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第有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全5篇有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全篇1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于x。
三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗?,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信x學(xué)子王者無敵!
即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在x綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是x人!”
謝謝!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全篇2尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機(jī)會(huì)能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛?cè)朐鹤樱屛业粝卵蹨I的,還不是現(xiàn)在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試?yán)锊虏煌傅膹堩樌铄拥慕?jīng)濟(jì)游戲,還有生平第一次的“3000米長(zhǎng)跑考試”。
四年間,用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來的生活“正能量”,也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識(shí)教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀點(diǎn)。
大學(xué)四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會(huì)忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮(zhèn)長(zhǎng)大,在我小時(shí)候,我的小鎮(zhèn)還是一個(gè)無人區(qū)的空地上剛蓋起平房、沒有自來水和暖氣的這樣一個(gè)地區(qū)。大二,我回到青海,在一所更加邊遠(yuǎn)的小學(xué)支教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子仍然大部分不會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)、沒有見過投影儀、電子圖書。來到清華經(jīng)管學(xué)院的我,常在思考一個(gè)問題:“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識(shí)教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時(shí)代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育?!比欢@個(gè)時(shí)代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長(zhǎng)和的。想到這一點(diǎn)后,我決定將教育和我們信息時(shí)代的設(shè)備傳遞給邊緣的村莊。
回來以后,我寫下了我在小學(xué)的見聞和當(dāng)?shù)貙W(xué)校需要的教學(xué)設(shè)備與人力,把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺(tái),號(hào)召全國的公益者幫助,現(xiàn)在已經(jīng)有滿足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈(zèng)到小學(xué)里。誠然,他們依然沒有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題,比如每年十三萬公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長(zhǎng)期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當(dāng)?shù)厝丝梢栽诋?dāng)代社會(huì)更好地自主解決問題的基礎(chǔ)。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮(zhèn)和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教,都能讓他們享受信息社會(huì)中我們已經(jīng)習(xí)慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì)回顧自己的四年大學(xué)生活,我自然地想到我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院,這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責(zé)任。夢(mèng)想的起航,我們?cè)缫验_始,從這一刻起,我會(huì)帶著清華經(jīng)管給予的精神支持,心中有夢(mèng),經(jīng)世濟(jì)民!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是清華大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時(shí)此刻的感受。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20x屆本科畢業(yè)生,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員,向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的教職員工道一聲謝謝,你們辛苦了!
四年前,當(dāng)我收到清華大學(xué)錄取通知書時(shí),心中充滿了興奮和激動(dòng),而更令我震撼的則是通知書上那九個(gè)鏗鏘有力的大字——“清華,是你一生的驕傲”。
四年時(shí)光悄然而逝,“清華”已經(jīng)從一個(gè)抽象的符號(hào)變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉;桃李、紫荊,東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語;師長(zhǎng)們傳道授業(yè),引領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂;同學(xué)們相識(shí)相知,彼此學(xué)習(xí)為人治學(xué)的道理。而今鉛華褪盡,我們對(duì)于“清華”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。食堂里那一塊“扇形銳角餅”,是理性思維的魅力,更是生活的調(diào)劑;室友們反復(fù)推敲、通宵達(dá)旦,為的就是那一個(gè)未知的德爾塔;老師們挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn),將作業(yè)中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和錯(cuò)別字都認(rèn)真標(biāo)記。這就是清華人追求卓越的縮影,這就是清華人嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的回憶!
最動(dòng)人的記憶是清華人的團(tuán)結(jié)協(xié)作。系館里,我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論,第一次感受到團(tuán)隊(duì)的奮斗和戰(zhàn)友的情義。馬拉松賽場(chǎng)上,我們不分彼此的“清華,加油!”,是引以為豪的體育精神,更是清華不分你我的團(tuán)隊(duì)意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛國奉獻(xiàn)。呂冀蜀老師的《精確制導(dǎo)武器》是軍人的夢(mèng)想,更是清華人報(bào)效祖國的壯志豪情。無數(shù)校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方,他們樸實(shí)的話語和崇高的選擇,一次次地震撼著我們的心靈。
明天的我們,也許將進(jìn)入國企成為未來的興業(yè)之將,走向基層成為未來的治國英才,或者在高校和研究所成為下一代的學(xué)術(shù)大師。但我們都將背負(fù)著清華人的重任,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想,成就報(bào)國之志。“自強(qiáng)不息,厚德載物”,我們用四年時(shí)間去領(lǐng)略清華精神的,我們更將用一生的時(shí)間踐行母校的囑托。
明年,清華即將迎來百歲生日。那時(shí)的我們雖已天各一方,但我們對(duì)母校的牽掛與祝福,將穿越時(shí)間與空間,灑滿清華園。
同學(xué)們,告別不是結(jié)束,而是嶄新的開始。“清華”二字將成為大家心中的旗幟:仰望它時(shí)我們的理想會(huì)更加堅(jiān)定,撫摸它時(shí)我們的內(nèi)心會(huì)更加明亮,我們將追尋它一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
謝謝大家!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全篇4同學(xué)們、老師們:
今天,我們?yōu)樵谧囊磺Ф嗝瑢W(xué)隆重舉行20__年春季研究生畢業(yè)典禮。幾年的清華學(xué)習(xí),讓大家增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了能力,開闊了視野、增強(qiáng)了信心。值此各位同學(xué)即將告別清華之際,請(qǐng)?jiān)试S我首先代表學(xué)校,向同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、踏上人生新的旅程,表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勞的各位老師,向關(guān)心清華建設(shè)發(fā)展、支持大家勤奮讀書的家長(zhǎng)和親屬們,表示由衷的敬意!
回顧過去的幾年,你們?cè)?jīng)為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)而連續(xù)工作甚至徹夜不眠,曾經(jīng)為了一篇論文而幾易其稿直至面目全非,曾經(jīng)為了一個(gè)觀點(diǎn)而激烈爭(zhēng)論以至面紅耳赤;你們?cè)?jīng)與仰慕已久的學(xué)者在校園里不期而遇,曾經(jīng)與導(dǎo)師一起并肩進(jìn)行科研攻關(guān),或者,還曾經(jīng)跟同學(xué)朋友一起熬夜“三國殺”……在多姿多彩的研究生學(xué)習(xí)生活中,你們提升了自身的素質(zhì),也為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的力量。大批同學(xué)在學(xué)期間擔(dān)任助教、助研、助管工作,研究生發(fā)表的論文占全校SCI論文的60%,70%的博士生參研兩項(xiàng)以上的國家重要科研項(xiàng)目。最近,我校兩項(xiàng)成果同時(shí)榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng),兩項(xiàng)成果同時(shí)入選全國高??萍际筮M(jìn)展,這當(dāng)中也有研究生們的寶貴貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)校,向同學(xué)們?yōu)榍迦A發(fā)展作出的貢獻(xiàn),表示衷心的感謝!
這次畢業(yè)的同學(xué),與暑期的畢業(yè)生有所不同,專業(yè)學(xué)位的學(xué)生占了很大的比例,很多同學(xué)在進(jìn)入清華前,已經(jīng)有過相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。雖然大家的成長(zhǎng)路徑不盡相同,但這幾年的清華時(shí)光都將是你們終生難忘的。在同學(xué)們畢業(yè)之際,有幾點(diǎn)希望與大家共勉:
一是弘揚(yáng)清華精神。一所大學(xué)之所以屹立不倒、之所以人才輩出,不僅是因?yàn)樗薪艹龅慕處?、?yōu)秀的學(xué)生以及舉世矚目的成果,更重要的是她具有優(yōu)良而獨(dú)特的精神傳統(tǒng)。近百年來,“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),以及“獨(dú)立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)追求,成為清華的寶貴財(cái)富。希望大家離開清華園步入社會(huì)之后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)百年清華的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神在同學(xué)們各自的工作崗位上、在大家一生的不懈追求中發(fā)揚(yáng)光大。
二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。告別學(xué)校,絕不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的新階段。希望大家始終保持追求新知的興趣與熱情,一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),在繁忙的實(shí)際工作中繼續(xù)好讀書、讀好書,善于學(xué)習(xí)新事物、新知識(shí),從書本中不斷汲取人類智慧的豐富營養(yǎng);另一方面更要讀好“無字之書”,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中注重思考和創(chuàng)新,使自己的能力與素質(zhì)在理論與實(shí)際的密切結(jié)合中不斷提高。
三是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。今天畢業(yè)的同學(xué)是清華第一個(gè)百年的最后一批畢業(yè)生。在百年風(fēng)雨歷程中,清華的發(fā)展與國家的發(fā)展、人類的發(fā)展密切相關(guān),清華人始終將個(gè)人的前途與祖國的命運(yùn)、社會(huì)的進(jìn)步緊密相聯(lián),有著強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。希望大家在未來的征程中,更要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這種“承擔(dān)”不是抽象的,而是具體的,要體現(xiàn)在自己所從事的實(shí)際工作中。不久前我參加我校經(jīng)管學(xué)院的顧問委員會(huì),在談到金融危機(jī)的教訓(xùn)時(shí),多位世界知名的企業(yè)家不約而同地指出,對(duì)一名商業(yè)精英來講,具有道德良知和社會(huì)責(zé)任是何等的重要!所以,無論從事任何工作,在追求自身價(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),都絕不能忘記自己對(duì)社會(huì)所負(fù)有的責(zé)任。
談到以上的三點(diǎn)希望,我又想起十天前訪問重慶時(shí)與選調(diào)生們座談的情景。當(dāng)時(shí)有位同學(xué)講,要扎根當(dāng)?shù)毓ぷ?,須做到“兩去”:一是去清華意識(shí),二是去書生意氣。我想,這兩句話是很有道理的,但又都是不完整的。去清華意識(shí),是要去清華的“光環(huán)”意識(shí),但絕不能失去清華的“責(zé)任”意識(shí);去書生意氣,是要去孤寡清高、不務(wù)實(shí)事的書生之氣,卻絕不能失去崇尚科學(xué)、追求真理的書生本色!
再過不到一百天,就是清華百年華誕,那是全球清華人的共同節(jié)日。在百年校慶前夕,大家告別母校,我們依依不舍。一段清華路,一生清華情。念,或者不念,母校就在那里,不來不去;見,或者不見,我們的心永在一起,不分不離。相信大家一定能不負(fù)母校的期望與重托,衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂、成功!
謝謝大家!
有幸在畢業(yè)典禮上致辭大全篇5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問,長(zhǎng)大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的,可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算。
把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個(gè)一分也換不來的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位
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