專題16《與朱元思書》（過(guò)關(guān)檢測(cè)）-2024年中考語(yǔ)文課內(nèi)39篇文言文閱讀

專題16：《與朱元思書》（解析版）一、（2022秋?浙江省寧波市奉化區(qū)期末）文言文閱讀。【甲】與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日?！疽摇可街信c裴秀才迪書①王維近臘月下，景氣和暢，故山殊可過(guò)。足下方溫經(jīng)，猥②不敢相煩輒便往山中憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄灞，清月映郭。夜登華子岡，輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外；深巷寒犬，吠聲如豹；村墟夜舂③，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔④，攜手賦詩(shī)，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鯀出水，白鷗矯⑤翼，露濕青皋，麥隴朝雊⑥，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣。無(wú)忽！因馱黃擘人往⑦，不一。山中人王維白?！咀⑨尅竣倥岬希和蹙S好友。②猥：表示謙卑，我。③夜舂（chōng）：晚上用臼杵搗谷（的聲音）。④囊（nǎng）昔：從前。⑤矯：張開。⑥朝雊（gòu）：清晨雄雞的鳴叫。⑦因馱黃橐（bò）人往：托運(yùn)送黃壁藥的人給你捎信。（1）請(qǐng)給【乙】文中畫波浪線的句子斷句，限斷兩處。猥不敢相煩輒便往山中憩感配寺（2）古人寫景不光有形有色，還有聲。請(qǐng)翻譯和仿照示例進(jìn)行賞析。①甲文句子：蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。賞析：此起彼伏的蟬聲和猿聲既反襯了山間的靜寂，又讓人感受到了自然生命的歡樂(lè)律動(dòng)。②乙文句子：深巷寒犬，吠聲如豹；村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。翻譯：i賞析：ii（3）小語(yǔ)和小文關(guān)于【甲】【乙】?jī)晌恼归_了討論：小語(yǔ)：吳均和王維都擅長(zhǎng)寫景抒情?！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句寄寓著作者①的思想感情。《山中與裴秀才迪書》一文中是否也寄寓著同樣的情感？請(qǐng)?jiān)囍鴰臀曳治鲆幌掳?。小文：②【答案】?）猥不敢相煩/輒便往山中/憩感配寺。（2）“吠聲如豹”以動(dòng)寫靜，襯托了冬夜的空曠寂靜。（3）①熱愛自然、避世退隱。②《山中》一文中王維邀請(qǐng)正在溫習(xí)經(jīng)書的友人裴迪同游山水，委婉勸說(shuō)友人放下追名逐利之心，表達(dá)了王維對(duì)大自然的熱愛，對(duì)恬淡寧?kù)o、超塵脫俗的人生境界的追求?！窘馕觥浚?）本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。這句話的意思是：您正在溫習(xí)經(jīng)書，倉(cāng)猝中不敢打擾，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完飯，便離開了。根據(jù)句意即可斷句為：猥不敢相煩/輒便往山中/憩感配寺。（2）i本題考查翻譯語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞：吠聲，狗叫聲。如，像。夜舂，晚上用臼杵搗谷（的聲音）。句意為：深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來(lái)舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)。ii本題考查對(duì)句子的賞析。“深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間”的意思是：深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來(lái)春米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)，寫出了鄉(xiāng)村特有的月下景色，仿佛面前出現(xiàn)了寒山遠(yuǎn)火，聽見了狗的叫聲。以動(dòng)寫靜，襯托了冬夜的空曠寂靜。（3）本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的理解和分析能力。解題時(shí)，需明確兩文的思想主旨，結(jié)合文本的具體內(nèi)容進(jìn)行分析，注意明確觀點(diǎn)?！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，這句話的意思是看到這些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美的山谷，忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，就會(huì)流連忘返。這是作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想，借景言志，既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視，又襯出大自然美景誘人的力量。這里“望峰息心”和“窺谷忘反”中的“谷”，就實(shí)指而言，意謂這名利極力攀上峰巔，熱衷政務(wù)而想飛黃騰達(dá)者，應(yīng)窺見面前危險(xiǎn)深谷而返，就泛指而言，意謂大自然的偉大會(huì)使人流連忘返，平息功名利祿之心；《山中與裴秀才迪書》一文描繪了輞川的春色及冬色、月光下的夜色、隱約的城郭等意象，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，寫出了冬夜的幽深和春日的輕盈。全文看似是寫一天中游山的經(jīng)歷和感受，但從“猥不敢相煩”到“多思曩昔”則可看出作者寫對(duì)裴迪的思念，這是也信的本旨，即引起對(duì)方來(lái)同游故山的興趣。作者以詩(shī)人的語(yǔ)言、畫家的構(gòu)思寫成的一篇優(yōu)美的寫景記游散文，一首贊美自然風(fēng)光和表述友情的抒情詩(shī)。綜上分析即可作答。示例：我認(rèn)為王維沒(méi)有這樣的心境。由文中“斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣。無(wú)忽”等內(nèi)容可知，作者是對(duì)自然風(fēng)光有濃厚的興趣，對(duì)佳山麗水具有極強(qiáng)領(lǐng)悟能力的人，他既能發(fā)現(xiàn)歲末寒冬之夜朦朧可見、清晰可聞的景物，又能憑自己的經(jīng)驗(yàn)想像出來(lái)年春光的優(yōu)美動(dòng)人，同時(shí)也意在表明對(duì)友人的思念，希望友人和自己一起觀賞美景?！緟⒖甲g文】【甲】沒(méi)有一絲風(fēng)，煙霧也都消散干凈，天空和群山是一樣的顏色。我乘著船隨著江流飄蕩，任憑船按照自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無(wú)二。水都是青白色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美的山谷，忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能露出陽(yáng)光?！疽摇可街信c裴秀才迪書現(xiàn)在正是農(nóng)歷十二月的末尾，氣候溫和舒暢，舊居藍(lán)田山很值得一游。您正在溫習(xí)經(jīng)書，倉(cāng)猝中不敢打擾，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完飯，便離開了。我向北渡過(guò)深青色的灞水，月色清朗，映照著城郭。夜色中登上華子岡，見輞水泛起漣漪，水波或上或下，水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來(lái)舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)。這時(shí)，我獨(dú)坐在那里，跟來(lái)的僮仆已入睡，多想從前你我于攙著手吟誦詩(shī)歌，在狹窄的小路上漫步，臨近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生長(zhǎng)，春天的山景更可觀賞，輕捷的鰷魚躍出水面，白色的鷗鳥張開翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雉鳥在清晨鳴叫，這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了，（您）能和我一起游玩嗎？如果你天性不是與眾不同的話，難道我能把邀請(qǐng)你當(dāng)作閑事嗎？而這當(dāng)中有很深的旨趣??！不要忽略。因?yàn)橛休d運(yùn)黃檗的人出山，托他帶給你這封信，不一一詳述了。二、（2022秋?浙江省湖州市南潯區(qū)期末）賢人哲思。題破山寺后禪院[唐]常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬_____。與朱元思書[南朝?梁]吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。與顧章書[南朝?梁]吳均仆去月①謝病，還覓薜蘿②。梅溪之西有石門山者森壁爭(zhēng)霞孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重③幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資④，于斯已辦。仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉!【注釋】①仆去月：仆，我。去月，上個(gè)月。②薜蘿：薜荔和女蘿，借指隱者或高士的住所。③重：推崇。④山谷所資：意思是山谷中隱居生活的必需品。（1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是A．仆去月謝病，還覓薜蘿使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”B．既素重幽居，遂葺宇其上春冬之時(shí)，則素湍綠潭C．山谷所資，于斯已辦操蛇之神聞之，懼其不已也D．仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉（2）請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇合適的一項(xiàng)將《題破山寺后禪院》一詩(shī)補(bǔ)充完整，并說(shuō)明理由。A．音B．聲（3）用“/”給《與顧章書》中畫線文字?jǐn)嗑洹＃ㄏ迶嗳帲┟废饔惺T山者森壁爭(zhēng)霞孤峰限日（4）請(qǐng)從《題破山寺后禪院》中找出與《與朱元思書》中畫線句子有異曲同工之妙的詩(shī)句。（5）常建與吳均的“仁智之樂(lè)”的共同特點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合以上三則材料進(jìn)行闡述。【答案】（1）D（2）選A，因?yàn)檫@是一首律詩(shī)，押“in”韻。（3）梅溪之西∕有石門山者∕森壁爭(zhēng)霞∕孤峰限日（4）山光悅鳥性，潭影空人心。（5）“仁智之樂(lè)”的共同特點(diǎn)是沉醉于山水之樂(lè)，忘情于天地之美，放下爭(zhēng)名奪利之心，盡情享受遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè)。常建之“樂(lè)”在于大自然的寧?kù)o、禪院的清幽使他心情愉快，充分感受到風(fēng)景的美好，體味到遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè)。吳均選擇隱居山林，與自然美景為伴，沉醉于富春江的奇山異水，沉醉于薜蘿高雅之美景中，悠然自樂(lè)?！窘馕觥浚?）本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。本題考查一詞多義。A.謝：告/感謝；B.素：一向/白色；C.已：已經(jīng)/停止；D.豈：難道/難道。故選：D。（2）本題考查詩(shī)歌的韻律?！额}破山寺后禪院》這是一首五言律詩(shī)，根據(jù)“林”“心”可知押“in”韻，所以選：音。（3）本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時(shí)候，也可根據(jù)虛詞、對(duì)話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。本句句意為：梅溪的西面，有座石門山，那里陡峭的崖壁欲與天上的云霞爭(zhēng)高下，孤倔的山峰能夠遮住太陽(yáng)。故可斷句為：梅溪之西/有石門山者/森壁爭(zhēng)霞/孤峰限日。（4）本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌重點(diǎn)詩(shī)句及字詞的賞析。詩(shī)句的意思是：此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。整句話運(yùn)用了以聲襯靜（以動(dòng)寫靜）的手法，抒發(fā)寄情山水的隱逸之情。這兩句更多抒寫詩(shī)人的主觀感受。一個(gè)“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個(gè)“空”字表現(xiàn)了作者此時(shí)此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)?！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”意思是：看到這些雄奇的山峰，那些極力追求名利的人就平息了名利之心；看到這些幽深的山谷，那些忙于做生意的人也會(huì)流連忘返。美麗的自然美景，往往有凈化心靈的作用，所以面對(duì)奇山異水，作者心生感慨。二者有異曲同工之妙。（5）本題考查學(xué)生對(duì)文章主旨的分析能力?！额}破山寺后禪院》詩(shī)歌描寫的清晨寺后禪院清幽脫俗的景致，使作者消除了私心雜念，心如止水，空明純凈，寄托了自己避世的情懷，向往佛門清凈的傾向?！杜c朱元思書》作者首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面，表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣，流露出對(duì)追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達(dá)出愛慕美好自然，避世退隱的高潔之趣?！杜c顧章書》寓情于景，字里行間都流露出作者陶醉于山水之中，向往美好大自然的情感?！緟⒖甲g文】題破山寺后禪院大清早我走進(jìn)這古老寺院，旭日初升映照著山上樹林。竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥更加歡悅，潭水清澈也令人爽神凈心。此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。與朱元思書沒(méi)有一絲風(fēng)，煙霧也都消散干凈，天空和群山是一樣的顏色。我乘著船隨著江流飄蕩，任憑船按照自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無(wú)二。水都是青白色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪像飛奔的快馬。江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美的山谷，忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能露出陽(yáng)光。與顧章書我上個(gè)月因病辭官，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面有座石門山，那里陡峭的崖壁欲與天上的云霞爭(zhēng)高下，孤倔的山峰能夠遮住太陽(yáng)，幽深的洞穴積囤著云霧，深谷小溪積聚著翠綠的潭水。那里蟬叫鶴鳴，水聲激響，猿猴啼叫。和諧動(dòng)聽的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我既然一向推崇隱居，就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花，又有很多竹實(shí)，隱居山谷所需的生活必需品，這里都已具備。仁人智士喜愛山水，真不是隨便說(shuō)說(shuō)的呀！三、（2022秋··江西九江·八年級(jí)校聯(lián)考期末）閱讀文言文選段，完成各小題?！炯住匡L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（選自吳均《與朱元思書》）【乙】二十三日。過(guò)巫山凝真觀，謁①妙用真人祠。真人，即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②，皆無(wú)此奇。然十二峰者，不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭……是日，天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳③；惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞，裴徊久之不散，亦可異也。（選自陸游《入蜀記》）注：①謁：晉見，拜見。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：掩蔽物，此指云煙霧氣。(1)寫出下列加點(diǎn)詞的意思。①急湍甚箭()②猿則百叫無(wú)絕()③過(guò)巫山凝真觀()④惟神女峰()(2)翻譯文中兩處畫線語(yǔ)句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（

）A．風(fēng)煙俱凈，天山共色。翻譯：沒(méi)有一絲風(fēng)，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顏色。翻譯：沒(méi)有一絲風(fēng)，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顏色。理解：這句話語(yǔ)言形式優(yōu)美，音韻和諧，寫出了空氣的明凈，給人一種清澈透明，天與山渾然一體之感。B．鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。翻譯：看到這些雄奇的山峰，那些極力追求名利的人就平息了名利之心；看到這些幽深的山谷，那些忙于做生意的人也會(huì)流連忘返。理解：美麗的自然美景，往往有凈化心靈的作用，所以面對(duì)奇山異水，作者心生感慨，反襯景物的宜人。(3)結(jié)合選文內(nèi)容，分析兩篇選文所寫的“山”各有怎樣的特點(diǎn)?！敬鸢浮?1)急流的水停止經(jīng)過(guò)只有(2)A(3)甲文中“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”寫出山的高峻雄奇。乙文中，“峰巒上入霄漢，山腳直插江中”寫出巫山的高聳入云?！八姲司欧澹┥衽遄顬槔w麗奇峭”“天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳；惟神女峰上有白云數(shù)片”等，寫出神女峰的纖巧修長(zhǎng)、奇特峻峭?！窘馕觥浚?）本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為：湍急的水流比箭還快。湍：急流的水。②句意為：猿不停地啼叫著。絕：停止。③句意為：經(jīng)過(guò)巫山凝真觀。過(guò)：經(jīng)過(guò)。④句意為：只有神女峰。惟：只有。（2）本題考查理解句子。B.有誤，“那些忙于做生意的人也會(huì)流連忘返”理解有誤。應(yīng)改為：忙于治理國(guó)家大事的人，就會(huì)流連忘返。故選A。（3）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的把握。根據(jù)甲文“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”的意思“高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰”可知，甲文中的山具有“高峻雄奇”的特點(diǎn)。根據(jù)乙文“峰巒上入霄漢，山腳直插江中”的意思“峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中”可知，寫出了山的高；根據(jù)“所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭”“天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳；惟神女峰上有白云數(shù)片”的意思“所能見到的八、九座峰，只有神女峰最是纖細(xì)峻峭”可知，寫出了山的纖細(xì)、峻峭。根據(jù)“天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳；惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞，裴徊久之不散，亦可異也”的意思“天空晴朗，四周天空無(wú)云，只有神女峰的上空有幾片白云，就像鳳凰、仙鶴在飛舞，徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有散去，也是很覺得奇異的一個(gè)現(xiàn)象啊”可知，寫出了山的奇異?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】煙霧都消散盡凈，天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無(wú)二。水都是淺青色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美的山谷，忙于治理國(guó)家大事的人，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能露出陽(yáng)光。【乙】二十三日，經(jīng)過(guò)巫山凝真觀時(shí)，參拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所說(shuō)的巫山神女。祠廟正對(duì)著巫山，峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中。人們議論說(shuō)泰山、華山、衡山、廬山，都沒(méi)有這里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能見到的八、九座峰，只有神女峰最是纖細(xì)峻峭……這天，天空晴朗，四周天空無(wú)云，只有神女峰的上空有幾片白云，就像鳳凰、仙鶴在飛舞，徘徊了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有散去，也是很覺得奇異的一個(gè)現(xiàn)象啊。四、（2022秋·新疆阿克蘇·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀古文《與朱元思書》，完成后面小題與朱元思書吳均①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。②水皆縹碧，千丈見底。游魚戲石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。30．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）天山共色：______

（2）任意東西：______（3）互相軒邈：______

（4）窺谷忘反：______31．翻譯下列句子（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）鳶飛戾天者，望峰息心。32．用自己的話說(shuō)說(shuō)，文中所寫的山水“獨(dú)絕”在哪里？33．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？你如何理解這種感情？【答案】同樣的顏色向東或向西高同“返”，返回（1）湍急的水流比飛箭還要迅疾，洶涌的大浪勢(shì)如奔馬。那些像鷂鷹一樣沖天直上的人，見到這些山峰就會(huì)平息自己的內(nèi)心。這一段山水，山奇水異。水靜處，千丈見底：水急處，如箭如奔馬。山勢(shì)連綿陡峭，直插云天；山中萬(wàn)物欣榮，天籟動(dòng)聽，光影多變。（意思相符即可）33．表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美，對(duì)追求功名利祿的鄙視，對(duì)美好自然的熱愛，及退隱避世的高潔志趣。這里或許有自述心志的味道，表現(xiàn)出歸隱林泉、享受美景的愿望；也有可能是在勸說(shuō)朱元思，不妨放下繁雜公務(wù)，一同來(lái)欣賞這美景。（意思相符即可）【解析】30．本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：天和山變成相同的顏色。共色：同樣的顏色；（2）句意為：隨意的向東或向西漂流。東西：名詞動(dòng)用，向東或向西；（3）句意為：這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒：高；（4）句意為：看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。反：同“返”，返回。31．本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語(yǔ)：湍：急流。甚：超過(guò)。若：好像。奔：飛奔的馬。（2）重點(diǎn)詞語(yǔ)：鳶：俗稱老鷹，善高飛，是一種兇猛的鳥。戾：至。息：使……平息，使動(dòng)用法。32．本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)①段“自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，可概括為：這一段山水，山奇水異；根據(jù)②段“水皆縹碧，千丈見底”，可概括為：水靜處，千丈見底：根據(jù)②段“急湍甚箭，猛浪若奔”，可概括為：水急處，如箭如奔馬；根據(jù)③段“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”，可概括為：山勢(shì)連綿陡峭，直插云天；根據(jù)③段“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日”，可概括為：山中萬(wàn)物欣榮，天籟動(dòng)聽，光影多變。33．本題考查內(nèi)容及情感理解。本文敘述作者乘船桐廬自至富陽(yáng)途所見，描繪了這一段的山光水色，它創(chuàng)造了一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美。其中流露出作者對(duì)富春江奇山異水的贊美；作者面對(duì)富春江的奇山異水，發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨?！巴逑⑿摹焙汀案Q谷忘反”意謂大自然的美麗會(huì)使人流連忘返，平息功名利祿之心。作者借景言志，既反映了他對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視，又流露出避世歸隱、寄情山水的思想感情。這篇文章是寫給朱元思的，所以，一方面其是對(duì)朱元思的一種勸說(shuō)，另一方面，也流露出自己的志向，對(duì)追求功名利祿的人的鄙視?！军c(diǎn)睛】參考譯文風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無(wú)二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見到陽(yáng)光。五、（2022秋·北京石景山·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面兩段文字，完成問(wèn)題。三峽（節(jié)選）酈道元至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”與朱元思書（節(jié)選）吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。(1)下列加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．沿溯阻絕/天下獨(dú)絕B．回清倒影/清榮峻茂C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上/橫柯上蔽D．乘奔御風(fēng)/猛浪若奔(2)對(duì)“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”一句的理解，下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是（

）A．引用此句間接表達(dá)了三峽秋景帶給人們的感傷。B．引用此句更加突出了秋天三峽景象的凄涼冷落。C．引用此句著重表現(xiàn)秋天的三峽山高谷深的特點(diǎn)。D．引用此句可與前文空谷中傳來(lái)的猿啼形成呼應(yīng)。(3)根據(jù)兩篇短文及下面兩則材料，在后面語(yǔ)段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。材料一坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨①，悄愴幽邃②。以其境過(guò)清③，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元《小石潭記》）材料二野芳發(fā)而幽香④，佳木秀而繁陰⑤，風(fēng)霜高潔⑥，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。（選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）注：①凄神寒骨：讓人感到心情悲傷，寒氣透骨。②悄（qiǎo）愴幽邃（suì）：凄涼幽深。③清：凄清。④野芳發(fā)而幽香：野花開放，有一股清幽的香味。⑤佳木秀面繁陰：好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠陰。⑥風(fēng)霜高潔：指天高氣爽，霜色潔白。兩段節(jié)選文字和兩則材料都以典雅的文字再現(xiàn)了自然山水之美?！度龒{》和《與朱元思書》兩段節(jié)選文字側(cè)重于描寫，但兩篇短文的寫作目的不同：前者主要是為了全面客觀地介紹自然地理知識(shí)，而后者則融入作者主觀感受，突出了①_____；《小石潭記》和《醉翁亭記》兩則材料則著眼于抒情，但兩則材料的情感態(tài)度不同：前者抒發(fā)柳宗元坐觀潭上“②_____”的悲涼心態(tài)，后者表達(dá)歐陽(yáng)修往歸山間“樂(lè)亦無(wú)窮”的無(wú)限歡娛?！敬鸢浮?1)D(2)A(3)愛慕自然、避世退隱的思想情感；凄神寒骨【解析】（1）本題考查一詞多義。A．絕：阻斷，隔絕/絕妙；B．清：清波/明凈的；C．上：向上/上面；D．奔：飛奔的馬/飛奔的馬；故選D。（2）本題考查學(xué)生對(duì)句子和文章內(nèi)容的理解能力。A.有誤，引用此句直接表達(dá)了三峽秋景帶給人們的感傷；故選A。（3）本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，根據(jù)具體內(nèi)容分析。①《與朱元思書》敘述作者乘船桐廬自至富陽(yáng)途所見，描繪了這一段的山光水色，它創(chuàng)造了一種