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文檔簡介
第2節(jié)通過激素的調(diào)整
重點(diǎn)研析
學(xué)問點(diǎn)一素調(diào)整的發(fā)覺
1.法國學(xué)者沃泰默的試驗(yàn)
(1)試驗(yàn)假設(shè):胰液分泌是一種神經(jīng)調(diào)整。
(2)試驗(yàn)方法:單變量比照法。
(3)試驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
①把稀鹽酸注入狗的上段小腸腔內(nèi)一?引起胰腺分泌胰液。
②干脆把稀鹽酸注入狗的血液一?沒有引起胰液分泌。
③切除通向該段小腸的神經(jīng),只保留血管,再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸一?引起胰液分泌。
(4)試驗(yàn)結(jié)果分析:小腸上微小的神經(jīng)難以剔除。
2.斯他林和貝利斯對沃泰默試驗(yàn)現(xiàn)象的分析及驗(yàn)證明驗(yàn)
(1)斯他林和貝利斯對沃泰默試驗(yàn)現(xiàn)象的分析
在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨血液到達(dá)胰腺,引起胰液分泌。
(2)斯他林和貝利斯的試驗(yàn)
①試驗(yàn)方法:單變量比照法。
②試驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
剪下狗的一段小腸,刮下黏膜,將黏膜和稀鹽酸混合磨碎后的提取液注射到同一條狗的血液一?引起胰液分泌
(本試驗(yàn)是和沃泰默的試驗(yàn)②作比照)。
③試驗(yàn)結(jié)果分析:小腸黏膜能夠分泌一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)具有促進(jìn)胰液分泌的作用。他們把這種物質(zhì)稱為促
胰液素。
(3)促胰液素發(fā)覺的意義
促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素。這一重要發(fā)覺使人們相識到人和動(dòng)物體的生命活動(dòng),除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整
外,還存在一些化學(xué)物質(zhì)的調(diào)整。
學(xué)問點(diǎn)二動(dòng)物體內(nèi)的主要激素
1.激素調(diào)整的概念
由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)整,這就是激素調(diào)整。
2.人體內(nèi)主要的激素及其作用(如下表)
激素名稱產(chǎn)生激素的內(nèi)
分泌腺名稱激素的主要生理作用
促進(jìn)生長,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合
生長激素垂體
成和骨的生長
甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,尤其
對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具
有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興
奮性
胰島素胰島B細(xì)胞調(diào)整糖類代謝,降低血糖濃度
性激素
雄性激素主要是睪丸
促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖
細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持各自的
雌性激素主要是卵巢
其次性征;雌性激素能激發(fā)并維
持雌性正常的性周期
促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)
孕激素卵巢育,為受精卵著床和泌乳打算條
件
促激素
促甲狀
維持甲狀腺的正常生長發(fā)育,促
腺激素垂體
進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌
促腎上腺
維持腎上腺皮質(zhì)的正常生長發(fā)
皮質(zhì)激素垂體育,促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素的合
成和分泌
促性腺
維持性腺的正常生長發(fā)育,促進(jìn)
激素垂體
性激素的合成和分泌
調(diào)整糖類代謝,降低血糖濃度,
胰島素胰島B細(xì)胞
限制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,使一
胰高血糖素胰島A細(xì)胞些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,使血
糖濃度上升
腎上腺皮質(zhì)激素
鹽皮質(zhì)
主要調(diào)整水分和無機(jī)鹽的代謝,
激素腎上腺皮質(zhì)促進(jìn)腎小管對Na+和水的重汲取
以及對K+的排泄
糖皮質(zhì)
主要是調(diào)整糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
激素腎上腺皮質(zhì)
的代謝,促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解和抑
制蛋白質(zhì)的合成,并促使蛋白質(zhì)、
脂肪在肝臟內(nèi)轉(zhuǎn)變成糖原和葡萄
糖;還能增加機(jī)體對有害刺激的
反抗力
學(xué)問點(diǎn)三激素調(diào)整的實(shí)例——血糖平衡的調(diào)整
1.血糖的來源與去路
(1)“三來”一食物的消化汲取(主要)、糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
(2)“三去”——氧化分解(主要)、合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等。
2.調(diào)整血糖濃度的激素
(1)胰高血糖素
①內(nèi)分泌細(xì)胞:胰島A細(xì)胞。
②作用:作用于肝臟,主要促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,上升血糖。
③這是上升血糖最重要的激素。
(2)胰島素
①內(nèi)分泌細(xì)胞:胰島B細(xì)胞。
②作用:促進(jìn)細(xì)胞對血糖的攝取、氧化分解、合成和轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化??傊峭ㄟ^促進(jìn)血
糖去向,抑制血糖來源達(dá)到降低血糖的目的。
③這是惟一能降低血糖的激素。
(3)腎上腺素
由腎上腺分泌的一種氨基酸衍生物,也有上升血糖的作用。
3.調(diào)整過程
(1)用下列模型表示調(diào)整過程
胰島素分
泌增多A細(xì)胞腎上腺某一區(qū)域
:I
血糖降低
①血糖調(diào)整屬于神經(jīng)一體液調(diào)整。
②神經(jīng)中樞:下丘腦血糖調(diào)整中樞。
③激素:主要是胰島素和胰高血糖素。
(2)相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用
「概念:不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而起到
增加效應(yīng)的結(jié)果
協(xié)同作用《…后「生長激素分泌過少〕
……共同倜控機(jī)
實(shí)例:
<“侏施癥A體的AA生A4-長IX和=£
人幼年甲狀腺激素分泌過少哈士
1---際小癥J
「概念:不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用
‘胰島素——
共同調(diào)整使血糖
拮抗作用1實(shí)例:血糖濃度降血糖作用
<>含量維持在相對
0.8~1.2g/L胰高血糖素
穩(wěn)定的水平
、升血糖作用
4.血糖的基本調(diào)整方式——反饋調(diào)整
(1)概念:反饋調(diào)整是指在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)整該系統(tǒng)工作的調(diào)整方式。如
A作用的結(jié)果是B,B又反過來影響A。
(2)分類:正反饋調(diào)整和負(fù)反饋調(diào)整。
①正反饋:指的是作用效果反過來作為促進(jìn)信號的調(diào)整,造成的結(jié)果就是使活動(dòng)完成,如人的排尿反射、血液的
凝固、分娩過程等,再如某同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),受到表揚(yáng)后學(xué)習(xí)更加刻苦這些都是正反饋的例子。
②負(fù)反饋:指的是作用效果反過來作為抑制信號的調(diào)整,如血糖的調(diào)整。血糖濃度上升則促使胰島B細(xì)胞分泌更
多的胰島素,作用于全身細(xì)胞,促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用,從而使血糖濃度降低。血糖濃度的降低作為胰島素
上升的結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌,使胰島素分泌削減。
(3)意義:反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中特別普遍的調(diào)整機(jī)制,它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。
5.與血糖濃度有關(guān)的疾病——糖尿病
(1)定義:臨床上把空腹時(shí)血糖含量超過L3g/L時(shí)的狀況稱為高血糖,若血糖含量超過1.6?1.8g/L,一部分葡萄
糖會隨尿液排出體外,形成糖尿,稱為糖尿病。
(2)病因:胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足。
(3)癥狀:三多一少。
①多食:胰島素分泌不足,導(dǎo)致葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞及在組織細(xì)胞中氧化分解供能不足,此時(shí)肝臟釋放和由非糖物質(zhì)
轉(zhuǎn)化來的葡萄糖增多,因而出現(xiàn)高血糖,由于細(xì)胞供能不足患者總感覺饑餓而多食。
②多飲多尿:多食會導(dǎo)致血糖來源增多,使血糖持續(xù)性上升,當(dāng)血糖超過1.6?1.8g/L時(shí)就會出現(xiàn)糖尿。糖尿病
人在排出糖的同時(shí)滲透性地帶走一部分水分,于是出現(xiàn)尿多,口渴多飲的現(xiàn)象。
③由于糖氧化分解障礙,使體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),導(dǎo)致患者消瘦和體重減輕。
(4)檢查:通過檢查空腹時(shí)血糖的含量。
(5)治療和預(yù)防:病情輕者可以口服降糖藥物結(jié)合限制飲食,病情較重者須要注射胰島素治療。
學(xué)問點(diǎn)四激素調(diào)整的實(shí)例——甲狀腺激素分泌的分級調(diào)整
1.分泌器官:甲狀腺。
2.化學(xué)本質(zhì):氨基酸類衍生物,合成甲狀腺激素須要碘。
3.下圖是甲狀腺激素的分級調(diào)整示意圖。
寒冷
(1)甲狀腺激素的分泌受垂體干脆調(diào)整,垂體對甲狀腺的調(diào)整通過分泌促甲狀腺激素實(shí)現(xiàn)。
(2)下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素(TRH)調(diào)整垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的量,實(shí)現(xiàn)對甲狀腺的間接調(diào)
整。
(3)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的活動(dòng)受體內(nèi)甲狀腺激素濃度的影
響。甲狀腺激素濃度高時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)少,垂體釋放的促甲狀腺激素(TSH)少;反之則
多。
學(xué)問點(diǎn)五激素調(diào)整的特點(diǎn)
1.微量和高效
任何激素在人體內(nèi)的含量都特別少,但其效率都特別高,這是因?yàn)榧に赜兄鸺壏糯笞饔玫慕Y(jié)果,如甲狀腺激素在
人體內(nèi)的含量只有3XIO-?14X105mg/mL,但1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ。
2.通過體液運(yùn)輸
內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)沒有導(dǎo)管,分泌的激素干脆進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)綑C(jī)體的各個(gè)組織、器官,傳遞
各種信息。
3.作用于靶器官、靶細(xì)胞
(1)靶器官、靶細(xì)胞:能夠識別特定的激素,被特定激素作用的器官、細(xì)胞,稱為該激素的靶器官、靶細(xì)胞。
(2)不同的激素的靶器官的范圍不同,如甲狀腺激素幾乎對全部的細(xì)胞起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。
(3)作用機(jī)制:激素與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)的代謝速率發(fā)生變更,從而起調(diào)整作用。
(4)作用特點(diǎn):激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)激素在不斷產(chǎn)生和不斷滅活中維持動(dòng)態(tài)平衡。
典例剖析
【例1】下列有關(guān)促胰液素發(fā)覺史的敘述,不正確的是()
A.促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默試驗(yàn)其中一組比照組解除鹽酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和貝利斯在沃泰默探討的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探究與創(chuàng)新是勝利的關(guān)鍵
D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液
答案A
解析沃泰默試驗(yàn)中第②步是為了解除鹽酸通過小腸細(xì)胞汲取運(yùn)輸于胰腺,引起胰液分泌;斯他林、貝利斯勝利
的主要緣由是大膽質(zhì)疑,勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),所以B、C選項(xiàng)正確。促胰液素是由小腸黏膜分泌的,主要作用是促進(jìn)胰
腺分泌胰液,所以D正確。
【例2】關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是()
①由無導(dǎo)管的腺體分泌②干脆進(jìn)入血液③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)④血液里含量極少,但對動(dòng)物起重要
的調(diào)整作用
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
答案A
解析激素是由內(nèi)分泌腺分泌的。內(nèi)分泌腺和其他腺體的區(qū)分是沒有導(dǎo)管,其分泌物干脆進(jìn)入血液。激素在血液
里的含量極少,但對動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整作用是很重要的。其化學(xué)成分較困難,大致分為多肽類、蛋白質(zhì)類、脂類、
固醇類等,不肯定都是蛋白質(zhì)。
【例3】體重近似,發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手
術(shù)處理。幾個(gè)月后查得各自血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯(cuò)誤的是()
雄性激素甲狀腺激素生長激素
甲3.80.15.8
乙3.62.80.1
丙0.835.5
T436
A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動(dòng)呆笨而遲緩、精神萎靡、食欲不振、身體發(fā)育停止
B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長停滯
C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得和順
D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,其個(gè)體大小變更為:甲、丁狗個(gè)體小,基本處于手術(shù)前狀態(tài),丙、乙狗不斷
長大
答案D
解析由表中數(shù)據(jù)可知,甲狗處理的是甲狀腺,可能出現(xiàn)的癥狀有行動(dòng)呆笨而遲緩、精神萎靡、食欲不振、身體
發(fā)育停止等;乙狗處理的是垂體,其生長停滯;丙狗處理的是性腺,其可能的癥狀為性情變得和順;丁狗沒做任何處
理,其生長發(fā)育應(yīng)正常,不會出現(xiàn)個(gè)體小的現(xiàn)象。
【例4】兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100g,然后每隔lh測定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如
圖曲線,據(jù)下圖分析正確的是()
①a、b分別代表正常人和糖尿病患者
②a在1?2h血糖下降,某些氨基酸合成增加
③b在1?2h血糖處于高處,蛋白質(zhì)分解削減
④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致
A.①②B.①③C.②③D.②④
答案A
解析分析坐標(biāo)曲線圖可知,b為糖尿病患者,a為正常人。正常人口服葡萄糖后,上升的血糖會調(diào)至正常,其
主要途徑是轉(zhuǎn)化為肝糖原和肌糖原,也可能合成一些非必需氨基酸;b在1?2h血糖處于高處,但不能利用,蛋白質(zhì)
分解不會削減;b在2h后下降主要是由于大部分糖隨尿排出。
【例5】
寒冷
右圖是高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌調(diào)整示意圖,以下敘述正確的是()
A.在寒冷的環(huán)境中,激素③的分泌增加,但與大腦皮層無關(guān)
B.切除垂體后,①的分泌會增大,③的分泌會馬上停止
C.切除甲狀腺后,①和②的分泌會增加,但不促進(jìn)代謝
D.給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)整使①和②的分泌增加
答案C
解析寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)、體液的共同調(diào)整,與大腦皮層冷覺中樞有關(guān),故A錯(cuò);切除垂體
后,③的分泌量不會馬上停止,在垂體原來的促甲狀腺激素的作用下,會促進(jìn)甲狀腺分泌③,故B錯(cuò);切除甲狀腺后,
①和②的分泌會增加,但由于無甲狀腺,不能再分泌③,故不能促進(jìn)代謝,所以C對;給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)整使①
和②的分泌削減,故D錯(cuò)。
—效果自測—一>?
1.沃泰默沒有發(fā)覺促胰液素,斯他林和貝利斯發(fā)覺了促胰液素,下列關(guān)于他們試驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.他們都運(yùn)用了單變量比照的試驗(yàn)原則
B.沃泰默設(shè)置的試驗(yàn)變量是有無神經(jīng)
C.斯他林和貝利斯的試驗(yàn)變量是有無小腸黏膜物質(zhì)
D.沃泰默失敗的根本緣由是沒有把小腸上的神經(jīng)剔除干凈
答案D
解析沃泰默失敗的緣由是缺乏向權(quán)威挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
2.結(jié)扎小狗的胰管,短時(shí)間內(nèi)小狗將出現(xiàn)的癥狀是()
A.影響消化和血糖調(diào)整
B.不影響消化和血糖調(diào)整
C.影響消化,不影響血糖調(diào)整
D.不影響消化,影響血糖調(diào)整
答案C
解析胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部,內(nèi)分泌部分泌的胰島素和胰高血糖素通過血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸,作用于相應(yīng)
的靶細(xì)胞,調(diào)整血糖的平衡;外分泌部分泌的胰液經(jīng)過胰管進(jìn)入消化道促進(jìn)食物的消化和汲取。所以結(jié)扎胰管只影響
消化,不影響血糖調(diào)整。
3.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,視察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表。據(jù)此推斷激素A、B、
C的化學(xué)名稱依次是()
注射的激素注射后的反應(yīng)
A激素低血糖,甚至昏迷
B激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯
C激素使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
答案C
解析胰島素可降低血糖;生長激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長;甲狀腺激素可促進(jìn)新陳代謝,并提高神經(jīng)
系統(tǒng)的興奮性。
4.下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是()
A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
下丘腦激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)
答案D
解析下丘腦中的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞所分泌的促甲狀腺激素釋放激素,能刺激垂體合成和分泌促甲狀腺激素,而促
甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增高時(shí),就會抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),使促甲
狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌削減。
5.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中,正確的是()
A.糖尿病患者漸漸消瘦,是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)
B.尿液中間或含有少量糖的人不肯定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則肯定是糖尿病患者
C.糖尿病患者吃得多,是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外,導(dǎo)致血糖含量過低
D.糖尿病患者的尿多,是因?yàn)槠浯x旺盛,產(chǎn)生的水比一般人多
答案A
解析糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的,臨床表現(xiàn)為“三多一少”,即:多食、多飲、
多尿、體重減輕。體重減輕的緣由是胰島素分泌不足,使得葡萄糖在組織細(xì)胞內(nèi)的氧化供能發(fā)生障礙,體內(nèi)脂肪和蛋
白質(zhì)的分解加強(qiáng),機(jī)體漸漸消瘦,因此A項(xiàng)正確。尿中持續(xù)含糖也不肯定是糖尿病,如腎炎導(dǎo)致腎小管重汲取葡萄糖
障礙,也會出現(xiàn)尿中持續(xù)含糖,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。糖尿病病人吃得多,是因?yàn)樘菑哪蛑写罅颗懦?,體內(nèi)缺乏能量供應(yīng)而
導(dǎo)致饑餓,但病人血糖含量高;糖尿病病人尿多,是因?yàn)槟蛑杏刑?,濃度高,增加了尿液的滲透壓,使腎小管對水分
的重汲取削減,排出時(shí)帶走大量的水,因此C、D兩項(xiàng)都錯(cuò)誤。
6.某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系,進(jìn)行了如下試驗(yàn)。請依據(jù)你所學(xué)學(xué)問,完成試驗(yàn)
報(bào)告。
(1)試驗(yàn)材料和步驟:
①試驗(yàn)動(dòng)物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6只)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時(shí)的尿量,
每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調(diào)整與甲狀腺激素分泌調(diào)整的原理相同)
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后,重復(fù)上述步驟②。
最終,將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用方法處理,求出差異。
(2)結(jié)果與分析:促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術(shù)后比手術(shù)前;切斷垂體
與下丘腦的聯(lián)系后,甲狀腺和的生理功能受到影響。
(3)結(jié)論:依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌,促進(jìn)垂體合
成和分泌相應(yīng)的,再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。
(4)為進(jìn)一步明確與尿量變更相關(guān)激素的分泌途徑,你認(rèn)為下一個(gè)試驗(yàn)應(yīng)在哪一方面進(jìn)行探討?
答案(1)統(tǒng)計(jì)學(xué)(2)低(少)性腺
(3)促激素釋放激素促激素
(4)抗利尿激素的釋放與垂體的關(guān)系(抗利尿激素的分泌與下丘腦的關(guān)系)
解析下丘腦合成促激素釋放激素,垂體合成促激素,內(nèi)分泌腺合成激素,激素往往與前兩種激素存在著負(fù)反饋
調(diào)整的關(guān)系;在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),有的狀況的出現(xiàn)是有偶然性的,多設(shè)置幾組平行試驗(yàn),將結(jié)果計(jì)算平均值,更有勸服力,
更具科學(xué)性。
對點(diǎn)講練
學(xué)問點(diǎn)一、人體和動(dòng)物激素的作用
1.給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后,與比照組比較,會出現(xiàn)()
A.體重增加
B.嗜睡
C.耗氧量下降
D.對低氧環(huán)境耐受實(shí)力下降
答案D
解析甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝、加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的作用,連續(xù)飼喂甲狀腺激素將導(dǎo)致代謝加強(qiáng),物質(zhì)
氧化分解加快,引起試驗(yàn)動(dòng)物耗氧量增加,對低氧耐受力下降。而且甲狀腺激素有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用,所以
精神亢奮,不會出現(xiàn)嗜睡現(xiàn)象。
2.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)整的敘述,正確的是()
食物中糖類的消化汲取工血
組
②糖織
糖原分解一^-----④細(xì)
胞
非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化③上
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素可促進(jìn)④過程
C.胰島B細(xì)胞分泌的激素可促進(jìn)①、③過程
D.胰島素可促進(jìn)④、⑤、⑥等過程
答案D
解析胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖氧化分解,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì),從而降低血糖濃度。
學(xué)問點(diǎn)二、血糖平衡的調(diào)整機(jī)制
3.某人持續(xù)進(jìn)行中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),下圖是運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后血糖和血液中游離脂肪酸濃度的測定結(jié)果。
據(jù)圖分析回答:
血
糖A
和/\脂肪酸
游
離血糖
脂
肪
酸
二
一
濃
度
運(yùn):
動(dòng)
前61218243036一時(shí)麗min
運(yùn)動(dòng)中’運(yùn)動(dòng)后
⑴運(yùn)動(dòng)起先時(shí),血糖濃度下降是由于血糖大量進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過分解成,同時(shí)合成
(2)運(yùn)動(dòng)過程中,6分鐘后血糖保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),主要依靠于的分解供應(yīng)。
(3)運(yùn)動(dòng)初期,血液中脂肪酸濃度下降,表明o
(4)運(yùn)動(dòng)6分鐘后,隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的持續(xù),脂肪酸濃度反而上升,其緣由是
答案(1)呼吸作用(或氧化)二氧化碳和水ATP
(2)肝糖原(3)血液中的脂肪酸氧化供能
(4)體內(nèi)儲存的脂肪分解成甘油和脂肪酸,進(jìn)入血液
解析在正常狀況下,人體內(nèi)的血糖含量維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài),當(dāng)人進(jìn)行猛烈運(yùn)動(dòng)的初期,由于血糖大量
進(jìn)入組織細(xì)胞,所以表現(xiàn)出血糖含量下降。進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖進(jìn)行氧化分解,釋放能量,形成ATP,為肌肉收
縮供應(yīng)能量。在起先運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi),血糖保持在一個(gè)相對穩(wěn)定的水平,這主要是肝糖原起的調(diào)整作用。通過試驗(yàn)
測定,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,脂肪酸的含量也在發(fā)生著相應(yīng)的變更,即運(yùn)動(dòng)起先時(shí),脂肪酸含量下降,說明脂肪酸也可
以氧化分解供應(yīng)能量。當(dāng)運(yùn)動(dòng)6分鐘后,脂肪酸的含量明顯上升,其來源是體內(nèi)的脂肪分解成甘油和脂肪酸進(jìn)入血液。
學(xué)問點(diǎn)三、反饋調(diào)整
4.人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。如圖
表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)激素A是
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是.
(3)人遭受危急而心情驚慌時(shí),血液中激素C的含量將會,這是由于激素A、B的含量_______所致,這種
生理過程是由______共同調(diào)整的。
(4)假如激素C的合成量過多時(shí),激素A、B含量的變更趨勢是,這是一種調(diào)整機(jī)制。
答案(1)促甲狀腺激素釋放激素
(2)碘主動(dòng)運(yùn)輸
(3)增加增加神經(jīng)和體液(激素)
(4)下降(負(fù))反饋
解析上圖是教材中甲狀腺活動(dòng)的調(diào)整示意圖的翻版,其通過內(nèi)環(huán)境的圖形將神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整有機(jī)地結(jié)合在
一起,使考生既感到簇新又不覺得生疏。此題的解題思路是:將題圖與教材中甲狀腺活動(dòng)的調(diào)整示意圖聯(lián)系在一起,
不難發(fā)覺下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素(激素A)并作用于垂體,垂體分泌的激素是促甲狀腺激素(激素
B)并作用于甲狀腺,甲狀腺分泌的激素為甲狀腺激素(激素C)。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到肯定程度時(shí),就會
抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌削減,從而使血液中的甲狀腺激素
不致過多。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時(shí),下丘腦和垂體的抑制作用就減弱,促使甲狀腺激素釋放激素和促甲狀
腺激素的合成和分泌增加,從而使血液中的甲狀腺激素不致過少,這樣的一種調(diào)整作用稱作反饋調(diào)整,通過這種反饋
調(diào)整作用,血液中的激素維持在正常的相對穩(wěn)定水平。
學(xué)問點(diǎn)四、激素失調(diào)癥
5.如圖所示為一位患“大頸項(xiàng)病”的病人在患病期、治療期和治愈后3個(gè)不同時(shí)期血液中2種激素的相對含量
的變更狀況。請分析回答下列問題:
激
素
的
相
對
含
量
(Da曲線表示的激素是o
(2)b曲線表示的激素是,它是由分泌的。
(3)假如幼年缺乏a曲線所表示的激素,此人會患o(jì)
答案(1)甲狀腺激素(2)促甲狀腺激素垂體
(3)呆小癥
解析“大頸項(xiàng)病”是由于成人體內(nèi)碘攝入量不足而引起的。當(dāng)體內(nèi)缺碘時(shí),甲狀腺合成甲狀腺激素的過程會受
到影響,導(dǎo)致甲狀腺激素的含量降低。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量下降以后,會促使垂體分泌促甲狀腺激素。當(dāng)血液
中的甲狀腺激素含量上升以后,又會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,這一過程為反饋調(diào)整。因此甲狀腺激素與促甲狀腺
激素的含量是成反比的。
----課時(shí)作業(yè)—----------
一、選擇題
1.下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是()
①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖原②生長激素和胰島素均能與雙縮腺試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生
紫色反應(yīng)③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),
引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
A.①②B.③④C.①③D.②④
答案D
解析①考查胰高血糖素的作用:升血糖,故應(yīng)加速糖原的分解。③考查學(xué)生對必需氨基酸概念的理解,它是人
體不能經(jīng)轉(zhuǎn)氨基作用合成的氨基酸,題目所述不能表明酪氨酸具有此特征,屬于強(qiáng)加因果,而且酪氨酸原來也是非必
需氨基酸。②考查生長激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)及蛋白質(zhì)的鑒定,生長激素和胰島素是蛋白質(zhì),它們遇雙縮腺會出現(xiàn)
紫色反應(yīng)。④考查激素分泌的調(diào)整,血液中的甲狀腺激素不足,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,從而引起
垂體分泌促甲狀腺激素增加。
2.下列對甲狀腺功能的敘述,正確的是()
A.甲狀腺激素分泌過少,身體漸漸消瘦
B.甲狀腺激素分泌過少,代謝緩慢,心跳減慢
下丘腦激素分泌過多,使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性減弱
垂體激素分泌過多,呼吸困難,心跳減慢
答案B
解析本題考查甲狀腺激素的作用。甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,促進(jìn)生長發(fā)育并能
提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),患甲狀腺功能亢進(jìn),表現(xiàn)為代謝加快、身體消瘦、心跳加快、神
經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加;分泌過少,表現(xiàn)為代謝減慢、心跳減慢、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性減弱。
3.在促進(jìn)新陳代謝時(shí),下列器官相互作用的表述,正確的是()
甲狀腺一甲狀腺一下丘腦
垂體一垂體一甲狀腺
下丘腦-*下丘腦一垂體
垂體一垂體一下丘腦
答案B
垂體一垂體一作用器官,下丘腦是上位神經(jīng)中樞。
4.對結(jié)扎了輸卵(精)管的人來說,下列哪一項(xiàng)是正確的()
A.不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
B.不能產(chǎn)生性激素
C.性功能快速下降
D.性功能基本不受影響
答案D
解析人的生殖細(xì)胞是由生殖腺產(chǎn)生的,結(jié)扎了輸卵(精)管的人能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞,只是不能排誕生殖細(xì)胞而
達(dá)到節(jié)育的目的。性激素也是生殖腺分泌的,激素產(chǎn)生后隨血液循環(huán)運(yùn)輸。性功能與性器官、性激素、性心理等有關(guān),
所以,結(jié)扎了輸卵(精)管的人性功能基本不受影響。
5.天氣變冷時(shí),機(jī)體為維持體溫而散失的熱量增多,人體內(nèi)下列哪種腺體的分泌量會增多()
A.卵巢B.睪丸C.胰島垂體
答案D
解析本題考查各種激素的生理功能。甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,使產(chǎn)熱量增加,
從而補(bǔ)充機(jī)體散失的熱量。
6.切除某動(dòng)物的垂體后,血液中的()
A.生長激素削減,甲狀腺激素也削減
B.生長激素削減,甲狀腺激素增多
C.生長激素增多,甲狀腺激素也增多
D.生長激素增多,甲狀腺激素削減
答案A
解析本題考查垂體的作用,垂體能夠分泌生長激素和促激素,促甲狀腺激素能調(diào)整甲狀腺激素的合成和分泌。
7.王明因故沒吃早飯就去上學(xué),到第四節(jié)課時(shí)仍舊精神飽滿地仔細(xì)聽講和學(xué)習(xí)。下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.胰高血糖素促進(jìn)肝糖原水解生成葡萄糖
B.腎上腺素促進(jìn)肝糖原分解
C.胰高血糖素促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素
D.胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖
答案C
解析學(xué)生到了上午第四節(jié)課,血糖含量處于下降狀態(tài),激素調(diào)整應(yīng)以升血糖為主,故C錯(cuò)。
8.多種激素共同調(diào)整人體生理活動(dòng)。對于同一生理效應(yīng)()
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.甲狀胰激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
垂體激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
答案D
解析考查激素的相互作用。不同激素對某一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增加效應(yīng)的結(jié)果,這是激素的協(xié)同
作用。拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。胰島素的功能是降低血糖;胰高血糖素的功能是上升
血糖;腎上腺素促進(jìn)肝糖原分解,使血糖上升。甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)代謝,甲狀腺激素和生長激素都能促
進(jìn)動(dòng)物和人的生長發(fā)育。在題目給出的選項(xiàng)中,甲狀腺激素和生長激素對生長發(fā)育來說是協(xié)同作用。
9.發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們驚惶失措,爭相走避,這時(shí)人體生理上可能出現(xiàn)的變更是()
①腎上腺素分泌增加②心跳、呼吸頻率加強(qiáng)③高級神經(jīng)中樞高度興奮④機(jī)體耗氧量增加
A.只有一項(xiàng)正確B.只有二項(xiàng)正確
C.只有三項(xiàng)正確D.有四項(xiàng)正確
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