德州市寧津縣第六實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)考試語(yǔ)文試題考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分一、積累(28分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.醞釀(niàng) 貯蓄(chù) 粗獷(guǎng)澄清(dèng)B.花苞(bào) 嘹亮(liáo) 應(yīng)和(yìng) 黃暈(yùn)C.蒞臨(wèi) 憔悴(cuì) 抖擻(shù) 賣弄(nòng)D.著(zháo)落 匿笑(nì) 水藻(zǎo) 靜謐(mì)2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.大學(xué)畢業(yè)成了我和馬陵的訣別,光陰荏苒,日月如梭,十年后我才見(jiàn)到他。B.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們各得其所。運(yùn)動(dòng)健將們參加比賽,啦啦隊(duì)員們都是文藝活躍分子。C.陸新生日那天收到爸爸的禮物一臺(tái)筆記本電腦,真令他喜出望外。D.那種清冷是柔和的,沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。C.這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間不能超過(guò)30分鐘左右。D.湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人,還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.菊花是花中四君子之一,擁有著文人雅士筆下的那種歷經(jīng)風(fēng)霜,依舊擁有著頑強(qiáng)的生命力的意志品質(zhì),象征著高雅傲霜的意義。B“尊”是古代祭祀時(shí)重要的禮器,因此又引申出“尊重”義?!白鹨狻笔蔷崔o,成語(yǔ)“高朋滿座”“事先垂范”“不吝賜教”“敝帚自珍”都是敬辭,表示對(duì)對(duì)方的恭敬。C.古詩(shī)文中有很多有關(guān)交友的名言、警句、成語(yǔ)典故,如“割席斷交”“高山流水”“管鮑之交”。D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶(人名)組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集,主要記載漢末至東晉上大夫的言談、鐵事?!对佈烦鲎云渲械摹堆哉Z(yǔ)》篇。5.默寫(xiě)(8分)①夕陽(yáng)西下,_____________。 (馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》) ②_____________,若出其里。③“紅日生輝,春來(lái)江上”,讓人不禁想起王灣《次北固山下》中的詩(shī)句:______________,______________。④《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,李白通過(guò)豐富的想象,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切情與關(guān)懷的句子是:__________________,__________________。⑤請(qǐng)寫(xiě)出一句描繪冬天的詩(shī)句:__________________,__________________。6.名著閱讀(8分)(1)《朝花夕拾》一書(shū)中,有多篇文章以或幽默或平和的筆調(diào),對(duì)封建教育進(jìn)行了批判與嘲諷,請(qǐng)寫(xiě)出其中兩篇的篇名。(2分)______________________________________閱讀下面內(nèi)容分別寫(xiě)出《朝花夕拾》中的相關(guān)人物。①這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視。()②黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū),據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。( ) ③她生得黃胖而矮,說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。()(3)《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打________、真假__________、三借__________。二、閱讀(52分)(一)古詩(shī)鑒賞(8分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。7.這首詩(shī)的體裁是__________(2分) 8.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.題目中的“左遷”是降職的意思,古時(shí)以右為尊,所以把降職叫“左遷”。B.題目中的“龍標(biāo)”指地名。詩(shī)句中的“龍標(biāo)”用地名來(lái)稱呼王昌齡,指人。C.后兩句詩(shī)作者大膽想象,表達(dá)時(shí)友人的關(guān)切與同情。D.詩(shī)歌想象奇特,氣概超逸,筆勢(shì)靈動(dòng),體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。9.春天的景物很多,詩(shī)人為什么單單選取“楊花““子規(guī)”來(lái)寫(xiě)?說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)_______________________________________________________________(二)閱讀《陳太丘與友期行》,完成10~13題。(11分)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,己去?!庇讶吮闩?“非人戰(zhàn)!與人期行,相委而去?!痹皆?“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。10.對(duì)句中加點(diǎn)詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )3分) A.尊君在不?(古代對(duì)別人父親的尊稱)B.君與家君期日中。(古代對(duì)別人稱自己的父親)C.待君久不至,已去。("君"是有禮貌地稱呼對(duì)方,猶今之"您"。)D.我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái),歡迎各位旅客垂詢(“垂詢”:是謙辭)11.解釋加橫線的詞(3分)(1)太丘舍去: (2)下車引之: (3)陳太丘與友期行: 12、翻譯文中劃線的句子。(2分)①過(guò)中不至,太丘舍去?!蛾愄鹋c友期行》出自《方正》篇。方正,,指人行為、品性正直,合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的"方正"?(3分)(三)課外文言文閱讀(9分)茍無(wú)民,何以有君齊王使使者問(wèn)趙威后①。書(shū)未發(fā)②,威后問(wèn)使者曰:“歲③亦無(wú)恙④耶?民亦無(wú)恙耶?”使者不說(shuō)⑤,曰:“臣奉使使威后,今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然,茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民,何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?”[注釋]①趙威后:趙惠文王妻。②書(shū)未發(fā):國(guó)書(shū)沒(méi)有打開(kāi)。③歲:年成。④恙:憂患。⑤說(shuō):同“悅”,高興。。14.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)臣奉使使威后() (2)茍無(wú)民()15.下列句子與文中:“何以有民”句式完全相同的一項(xiàng)是()(3分)A、白雪紛紛何所似?B、去后乃至C、左將軍王凝之妻也D、公大笑樂(lè)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)故有舍本而問(wèn)末者耶?17.文中趙威后的最后一句話連用了三個(gè)反問(wèn),強(qiáng)調(diào)了什么樣的思想?(2分)(四)閱讀《濟(jì)南的冬天》文段,回答問(wèn)題。(8分)最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫(xiě)景又是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語(yǔ)。(3分)19、賞折"等到快日落的時(shí)候做此的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)間雪好你忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。"(3分)20、本語(yǔ)段中"秀氣"一詞有什么表達(dá)作用?最后一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)(五)開(kāi)在心里的橘子花(16分)①周日的清晨,穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山,山風(fēng)徐徐,吹拂著臉龐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我四處張望,并沒(méi)有看見(jiàn)有花啊。我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過(guò)一座小山坡,鎖覺(jué)眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。②小小的橘子花綴滿枝頭,金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一族族,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。真香啊!它靜靜的開(kāi)著,不張揚(yáng),不喧嘩,自然開(kāi)放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過(guò),幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)。③小時(shí)候,故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹(shù),父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的沭浴,橘樹(shù)很快長(zhǎng)得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場(chǎng)春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之問(wèn),你家的橘子花開(kāi)了,他家的橘子花開(kāi)了,全村的橘子花都開(kāi)了,整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹(shù)下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí),父親看著滿樹(shù)橘花,臉上露出笑容?!翱催@花開(kāi)得多好,今年橘子收成一定不錯(cuò)啊!”他仿佛已看見(jiàn)金黃的橘子綴滿枝頭。④橘子成熟了,我們幾兄妹帶著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子側(cè)溜溜、黃橙簽的,酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年橘子迪了蟲(chóng)害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來(lái)了客人才拿出來(lái)招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺(jué)得心里欠欠的。⑤一次放學(xué)回家路上,我和同伴路過(guò)一片橘林,樹(shù)上的橘子笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)品瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無(wú)人,便給我使了個(gè)眼色,我們迅速摘下了兩個(gè)橘子,飛也似地逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開(kāi)橘子一陣?yán)峭袒⒀?,酸甜的滋味讓我們開(kāi)心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放書(shū)包里山園⑥晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問(wèn):“小崽,哪來(lái)的橘子?”“我,我,別人給的……”我文支吾吾地,低下頭不收看父親的臉。“是不是在村頭樹(shù)上摘的?聽(tīng)說(shuō)下午有人偷摘橘了了。"我的臉喇地紅了:“爸,我,我錯(cuò)了!"⑦“你記住了,別人家的東西,咱千萬(wàn)不能拿,做人一定要堂堂正正?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)常堂正正的人。⑧橘子花開(kāi)了一年又一年,父親已過(guò)世多年,不知道那老屋后的橘子花開(kāi)了嗎?——于我,它們一定開(kāi)了,開(kāi)在我的心里,芬芳著我生命的每一天。21.分析文章第一段的作用。(3分)22.文章以“開(kāi)在心里的橘子花”為標(biāo)題,有何作用?(3分)23.從記敘順序角度看,去掉選文第①②段將影響文章的表達(dá)效果,請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)24.任選角度賞析第二段劃線句子的表達(dá)效果(3分)金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇族,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。25.怎樣理解第⑧段畫(huà)線句“于我,它們一定開(kāi)了,開(kāi)在我的心里,芬芳著我生命的每一天”的含義?(4分)三、綜合應(yīng)用(10分)26.光明中學(xué)學(xué)生會(huì)開(kāi)展“讀古詩(shī)·長(zhǎng)知識(shí)”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與。(3分)通知各位同學(xué):通知各位同學(xué):為了更好地落實(shí)“讀古詩(shī)·長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)要求,經(jīng)研究決定,將在七年級(jí)舉辦“走進(jìn)送別詩(shī)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)認(rèn)真整理學(xué)過(guò)的送別詩(shī),于5月17日下午在學(xué)校報(bào)告廳參加知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。2023年9月18日①通知中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“_____”,正確的寫(xiě)法是“______”。②通知的格式有一處不規(guī)范,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。③上通知在內(nèi)容方面有一處不足,請(qǐng)找出并改正。27.綜合性學(xué)習(xí)。(7分)為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,某學(xué)校七年級(jí)正在舉行以“交友之道”為主題的系列活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。(1)閱讀下列交友名句,參考示例,各用一個(gè)四字詞說(shuō)說(shuō)應(yīng)該選擇怎樣的人當(dāng)朋友。(2分)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。一豁達(dá)寬懷A.與朋友交,言而有信。B.大凡君子與君子,以同道為朋;小人與小人,以同利為朋。參照示例,圍繞本次“交友之道”活動(dòng)主題設(shè)計(jì)兩個(gè)具體的活動(dòng)形式。(2分)示例:舉辦“交友之道”黑板報(bào)比賽活動(dòng)一:__________________________________________________活動(dòng)二:__________________________________________________填寫(xiě)季節(jié)——請(qǐng)根據(jù)下面詩(shī)句寫(xiě)景的特點(diǎn),猜猜描寫(xiě)的季節(jié)。(2分)①沾衣欲濕杏花雨

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