當(dāng)?shù)孛鏈囟壤鋮s到使貼地面空氣中的水汽含量達(dá)到飽和時,地面物體上開始有露滴生成。“露重見晴天”說明云層少,大氣逆輻射弱,地表降溫幅度大,水汽因降溫快而大量凝結(jié)成露,預(yù)示著第二天白天為晴天。故D項“大氣逆輻射弱,地表降溫快”是正確的。D第二章地球上的大氣2019年1月某日三峽庫區(qū)出現(xiàn)云海日出奇觀,左圖為某記者拍攝的照片右圖為大氣受熱過程示意圖。受云海影響,三峽庫區(qū)大氣受熱過程對應(yīng)于圖10中()(雙選)A.①增大 B.②增大 C.③減小 D.④減小課堂實訓(xùn)BC▋課堂練習(xí)Classpractice讀地面大氣受熱過程示意圖,完成3~4題。3.下列說法正確的是(

)A.白天,晴天比陰雨天氣氣溫高,是因為晴天時④較多B.天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色是因為②的緣故C.青藏高原海拔高,空氣稀薄,所以①比較弱D.①為短波輻射4.倡導(dǎo)低碳生活,減少CO2排放可以使(

)A.①增強 B.②增強C.③減弱 D.④減弱解析:3.D4.C第3題,白天,晴天比陰雨天氣氣溫高,是因為晴天時大氣對太陽輻射的削弱(④)較少,射向地面的太陽輻射(①)較多;天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色是因為大氣的散射作用較強的緣故,大氣的散射屬于大氣的削弱作用,對應(yīng)④;青藏高原海拔高,空氣稀薄,所以大氣對太陽輻射的削弱(④)較少,射向地面的太陽輻射(①)較多;①為射向地面的太陽輻射,屬于短波輻射,據(jù)此選D。第4題,倡導(dǎo)低碳生活,減少CO2排放可以使大氣對地面輻射的吸收能力②減弱,使得大氣逆輻射③減弱,從而使得近地面升溫減緩。據(jù)此分析選C。DC第二章地球上的大氣

下圖為在上海郊區(qū)一個蔬菜大棚所拍攝的照片,棚頂為黑色的尼龍網(wǎng),而不是常見的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。據(jù)此完成1~2題。1.在此季節(jié),農(nóng)民這樣做的主要目的是A.增加大氣逆輻射,提高夜間溫度B.減少地面輻射,防止夜間溫度過低C.增強地面輻射,提高農(nóng)作物存活率D.削弱太陽輻射,減少作物水分蒸騰D2.由此推斷,此時段上海的天氣可能是A.連續(xù)不斷的對流雨B.持續(xù)的伏旱天氣C.連續(xù)的霜凍天氣D.臺風(fēng)來臨狂風(fēng)暴雨B▋課堂練習(xí)Classpractice

地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)表現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論