河南省周口市商水縣化河鄉(xiāng)第一初級中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河南省周口市商水縣化河一中八年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.8的立方根為(

)A. B. C.2 D.2.若三角形的三邊長分別等于下列各組數(shù),則能構(gòu)成直角三角形的是(

)A.1,2,3 B.3,4,5 C.2,3,5 D.6,8,123.下列選項中,可以用來說明命題“若,則”是假命題的反例是(

)A. B. C. D.4.下列運(yùn)算錯誤的是(

)A. B. C. D.5.如圖,已知,那么添加下列一個條件后,仍無法判定≌的是(

)A.

B.

C.

D.6.若,則的值為(

)A. B. C.0 D.27.如圖,OC平分,點P是射線OC上一點,于點M,點N是射線OA上的一個動點.若,則PN的長度不可能是(

)A.3

B.4

C.5

D.68.將長、寬分別為x、y的四個完全一樣的長方形,拼成如圖所示的兩個正方形,則這個圖形可以用來解釋的代數(shù)恒等式是(

)A.

B.

C.

D.9.如圖,已知中,AB的垂直平分線交BC于點D,AC的垂直平分線交BC于點E,點M,N為垂足,若,,,則AC的長為(

)A. B. C. D.10.如圖,在中,,點D、E分別是BC、AC的中點,連接AD、若,,則AB的長為(

)A.10

B.

C.

D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.比較大?。篲_____填“<“,“=“或“>“12.是一個完全平方式,則m的值為______.13.如圖,屋頂鋼架外框是等腰三角形,其中,立柱,且頂角,則的大小為______.

14.在如圖所示的圖形中,所有四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面積依次為5、6、20,則正方形B的面積是______.

15.如圖,在中,,,,動點P從點B出發(fā)沿射線BA以的速度運(yùn)動.則當(dāng)運(yùn)動時間______s時,為直角三角形.

三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.本小題12分

計算:;

計算:;

因式分解:;

因式分解17.本小題11分

計算:;

計算:;

先化簡,再求值:,其中,18.本小題8分

如圖,在中,,,,DE是AB的垂直平分線,DE分別交AC,AB于點E,

求證:是直角三角形;

求AE的長.19.本小題8分

小明制作了一張面積為的正方形賀卡想寄給朋友.現(xiàn)有一個長方形信封如圖所示,長、寬之比為3:2,面積為

求長方形信封的長和寬;

小明能將賀卡不折疊就放入此信封嗎?請通過計算給出判斷.20.本小題8分

如圖所示,已知等腰中,,與互余,

試說明:≌;

若,,求EF的長度.21.本小題9分

如圖,中,

作的平分線,交BC于點D;要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡

在的條件下,若,,求AC的長.22.本小題9分

仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:

例題:已知關(guān)于x的多項式有一個因式是,求另一個因式以及m的值.

解:設(shè)另一個因式為,得:,則,

,解得:,

另一個因式為,m的值為

問題:仿照以上方法解答下面問題:

二次三項式有一個因式是,求p的值;

已知關(guān)于x的多項式有一個因式是,求另一個因式以及k的值;

已知關(guān)于x的多項式有一個因式為,求b的值.23.本小題10分

如圖,已知中,,,,P,Q分別是的邊上的兩動點,點P從點B開始沿方向運(yùn)動,速度為每秒1cm,到達(dá)A點后停止;點Q從A開始沿的方向運(yùn)動,速度為每秒2cm,到達(dá)B點后停止,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)時間為

求BC的長度;

當(dāng)t為何值時,點P恰好在邊BC的垂直平分線上?并求出此時CQ的長;

當(dāng)點Q在邊BC上運(yùn)動時,直接寫出為等腰三角形時t的值.

答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查了對立方根的定義的理解和運(yùn)用.

根據(jù)立方根的定義即可得出答案.

【解答】

解:因為,

所以8的立方根是2,

故選:2.【答案】B

【解析】解:A、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;

B、,能構(gòu)成直角三角形,符合題意;

C、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;

D、,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;

故選:

根據(jù)勾股定理的逆定理,逐個驗證兩短邊長的平方和是否等于最長邊的平方即可.

本題考查勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理.3.【答案】C

【解析】解:當(dāng)時,,而,

說明命題“若,則”是假命題,

故選:

根據(jù)絕對值的性質(zhì)、有理數(shù)的大小比較法則解答即可.

本題考查的是假命題的證明,任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.4.【答案】A

【解析】解:A、,故A符合題意;

B、,故B不符合題意;

C、,故B不符合題意;

D、,故B不符合題意.

故選:

利用冪的乘方與積的乘方的法則,同底數(shù)冪的除法的法則,同底數(shù)冪的乘法的法則對各項進(jìn)行運(yùn)算即可.

本題主要考查同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.5.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.

要判定≌,已知,AC是公共邊,具備了兩組邊對應(yīng)相等,故添加、、后可分別根據(jù)SSS、SAS、HL能判定≌,而添加后則不能.

【解答】

解:添加,根據(jù)SSS,能判定≌,故A選項不符合題意;

B.添加,根據(jù)SAS,能判定≌,故B選項不符合題意;

C.添加,根據(jù)HL,能判定≌,故C選項不符合題意;

D.添加時,不能判定≌,故D選項符合題意;

故選:6.【答案】D

【解析】解:

,

解得:,

故選:

首先根據(jù)多項式乘多項式法則進(jìn)行運(yùn)算,可得,,據(jù)此即可求得a、b的值,再代入代數(shù)式即可求得其值.

本題考查了多項式乘多項式法則,等式的定義,代數(shù)式求值問題,利用等式的定義求得a、b的值是解決問題關(guān)鍵.7.【答案】A

【解析】解:當(dāng)時,PN最短,

平分,于點M,,

最短

故選:

根據(jù)角平分線的性質(zhì)及垂線段最短解答即可.

本題考查的是角平分線的性質(zhì),熟知角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.8.【答案】D

【解析】解:根據(jù)圖形可得:大正方形的面積為,陰影部分小正方形的面積為,一個小長方形的面積為xy,

則大正方形的面積-小正方形的面積個小長方形的面積,

即,

故選:

利用圖形可得出大正方形的面積-小正方形的面積個小長方形的面積,寫出大正方形的面積、陰影部分小正方形的面積和一個小長方形的面積即可得出答案

本題主要考查的是完全平方公式,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖形推出:大正方形的面積-小正方形的面積個小長方形的面積.9.【答案】D

【解析】【分析】

根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AD,AE當(dāng)長,利用勾股定理逆定理得出是直角三角形,進(jìn)而利用勾股定理解答即可.

本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和勾股定理的逆定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是是添加輔助線構(gòu)造直角三角形.

【解答】

解:連接AD,AE,

的垂直平分線交BC于點D,AC的垂直平分線交BC于點E,

,,

,

是直角三角形,,

由勾股定理可得:,

故選10.【答案】C

【解析】解:在中,由勾股定理得,

①,

在中,由勾股定理得,

,

點D、E分別是BC、AC的中點,

,,

②,

由①②可得負(fù)值已舍,負(fù)值已舍,

,

在中,由勾股定理得,

,

故選:

在與中,分別由勾股定理推出關(guān)于CE與CB的等式,從而求出CE與BC的長,在中,由勾股定理即可求出AB的長.

本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.11.【答案】<

【解析】解:,

故答案為:

求出,根據(jù)即可求出答案.

本題考查了實數(shù)的大小比較的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出,題目比較典型,難度不大.12.【答案】

【解析】解:,

在中,

故答案是:

這里首末兩項是3和4y個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去3x和4y乘積的2倍,故:

本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.13.【答案】

【解析】解:且,

故答案為:

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和得到

本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的兩個底角相等的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.【答案】9

【解析】解:由題意:,,

正方形A、C、D的面積依次為5、6、20,

,

故答案為:

根據(jù)勾股定理的幾何意義:,解得即可.

本題考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的幾何意義,知道直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.15.【答案】25或16

【解析】解:在中,,,,

如圖,作AB邊上的高

,

①當(dāng)為直角時,點P與點A重合,,

②當(dāng)為直角時,P與D重合,,,,

在中,,

,

解得

綜上,當(dāng)或16秒時,為直角三角形.

故答案為:25或

首先根據(jù)勾股定理求出斜邊AB的長度,利用三角形的面積求出斜邊上的高CD,再分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)為直角時,②當(dāng)為直角時,分別求出此時的t值即可.

本題考查了勾股定理以及三角形的面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握勾股定理的應(yīng)用以及分情況討論.16.【答案】解:原式

原式

;

原式;

原式

【解析】先將立方根,絕對值化簡,然后再進(jìn)行計算即可解答;

先將絕對值,算術(shù)平方根化簡,然后再進(jìn)行計算即可解答;

利用提公因式法分解即可;

先提公因式,再利用完全平方公式分解即可.

本題主要考查了實數(shù)的混合運(yùn)算,因式分解,熟練掌握各知識點是解答本題的關(guān)鍵.17.【答案】解:原式

原式

;

,

當(dāng),時,原式

【解析】先計算同底數(shù)冪乘除法和積的乘方,再合并同類項即可;

根據(jù)多項式乘以多項式的計算法則求解即可;

先根據(jù)完全平方公式和平方差公式去中括號,再合并同類項,進(jìn)一步根據(jù)多項式除以單項式的計算法則化簡,最后代值計算即可.

本題主要考查了整式的混合計算,整式的化簡求值,熟知整式的相關(guān)計算法則是解題的關(guān)鍵.18.【答案】證明:中,,,,

又,

即,

是直角三角形;

證明:連接

是AB的垂直平分線,

,

設(shè),則

解之得,即AE的長是

【解析】利用勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個三角形就是直角三角形可得是直角三角形;

根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,設(shè),則,根據(jù)勾股定理可得,再解即可.

此題主要考查了勾股定理逆定理和勾股定理,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理.19.【答案】解:設(shè)長方形信封的長為3xcm,寬為2xcm,

由題意得,

,

,,

答:長方形信封的長為,寬為;

面積為的正方形賀卡的邊長是16cm,

,

,

,即信封的寬大于正方形賀卡的邊長,

小明能將這張賀卡不折疊就放入此信封.

【解析】設(shè)長方形信封的長為3xcm,寬為2xcm,由長方形的面積可求出x的值,從而求出長方形信封的長和寬;

先計算出正方形賀卡的邊長,然后與長方形信封的寬進(jìn)行比較,得出結(jié)論.

本題考查了算術(shù)平方根的應(yīng)用,熟練掌握算術(shù)平方根的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.20.【答案】解:與互余,,

,,

在和中,

,

≌;

≌,,,

,,

【解析】根據(jù)互余的定義及直角三角形的性質(zhì)推出,利用AAS即可證明≌;

根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及線段的和差求解即可.

此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用AAS證明≌是解題的關(guān)鍵.21.【答案】解:如圖:

過點D作,則

平分,

在和中,

,

在中,,

在中,設(shè),

則,

,

解得:,

即:

【解析】根據(jù)“作角的平分線的基本作法”作圖;

過點D作,垂足為E,則,接下來根據(jù)AAS可證和全等,進(jìn)而可得,;在中,根據(jù)勾股定理求解BE的長,在中,設(shè),則,根據(jù)勾股定理求解出AC的長.

本題考查了基本作圖,掌握勾股定理的應(yīng)用、全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.,22.【答案】解:設(shè)二次三項式的另一個因式為,則

,

即,

,

解得,

答:p的值為6;

設(shè)關(guān)于x的多項式另一個因式是,則

,

即,

,

解得,

關(guān)于x的多項式另一個因式是,;

設(shè)關(guān)于x的多項式另一個因式為,則

,

即,

,

解得,

答:

【解析】根據(jù)材料中提供的解法進(jìn)行解答即可;

根據(jù)題意得出,進(jìn)而得出方程組,求出方程組的解即可;

由題意可得,進(jìn)而得出方程組,解這個方程組即可求出b的值.

本題考查列代數(shù)式、代數(shù)式求值,掌握多項式乘多項式的計算方法是解決問題的前提,根據(jù)多項式乘法的法則得出方程組是解決問題的關(guān)鍵.23.【答案】解:,,

點P在邊BC的垂直平分線上,取BC的中點D,作,交PA于B

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