人教版(PEP)四年級英語上冊Unit1-My-Classroom第一單元單詞速記課件

pep小學(xué)英語四年級上冊第一單元單詞速記方法classroom['klɑ:sru:m]n.教室聯(lián)想方式：class（課）；room（房間；場所）記憶方法：上課（class）的場所（room）叫教室（classroom）。class[klɑ:s]

n.(學(xué)校里的)班；同學(xué)們；年級；課聯(lián)想方式:cla錯(cuò)啦ss算數(shù)記憶方法:錯(cuò)啦，在班級里面算數(shù)的同學(xué)room[ru:m]

n.房間，室；空間；地方聯(lián)想方式：roo（200）＋m（米）記憶方法：200米寬的房間。window['w?nd??]

n.窗戶；計(jì)算機(jī)的窗口聯(lián)想方式:wind風(fēng)o呼啦圈w烏鴉記憶方法:起風(fēng)了正在轉(zhuǎn)呼啦圈的烏鴉趕緊關(guān)上了窗戶聯(lián)想方式:win吳英d的o雞蛋w沒了記憶方法:放在窗口吳英的雞蛋沒了聯(lián)想方式：win勝；do做；w完記憶方法：要取得比賽勝利就要做完十扇窗戶light[la?t]

n.光，光亮；燈，燈光聯(lián)想方式:離li過g婚ht他記憶方法:ligh離過婚的t他很怕光線照射聯(lián)想方式：li:梨ght:骨灰壇記憶方法：梨掉進(jìn)骨灰壇變成一盞燈1、人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。2、一個(gè)人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識必然是十分貧乏的2024/10/212024/10/212024/10/2110/21/20246:21:01PM3、意志教育不是發(fā)揚(yáng)個(gè)人盲目的意志，而是培養(yǎng)合于社會歷史發(fā)展的意志。4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。6、我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學(xué)科”；二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”十月242024/10/212024/10/212024/10/2110/21/20247、能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)2024/10/212024/10/2121October20248、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。2024/10/212024/10/212024/10/212024/10/21

blackboard['bl?kb?:d]

n.黑板

聯(lián)想方式：black-（黑色的）board-（板）記憶方法：黑色的板就是黑板

blackboard

黑板black[bl?k]n.黑色a.黑色的聯(lián)想方式:b-不，la-拉，ck-窗口記憶方法:不拉窗口‘黑色的’窗簾。聯(lián)想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客記憶方法：男孩子拉著刺客掉到黑色洞里。board[b?:d]

n.木板；布告牌聯(lián)想方式:bo(伯伯)；ar(一人)；d(的)記憶方法:這木板是伯伯一人的聯(lián)想方式:bo伯伯a(chǎn)啊rd扔掉記憶方法:伯伯啊別扔掉那一塊木板。picture['p?kt??]

n.圖片，畫片，照片聯(lián)想方式：pic-皮層；tu-涂；re-熱記憶方法：那個(gè)藝術(shù)家在他表皮層涂了很多熱門的圖片door[d?:]

n.門聯(lián)想方式:d（弟）o-o（眼鏡)r-(人)記憶方法:弟弟喜歡帶這眼鏡看人字形的門聯(lián)想方式:do做，o圓，r人記憶方法:叫人做個(gè)圓形的門teacher'sdesk['ti:t??(r)sdesk]

講臺聯(lián)想方式：de得；sk-時(shí)刻記憶方法：書桌得時(shí)刻保持干凈teacher['ti:t??(r)]

n.教師，教員聯(lián)想方式:特te愛a吃ch兒er記憶方法:老師特愛吃兒子做的菜desk[desk]

n.書桌，寫字臺聯(lián)想方式:de得sk上課記憶方法:得de到了上課sk的新桌子，我很高興聯(lián)想方式:de的s蛇k恐慌記憶方法:可愛的蛇恐慌的跑到了書桌下。聯(lián)想方式：de得；sk-時(shí)刻記憶方法：書桌得時(shí)刻保持干凈computer[k?m'pju:t?]

n.電子計(jì)算機(jī)；計(jì)算機(jī)課聯(lián)想方式：com~come來；put放；er人記憶方法：電腦買回來，放好，人就可以使用了fan[f?n]

n.風(fēng)扇；扇子聯(lián)想方式：fan－翻記憶方法：歌迷盒子里翻出一把扇子wall[w?:l]

n.墻聯(lián)想方式:wa-瓦ll-兩豎記憶方法:墻的畫法：瓦片下邊再畫兩豎聯(lián)想方式：wa（蛙）＋ll（站立的兩只腳）記憶方法：青蛙兩腳直直站在墻上。floor[fl?:]

n.地面，地板；(樓房的)層聯(lián)想方式:付floo形似100人r記憶方法:付f了100loo元給那人r造地板聯(lián)想方式：f罰+loo（100）+r（人）記憶方法：罰100人兔子在每層樓上兔子跳really['r??l?]

ad.真正地；到底；確實(shí)；實(shí)在；的聯(lián)想方式：re:熱a:蘋果lly:11個(gè)衣叉記憶方法：真正的熱蘋果用11個(gè)衣叉剛好叉完。near[n??]

a.近的ad.附近，鄰近聯(lián)想方式:你near耳朵記憶方法:n你的耳朵ear不要和我靠那么近聯(lián)想方式：n門；ear耳朵記憶方法：門和耳朵靠近了TV[,ti:'vi:]

television的縮寫n.電視；電視機(jī)聯(lián)想方式：記憶方法：簡單詞clean[kli:n]vt.弄干凈，擦干凈

a.清潔的，干凈的聯(lián)想方式:cl吃了e鵝an一