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XXXX中學(xué)知行教育全面評價(jià)體系——小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)方案根據(jù)學(xué)校學(xué)生全面評價(jià)體系建設(shè)需要,現(xiàn)將小組合作學(xué)習(xí)納入全面評價(jià)體系和誠信體系建設(shè),制定方案如下一、實(shí)施原則在對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)時(shí),評價(jià)主體應(yīng)由個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)榧w。這樣,便于形成“組內(nèi)成員合作,組間成員競爭”的格局,同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。1.堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。使學(xué)生感受到只要自己努力了就會在小組內(nèi)得到合理的評價(jià)。2.堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)性原則。評價(jià)結(jié)果要在班級內(nèi)公示,一周或一個(gè)月一次匯總,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。用獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。二、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.小組學(xué)習(xí)的前提要合理分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),小組成員要清楚本節(jié)課的目標(biāo)任務(wù),清楚每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的任務(wù),學(xué)習(xí)活動要在目標(biāo)引領(lǐng)下,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,緊湊高效地進(jìn)行。2.作業(yè)要獨(dú)立完成,并在規(guī)定時(shí)間完成,書寫要工整,如果有不懂的要拿到小組討論,切忌照抄。3.在獨(dú)立思考后,仍有疑惑需要解決,先是一幫一,兩人間的討論,如還有困難,再擴(kuò)展為4人或5人間的討論。如遇到較難的問題記錄下來,班級討論。4.黑板展示:人人要安排展示的機(jī)會,重點(diǎn)是小組中學(xué)習(xí)能力處于中后位的,既要有主動展示的行動,又要有小組內(nèi)的合理安排,做到熱烈而有序。語言展示:在回答問題的時(shí)候小組內(nèi)外各個(gè)成員都可以對該問題從不同角度發(fā)表意見,互相補(bǔ)充。要求每人每天主動發(fā)言不少于3次(老師點(diǎn)名不算),發(fā)言時(shí)面對學(xué)生,姿態(tài)大方,聲音響亮,盡量普通話,其他同學(xué)要保持安靜,認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考。組長做好記錄。5.小組檢測要求獨(dú)立按時(shí)完成,并由相關(guān)組長批改把關(guān),錯(cuò)誤要當(dāng)場訂正,不能過關(guān)的要重新過關(guān)。6.小組合作學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)范:坐正立直、秩序井然;高效自學(xué)、積極發(fā)言;合作探究、質(zhì)疑問難;團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展。7.小組合作學(xué)習(xí)八種技能:學(xué)會傾聽、學(xué)會記錄、學(xué)會互學(xué)、學(xué)會展示、學(xué)會思考、學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會合作、學(xué)會探究。三、實(shí)施細(xì)則包括課堂評價(jià),檢測及考試和作業(yè)三個(gè)方面。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)每天記錄和匯總?cè)嗲闆r,各小組長負(fù)責(zé)每節(jié)課的記錄與匯總。1.課堂評價(jià)(1)個(gè)人主動舉手回答問題,觀點(diǎn)明確,表達(dá)流暢,每次加1分。(2)幫其他小組補(bǔ)充回答問題或糾正答案,每次加1分。(3)課堂上收交作業(yè)或資料最快、最整齊的小組,每次加1分。(4)課堂上完成合作學(xué)習(xí)任務(wù)最快、組織最有序的小組,每次加1分。(5)課堂上講話或不參與小組合作學(xué)習(xí)者,每人每次扣1分。被老師點(diǎn)名批評者扣2分。(6)教師檢查學(xué)生對知識的掌握情況,點(diǎn)名抽問或隨機(jī)抽問,回答不上者,每次扣1分。小組合作得1分2.課堂檢測及考試(1)教師評價(jià)學(xué)生各類測試情況,測試成績分A、B、C、D四個(gè)等級,課堂小測分別記分5、3、2、1分,單元檢測分別為10、8、6、4分,期末檢測分別記為15,12,9,7分。(2)在上一次測試的基礎(chǔ)上,進(jìn)步最大的前3個(gè)小組每組一次性獎(jiǎng)勵(lì)5分。平均分80分上每組加5分。3.作業(yè)教師評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)秀作業(yè)、良好作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別得5、3、2、1分。不交作業(yè)者減5分。四、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則1.由小組長負(fù)責(zé)記錄小組成員的個(gè)人得分和小組得分,各成員得分之和加上小組得分為周小組得分。每周
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