小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

#小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

##一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是記敘文的寫(xiě)作要素？

A.時(shí)間

B.地點(diǎn)

C.人物

D.夢(mèng)想

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是合理安排故事情節(jié)的關(guān)鍵？

A.環(huán)境描寫(xiě)

B.人物性格

C.故事線索

D.修辭手法

3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于形容詞？

A.美麗

B.勇敢

C.快樂(lè)

D.高大

4.下列哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.他去了圖書(shū)館。

5.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是動(dòng)詞？

A.跑

B.看

C.吃

D.美麗

6.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是說(shuō)明文的寫(xiě)作要素？

A.事物的特征

B.事物的用途

C.事物的結(jié)構(gòu)

D.事物的發(fā)展過(guò)程

7.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是突出主題的重要手段？

A.典型人物

B.生動(dòng)細(xì)節(jié)

C.華麗辭藻

D.復(fù)雜結(jié)構(gòu)

8.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于副詞？

A.很快

B.很美

C.很遠(yuǎn)

D.高大

9.下列哪個(gè)句子是祈使句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是議論文的寫(xiě)作要素？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.夢(mèng)想

##二、判斷題（每題2分，共10分）

1.記敘文的寫(xiě)作要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。（）

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，合理安排故事情節(jié)可以讓文章更加生動(dòng)有趣。（）

3.形容詞是用來(lái)形容名詞的詞語(yǔ)。（）

4.疑問(wèn)句是用來(lái)提出問(wèn)題的句子。（）

5.動(dòng)詞是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞語(yǔ)。（）

##三、填空題（每題2分，共10分）

1.一篇優(yōu)秀的說(shuō)明文需要清晰地闡述事物的________。

2.寫(xiě)作過(guò)程中，通過(guò)________可以更好地展現(xiàn)人物性格。

3.下列詞語(yǔ)中，屬于動(dòng)詞的是________。

4.下列詞語(yǔ)中，屬于形容詞的是________。

5.在寫(xiě)作中，使用________可以讓文章更加生動(dòng)形象。

##四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）

1.簡(jiǎn)述記敘文的寫(xiě)作要素。

2.為什么說(shuō)合理安排故事情節(jié)是關(guān)鍵？

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)人物性格。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述疑問(wèn)句的特點(diǎn)。

5.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)來(lái)突出主題。

##五、計(jì)算題（每題2分，共10分）

1.一篇作文中有5個(gè)故事情節(jié)，每個(gè)情節(jié)有2個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

2.一篇作文中有3個(gè)主要人物，每個(gè)人物有2個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)特點(diǎn)？

##六、作圖題（每題5分，共10分）

1.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)人物形象圖：一個(gè)勇敢的小男孩，戴著帽子，手里拿著一把劍。

2.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)場(chǎng)景圖：一個(gè)美麗的花園，花團(tuán)錦簇，陽(yáng)光明媚。

##七、案例分析題（共5分）

閱讀以下作文片段，分析其中存在的寫(xiě)作問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

片段：“那天，我去公園玩。公園里有很多人。有的在跑步，有的在散步，還有的在放風(fēng)箏。我覺(jué)得很開(kāi)心。然后，我就回家了?！?/p>

#小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

##其余試題

###八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“校園里的環(huán)?；顒?dòng)”為主題的寫(xiě)作案例，包括活動(dòng)背景、主要過(guò)程、參與人員以及你認(rèn)為活動(dòng)的意義。

###九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.應(yīng)用題一：請(qǐng)用一段話描述你最喜歡的季節(jié)，包括季節(jié)的特點(diǎn)、你在這個(gè)季節(jié)里喜歡做的事情以及這個(gè)季節(jié)給你帶來(lái)的感受。

2.應(yīng)用題二：假設(shè)你是一名小隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你寫(xiě)一份倡議書(shū)，倡議同學(xué)們節(jié)約用水用電，保護(hù)環(huán)境。

###十、思考題（共10分）

請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作的看法，以及在寫(xiě)作過(guò)程中你遇到的困難和解決方法。你認(rèn)為寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？

#小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

##一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是記敘文的寫(xiě)作要素？

A.時(shí)間

B.地點(diǎn)

C.人物

D.夢(mèng)想

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是合理安排故事情節(jié)的關(guān)鍵？

A.環(huán)境描寫(xiě)

B.人物性格

C.故事線索

D.修辭手法

3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于形容詞？

A.美麗

B.勇敢

C.快樂(lè)

D.高大

4.下列哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.他去了圖書(shū)館。

5.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是動(dòng)詞？

A.跑

B.看

C.吃

D.美麗

6.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是說(shuō)明文的寫(xiě)作要素？

A.事物的特征

B.事物的用途

C.事物的結(jié)構(gòu)

D.事物的發(fā)展過(guò)程

7.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是突出主題的重要手段？

A.典型人物

B.生動(dòng)細(xì)節(jié)

C.華麗辭藻

D.復(fù)雜結(jié)構(gòu)

8.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于副詞？

A.很快

B.很美

C.很遠(yuǎn)

D.高大

9.下列哪個(gè)句子是祈使句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是議論文的寫(xiě)作要素？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.夢(mèng)想

##二、判斷題（每題2分，共10分）

1.記敘文的寫(xiě)作要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。（）

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，合理安排故事情節(jié)可以讓文章更加生動(dòng)有趣。（）

3.形容詞是用來(lái)形容名詞的詞語(yǔ)。（）

4.疑問(wèn)句是用來(lái)提出問(wèn)題的句子。（）

5.動(dòng)詞是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞語(yǔ)。（）

##三、填空題（每題2分，共10分）

1.一篇優(yōu)秀的說(shuō)明文需要清晰地闡述事物的________。

2.寫(xiě)作過(guò)程中，通過(guò)________可以更好地展現(xiàn)人物性格。

3.下列詞語(yǔ)中，屬于動(dòng)詞的是________。

4.下列詞語(yǔ)中，屬于形容詞的是________。

5.在寫(xiě)作中，使用________可以讓文章更加生動(dòng)形象。

##四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）

1.簡(jiǎn)述記敘文的寫(xiě)作要素。

2.為什么說(shuō)合理安排故事情節(jié)是關(guān)鍵？

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)人物性格。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述疑問(wèn)句的特點(diǎn)。

5.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)來(lái)突出主題。

##五、計(jì)算題（每題2分，共10分）

1.一篇作文中有5個(gè)故事情節(jié)，每個(gè)情節(jié)有2個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

2.一篇作文中有3個(gè)主要人物，每個(gè)人物有2個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)特點(diǎn)？

##六、作圖題（每題5分，共10分）

1.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)人物形象圖：一個(gè)勇敢的小男孩，戴著帽子，手里拿著一把劍。

2.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)場(chǎng)景圖：一個(gè)美麗的花園，花團(tuán)錦簇，陽(yáng)光明媚。

##七、案例分析題（共5分）

閱讀以下作文片段，分析其中存在的寫(xiě)作問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

片段：“那天，我去公園玩。公園里有很多人。有的在跑步，有的在散步，還有的在放風(fēng)箏。我覺(jué)得很開(kāi)心。然后，我就回家了。”

##八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“校園里的環(huán)?；顒?dòng)”為主題的寫(xiě)作案例，包括活動(dòng)背景、主要過(guò)程、參與人員以及你認(rèn)為活動(dòng)的意義。

##九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.應(yīng)用題一：請(qǐng)用一段話描述你最喜歡的季節(jié)，包括季節(jié)的特點(diǎn)、你在這個(gè)季節(jié)里喜歡做的事情以及這個(gè)季節(jié)給你帶來(lái)的感受。

2.應(yīng)用題二：假設(shè)你是一名小隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你寫(xiě)一份倡議書(shū)，倡議同學(xué)們節(jié)約用水用電，保護(hù)環(huán)境。

##十、思考題（共10分）

請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作的看法，以及在寫(xiě)作過(guò)程中你遇到的困難和解決方法。你認(rèn)為寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？

#小學(xué)寫(xiě)作模擬試卷一

##一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是記敘文的寫(xiě)作要素？

A.時(shí)間

B.地點(diǎn)

C.人物

D.夢(mèng)想

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是合理安排故事情節(jié)的關(guān)鍵？

A.環(huán)境描寫(xiě)

B.人物性格

C.故事線索

D.修辭手法

3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于形容詞？

A.美麗

B.勇敢

C.快樂(lè)

D.高大

4.下列哪個(gè)句子是疑問(wèn)句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.他去了圖書(shū)館。

5.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是動(dòng)詞？

A.跑

B.看

C.吃

D.美麗

6.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是說(shuō)明文的寫(xiě)作要素？

A.事物的特征

B.事物的用途

C.事物的結(jié)構(gòu)

D.事物的發(fā)展過(guò)程

7.在寫(xiě)作過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是突出主題的重要手段？

A.典型人物

B.生動(dòng)細(xì)節(jié)

C.華麗辭藻

D.復(fù)雜結(jié)構(gòu)

8.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于副詞？

A.很快

B.很美

C.很遠(yuǎn)

D.高大

9.下列哪個(gè)句子是祈使句？

A.太陽(yáng)從東方升起了。

B.今天天氣真好。

C.你能借我一支筆嗎？

D.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是議論文的寫(xiě)作要素？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.夢(mèng)想

##二、判斷題（每題2分，共10分）

1.記敘文的寫(xiě)作要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。（）

2.在寫(xiě)作過(guò)程中，合理安排故事情節(jié)可以讓文章更加生動(dòng)有趣。（）

3.形容詞是用來(lái)形容名詞的詞語(yǔ)。（）

4.疑問(wèn)句是用來(lái)提出問(wèn)題的句子。（）

5.動(dòng)詞是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞語(yǔ)。（）

##三、填空題（每題2分，共10分）

1.一篇優(yōu)秀的說(shuō)明文需要清晰地闡述事物的________。

2.寫(xiě)作過(guò)程中，通過(guò)________可以更好地展現(xiàn)人物性格。

3.下列詞語(yǔ)中，屬于動(dòng)詞的是________。

4.下列詞語(yǔ)中，屬于形容詞的是________。

5.在寫(xiě)作中，使用________可以讓文章更加生動(dòng)形象。

##四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）

1.簡(jiǎn)述記敘文的寫(xiě)作要素。

2.為什么說(shuō)合理安排故事情節(jié)是關(guān)鍵？

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)人物性格。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述疑問(wèn)句的特點(diǎn)。

5.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)來(lái)突出主題。

##五、計(jì)算題（每題2分，共10分）

1.一篇作文中有5個(gè)故事情節(jié)，每個(gè)情節(jié)有2個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

2.一篇作文中有3個(gè)主要人物，每個(gè)人物有2個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)特點(diǎn)？

##六、作圖題（每題5分，共10分）

1.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)人物形象圖：一個(gè)勇敢的小男孩，戴著帽子，手里拿著一把劍。

2.請(qǐng)根據(jù)下列描述，畫(huà)出一個(gè)場(chǎng)景圖：一個(gè)美麗的花園，花團(tuán)錦簇，陽(yáng)光明媚。

##七、案例分析題（共5分）

閱讀以下作文片段，分析其中存在的寫(xiě)作問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

片段：“那天，我去公園玩。公園里有很多人。有的在跑步，有的在散步，還有的在放風(fēng)箏。我覺(jué)得很開(kāi)心。然后，我就回家了。”

##八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“校園里的環(huán)保活動(dòng)”為主題的寫(xiě)作案例，包括活動(dòng)背景、主要過(guò)程、參與人員以及你認(rèn)為活動(dòng)的意義。

##九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.應(yīng)用題一：請(qǐng)用一段話描述你最喜歡的季節(jié)，包括季節(jié)的特點(diǎn)、你在這個(gè)季節(jié)里喜歡做的事情以及這個(gè)季節(jié)給你帶來(lái)的感受。

2.應(yīng)用題二：假設(shè)你是一名小隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你寫(xiě)一份倡議書(shū)，倡議同學(xué)們節(jié)約用水用電，保護(hù)環(huán)境。

##十、思考題（共10分）

請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作的看法，以及在寫(xiě)作過(guò)程中你遇到的困難和解決方法。你認(rèn)為寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？

##考點(diǎn)、難點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)

1.記敘文寫(xiě)作要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）

2.故事情節(jié)合理安排的重要性

3.形容詞與動(dòng)詞的區(qū)分

4.疑問(wèn)句的構(gòu)造與用法

5.說(shuō)明文與議論文的寫(xiě)作要素及其差異

本試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

##一、選擇題答案

1.D

2.C

3.D

4.C

5.D

6.A

7.B

8.B

9.A

10.D

##二、判斷題答案

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

##三、填空題答案

1.事物的特征

2.人物性格

3.跑

4.美麗

5.生動(dòng)細(xì)節(jié)

##四、簡(jiǎn)答題答案

1.記敘文的寫(xiě)作要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。

2.合理安排故事情節(jié)是關(guān)鍵，因?yàn)樗梢宰屛恼赂由鷦?dòng)有趣，吸引讀者。

3.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)人物性格，例如描述人物所處的環(huán)境與人物的心情、性格特點(diǎn)相結(jié)合。

4.疑問(wèn)句的特點(diǎn)是用來(lái)提出問(wèn)題，通常以升調(diào)結(jié)尾，使句子形成疑問(wèn)語(yǔ)氣。

5.通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)來(lái)突出主題，例如通過(guò)描述人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)主題。

##五、計(jì)算題答案

1.5個(gè)故事情節(jié)，每個(gè)情節(jié)有2個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一共10個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2.3個(gè)主要人物，每個(gè)人物有2個(gè)特點(diǎn)，一共6個(gè)特點(diǎn)。

##六、作圖題答案

1.畫(huà)出一個(gè)勇敢的小男孩，戴著帽子，手里拿著一把劍的人物形象圖。

2.畫(huà)出一個(gè)美麗的花園，花團(tuán)錦簇，陽(yáng)光明媚的場(chǎng)景圖。

##知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)總結(jié)

###記敘文寫(xiě)作要素

-時(shí)間

-地點(diǎn)

-人物

-事件

###故事情節(jié)合理安排

-關(guān)鍵要素：環(huán)境描寫(xiě)、人物性格、故事線索、修辭手法

-作用：使文章生動(dòng)有趣、吸引讀者

###形容詞與動(dòng)詞

-形容詞：用來(lái)形容名詞，如“美麗”、“勇敢”

-動(dòng)詞：用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)，如“跑”、“看”

###疑問(wèn)句構(gòu)造與用法

-構(gòu)造：通常以升調(diào)結(jié)尾，形成疑問(wèn)語(yǔ)氣

-用法：用來(lái)提出問(wèn)題，引導(dǎo)讀者思考

###說(shuō)明文與議論文寫(xiě)作要素

-說(shuō)明文：事物的特征、用途、結(jié)構(gòu)、發(fā)展過(guò)程

-議論文：論點(diǎn)、論據(jù)、論證

###生動(dòng)細(xì)節(jié)展現(xiàn)主題

-作用：突出