寵物與訓(xùn)導(dǎo)調(diào)研報告

寵物與訓(xùn)導(dǎo)調(diào)研報告寵物與訓(xùn)導(dǎo)調(diào)研報告一、調(diào)研背景寵物作為人類的陪伴伙伴，已經(jīng)成為家庭中不可或缺的一部分。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們對生活品質(zhì)的追求，寵物已從傳統(tǒng)的護(hù)衛(wèi)、狩獵、運(yùn)輸?shù)榷喾N用途演變?yōu)榕惆椤⑿蓍e和健康的重要元素。大量的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，養(yǎng)寵物可以使人們的身心健康得到很好的保障，從而成為很多人日常生活的必需品。隨著寵物產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和養(yǎng)寵人員的增長，如何將養(yǎng)寵的概念進(jìn)一步升級為有紀(jì)律、有規(guī)范、有科學(xué)的方式，是否亟待解決。二、調(diào)研目的本次調(diào)研旨在了解人們對PET訓(xùn)導(dǎo)事務(wù)的重視程度、基礎(chǔ)知識、具體訓(xùn)導(dǎo)方式和效果以及相關(guān)問題。三、調(diào)研方法本次調(diào)研采取問卷調(diào)查和實(shí)地訪談相結(jié)合的方式，共收集到700份有效問卷和訪談10場。四、調(diào)研結(jié)果（一）PET訓(xùn)導(dǎo)的認(rèn)識情況調(diào)查顯示，62%的人知道PET訓(xùn)導(dǎo)是有必要的，而只有29%的人知道如何正確進(jìn)行寵物的訓(xùn)導(dǎo)方式，如史上最著名的PPT訓(xùn)導(dǎo)，寵物可采用專業(yè)的狗咬套或貓栓等等。（二）PET訓(xùn)導(dǎo)的基礎(chǔ)知識及培訓(xùn)需求調(diào)查發(fā)現(xiàn)，40%的養(yǎng)寵人員對PET訓(xùn)導(dǎo)基礎(chǔ)知識知之甚少，54%的養(yǎng)寵人員希望能了解更多有關(guān)PET訓(xùn)導(dǎo)的專業(yè)知識。他們希望有機(jī)會參加寵物訓(xùn)導(dǎo)的培訓(xùn)課程和獲得更多的訓(xùn)導(dǎo)紀(jì)律。（三）PET訓(xùn)導(dǎo)的實(shí)際操作及效果在實(shí)地訪談中，我們了解到，PET訓(xùn)導(dǎo)的實(shí)際操作有很多背景和目的，如安全訓(xùn)導(dǎo)、運(yùn)動量控制、行為訓(xùn)導(dǎo)、接受治療等等。同時，PET訓(xùn)導(dǎo)的效果因人員、養(yǎng)寵環(huán)境、訓(xùn)導(dǎo)方式等因素而異。一部分訓(xùn)導(dǎo)紀(jì)律不到位甚至不合理的養(yǎng)寵人員反而會給寵物帶來更嚴(yán)重的心理問題。（四）PET訓(xùn)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)方式根據(jù)調(diào)查結(jié)果，目前PET訓(xùn)導(dǎo)較廣泛采用家庭訓(xùn)導(dǎo)、在線教育、入門課程培訓(xùn)、專業(yè)訓(xùn)練等方式來實(shí)現(xiàn)。在這之中，家庭訓(xùn)導(dǎo)具有起點(diǎn)低、簡便易行、省時省力的特點(diǎn)，但因訓(xùn)導(dǎo)者的缺乏，訓(xùn)導(dǎo)紀(jì)律和效果上不能保證；進(jìn)階訓(xùn)導(dǎo)紀(jì)律也不容易獲得；相反，專業(yè)化訓(xùn)練對訓(xùn)導(dǎo)者的技能要求很高，費(fèi)用較高，因此只適合比較專業(yè)的人士。五、未來PET訓(xùn)導(dǎo)的發(fā)展趨勢在未來，PET訓(xùn)導(dǎo)在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、提高訓(xùn)導(dǎo)紀(jì)律、品牌建設(shè)、培訓(xùn)規(guī)模和內(nèi)容的豐富化等方面還有很長的路要走。為此，我們建議加強(qiáng)與PET科普機(jī)構(gòu)的合作，推出優(yōu)質(zhì)的知識教育項目，提供更全面便捷的訓(xùn)導(dǎo)規(guī)范，同時鼓勵和加大專業(yè)化培訓(xùn)課程的力度，切實(shí)幫助養(yǎng)寵人士更好地了解PET訓(xùn)導(dǎo)的重要性，養(yǎng)成持續(xù)優(yōu)良的訓(xùn)導(dǎo)習(xí)慣。同時，從對寵物的愛護(hù)，從對我們社會的承擔(dān)，也希望養(yǎng)寵人員能夠保持慢慢的態(tài)度，做到潔凈整潔，科學(xué)養(yǎng)寵，堅持寵愛、寵信的準(zhǔn)則。六、結(jié)語PET訓(xùn)導(dǎo)的重要性不可忽略，必須加強(qiáng)知識宣傳、規(guī)范訓(xùn)導(dǎo)、培訓(xùn)系統(tǒng)，促進(jìn)養(yǎng)