甘肅省武威市第三中學聯(lián)片教研組2024-2025學年七年級上學期10月期中道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年第一學期甘肅省武威三中聯(lián)片教研七年級道德與法治期中考試試卷一、單選題(共40分)1.(2分)中學時代是人生發(fā)展中的黃金時期。對此,下列理解正確的是(

)①中學時代為我們的一生奠定重要基礎②中學時代見證了我們從少年到青年的生命進階③中學時代是自我意識覺醒的階段,可以我行我素④中學階段是人生發(fā)展的一個新階段,有獨特的意義和價值A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.(2分)小強為了鍛煉自己,把每天的作息時間列成表格,規(guī)定自己何時學習,何時休息,何時進行娛樂活動。對此認識正確的有(

)A.把行動計劃落到實處,先完成不緊急的事情B.制定方案,可以根據(jù)情況隨意改變發(fā)展目標C.寫在紙上的規(guī)劃未必會做到,是給別人看的D.有了規(guī)劃,我們應持之以恒,朝著目標前進3.(2分)人生需要夢想,實現(xiàn)夢想需要規(guī)劃人生。下列有利于正確作出人生規(guī)劃的是(

)A.確定個人發(fā)展目標,制訂切實可行的行動方案B.堅持不懈,為實現(xiàn)夢想付出腳踏實地的努力C.多方面收集信息,完全聽從父母和老師的意見D.考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性,盡量降低自己的目標4.(2分)孟子曰:“人告之以有過,則喜。”這告訴我們可以通過認識自己。(

)A.自我觀察 B.相互比較 C.他人評價 D.集體評價5.(2分)習近平總書記這樣告誡全黨:“我們黨歷經(jīng)百年、成就輝煌,黨內黨外、國內國外贊揚聲很多。越是這樣越要發(fā)揚自我革命精神,千萬不能在一片喝彩聲中迷失自我?!睆恼J識自己的角度看,這段話告訴我們(

)①要學會欣賞自己

②要客觀冷靜地面對他人的評價③要不斷發(fā)掘潛能

④要以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2分)“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草。以自己的綠色裝點大地?!边@啟示我們(

)A.主動改正缺點 B.放大自身優(yōu)勢C.學會接納自我 D.發(fā)掘自己潛能7.(2分)研究表明,形體煩惱、容貌焦慮等如果不能得到調節(jié),會給我們帶來較大的心理危害。解決這些煩惱需要(

)A.不斷克服自己的缺點 B.養(yǎng)成健康的生活方式C.學會接納和欣賞自己 D.重視他人的態(tài)度和評價8.(2分)蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”一個人如果缺少了夢想,就會迷失方向,人生也會變得索然無味。唯有堅持自己的夢想,才能享受成功的喜悅。這表明(

)A.成就的大小取決夢想是否遠大 B.只要有夢想就一定能獲得成功C.要編織人生夢想,并為之努力 D.夢想和現(xiàn)實是平行線永不相交9.(2分)幾代青年,皆以夢為馬,不斷探索中國未來。而今天的我們,則有機會把整個世界作為想象的行動的空間,去一展拳腳、實現(xiàn)抱負。由此可見,生活在新時代的我們(

)A.共同享有夢想成真的機會 B.一定能實現(xiàn)自己的夢想C.面臨許多現(xiàn)實的挑戰(zhàn) D.擔負著實現(xiàn)民族復興的重任10.(2分)2024年是“中國夢”提出十二周年。中國夢,我的夢。這十二年,我們每個人都在為實現(xiàn)中國夢奮斗著。我們既是追夢人,也是筑夢人。下列對此認識正確的是(

)A.少年的夢想和現(xiàn)實完全沒有距離B.有夢就有希望,夢想都可以實現(xiàn)C.夢想需要立志,管理比行動重要D.少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動11.(2分)新升入初中的小美發(fā)現(xiàn)學校的文化墻上有這樣的內容,內容一:孝梯也者,其為人之本與!內容二:親親,仁也:敬長,義也。這些內容是想讓同學們感受到(

)A.孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德B.生活中家庭成員之間要主動化解矛盾C.孝親敬老是我國公民法定義務D.我國社會主義家庭文明新風尚12.(2分)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!痹娙笋R致遠這首《天凈沙·秋思》深刻地表達了作者對親人、家庭的思念。下列對家的認識正確的有(

)①家是我們的修身之所②漂泊在外才會感受到家的重要③家是心靈的港灣④家就是由父母和子女組成的親屬生活組織A.②④ B.②③ C.①③ D.①④13.(2分)下列關于家庭的說法,正確的是(

)A.父母管教我們,是不愛我們的表現(xiàn)B.中華民族傳統(tǒng)家庭美德已經(jīng)過時了,不能再傳承C.在家庭中,應該平均分配家務,這樣才有利于家庭和諧。D.我們應該做些力所能及的家務活14.(2分)習近平總書記說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識,教給我做人的道理,讓我受益無窮?!边@句話給我們的啟示是(

)A.要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同B.師生之間要攜手共進、教學相長C.老師是我們學習的指導者和成長的引路人D.每個人心中好老師的形象都不盡相同15.(2分)小林因病雙腿無法正常行走。10年來,同學小陽一直充當著小林的“腿腳”,背著他一起長大,成績優(yōu)異的小林在學習上也常常幫助小陽,兩人成了無話不說的好朋友。他們的事跡讓我們明白(

)A.友誼是相互關照的 B.友誼是平等的、雙向的C.友誼不能沒有原則 D.競爭并不必然傷害友誼16.(2分)友誼是一場心靈的相遇。下列同學的說法與其內涵一致的是(

)A.小華:只和學霸同學交朋友B.小美:真正的朋友是滿足對方的各種需要,不讓對方失望C.小莉:只和家庭富有的同學交朋友D.小帥:和有共同興趣愛好、共同語言的人交朋友,互相學習17.(2分)某班準備出一期關于“友誼”的專題板報,其中有一個古語集萃欄目,下列可以入選的是(

)A.己所不欲,勿施于人B.功崇惟志,業(yè)廣惟勤C.知人者智,自知者明D.交友投分,切磨箴規(guī)18.(2分)小米期中考試前擔心自己考不好,非常緊張?;锇閭兗娂姲参克o他出謀劃策,小米聽了大家的意見,心里輕松了許多,對于伙伴們的這些做法,下列表達不準確的是(

)A.說明同學之間都能分擔憂愁B.反映出他們在自己喜樂時,不忘關心他人C.鞏固了同學間的真摯友誼D.體現(xiàn)了同學之間需要相互關愛19.(2分)小明擅長寫作,班級成立了文學社,他擔任社長,帶領同學們共同進步。小明的經(jīng)歷表明(

)A.集體力量是成員的簡單相加B.集體為我們搭建成長的平臺C.個人依靠集體就能獲得成功D.個人的力量大于集體的力量20.(2分)我們學校規(guī)定每個學生要穿校服,可是我覺得穿校服很土氣,我想穿時尚的衣服,非常不愿意穿校服。面對個人意愿和集體規(guī)則的沖突,我們應該(

)A.只顧個人意愿,不需要去遵守集體規(guī)則B.集體規(guī)則要服從個人意愿,不能強人所難C.理解集體規(guī)則,找到解決沖突的平衡點D.遵守集體規(guī)則,完全不能考慮個人意愿二、分析說明題(共20分)21.(6分)為幫助同學們適應新生活,七年級(1)班召開了一次以“奏響中學序曲”為主題的班會。以下是一些同學的談話內容。小華:初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,走進中學的大門,仿佛一切都是新的,我感到好奇、興奮,還有一點點不安。新的人生旅程開始,我還會和小學一樣優(yōu)秀嗎?有很多挑戰(zhàn),我能行嗎?小北:中學階段,是人生發(fā)展歷程的黃金時期,它能為我們未來的發(fā)展奠基。讓我們一起享受成長,享受中學生活,享受生命的饋贈!小剛:從小學升入初中,意味著我們告別了童年,踏上了青春的起跑線,初中生活有機遇也有挑戰(zhàn),為了讓我們的初中生活充實而不迷茫,我決定好好制訂一份計劃,規(guī)劃我的初中生活!(1)(2分)小華的發(fā)言中,多次提到“新的生活”,請你談談對“初中新生活”的理解。(2)(2分)小北說中學階段是人生發(fā)展歷程中的黃金時期,對此你是怎么看的?(3)(2分)結合所學知識,請你談談我們應該如何做好自己的初中生活規(guī)劃?22.(7分)10米跳臺決賽,五個動作三跳滿分!東京奧運會上,14歲少女金紅蟬一鳴驚人,圓夢東京,以創(chuàng)紀景的成績奪得10米跳臺冠軍。全紅嬋來自一個普通農村家庭。母親在2017年遭遇車禍后失去勞動能力,整個家庭的來源幾乎全靠父親。在父母眼中,全紅嬋聽話懂事,心疼爸爸從早忙到晚、照顧一家老小的辛苦,即使她難得回家休息,依然會幫爸爸在果園干活。每次與父母通電話,父母就鼓勵女兒讓她堅持,聽教練的話。(1)(2分)從材料中,我們可以感受到家對全紅嬋的成長有什么重要意義?(2)(2分)請結合全紅嬋的事跡,談談我們怎樣用行動表達自己的孝敬之心?(3)(3分)請說說為實現(xiàn)中華民族偉大復興,青少年應如何做?23.(7分)材料一

一位美國心理學家做了一個實驗:他以每小時15元的酬金聘人待在一個小房間里,這個小房間與世隔絕,沒有報紙,沒有電話,不準寫信,也不讓其他人進入。實驗結果:一個人在小房間里只待了兩個小時就出來了,另一個人待了八天。這個待了八天的人出來后說:“如果讓我在里面再多待一分鐘,我就要發(fā)瘋了?!辈牧隙?/p>

目前,網(wǎng)絡已成為我國青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的平臺。據(jù)有關部門調查,中學生上網(wǎng)后聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性發(fā)展都未達到成人狀態(tài),因此上當受騙的事情時有發(fā)生。(1)(2分)材料一說明了什么?(2)(2分)材料二說明了什么?(3)(3分)結合材料,說說我們應怎樣正確利用網(wǎng)絡去交友?答案題號12345678910答案ADACDCCCAD題號11121314151617181920答案ACDCBDDABC21.(1)①跨進中學校園,我們有了一個新的身份——中學生!這意味著一段新的人生旅程的開始,新環(huán)境、新老師、新同學……我們對新生活充滿了期待。②初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會。③初中階段對我們的成長提出了新的要求。(2)①初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀,需要精心引導和栽培。②初中階段,是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來之路的重要時期。(3)①做好初中生活規(guī)劃,應當先確定個人發(fā)展目標。②做好初中生活規(guī)劃,還應當制訂行動方案。③有了規(guī)劃,我們更應當持之以恒,向著既定目標前進,將“努力”落實在每一天的具體行動中。22.(1)①家是生命的居所,是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(2)盡孝在當下;尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導;與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;知恩、感恩,用行動表達感恩之情。(3)①我們要早立志,立大志,立長志;②努力學習、善于學習;③

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