部編版語文高一上學(xué)期期中試題與參考答案

部編版語文高一上學(xué)期期中自測試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列題目?！炯住抗磐駚?，人們對宇宙的探索從未停止。從古代的“天圓地方”到現(xiàn)代的“宇宙大爆炸”，人類對宇宙的認(rèn)識不斷深化。然而，宇宙的奧秘依然無窮無盡。在我國古代，有一位著名的科學(xué)家，他的名字叫張衡。他不僅是一位杰出的天文學(xué)家，還是一位多才多藝的文學(xué)家和發(fā)明家。張衡（78—139），字平子，東漢扶風(fēng)平陵（今陜西咸陽西北）人。張衡年輕時酷愛讀書，尤其擅長天文、數(shù)學(xué)、地理、文學(xué)等學(xué)科。他所著的《漢書注》是我國最早的地理學(xué)著作之一。在科學(xué)研究上，他提出了許多創(chuàng)新的見解，其中最為著名的是關(guān)于天體運動的“渾天說”。渾天說認(rèn)為，宇宙是由一個巨大的天球構(gòu)成的，天球是圓形的，地球則位于天球中心。張衡的這一觀點，與古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心說”截然不同。他認(rèn)為，地球和其他天體都在不斷地繞著天球旋轉(zhuǎn)，從而形成了我們所觀察到的天體運動現(xiàn)象。張衡的渾天說對后世產(chǎn)生了深遠的影響。他提出的“渾天儀”是古代天文觀測的重要工具，為我國古代天文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此外，他還發(fā)明了地動儀，能夠測量地震的方向和強度，為我國古代地震研究提供了重要依據(jù)?！疽摇繌埡獾某删筒粌H限于科學(xué)領(lǐng)域，他的文學(xué)才華也令人矚目。他的詩作《四愁詩》被譽為“漢賦之冠”，其意境深遠，語言優(yōu)美。在《四愁詩》中，張衡以“四愁”為題，抒發(fā)了自己對國家、民族命運的深切憂慮和對個人命運的無奈感嘆。以下是一首《四愁詩》的片段：東望蒼梧，蒼梧何若？蒼梧一葉，葉落知秋。西望咸陽，咸陽何若？咸陽三月，花落知春。南望荊楚，荊楚何若？荊楚千里，山川如畫。北望幽燕，幽燕何若？幽燕萬頃，胡騎如云。1.下列關(guān)于張衡的描述，不正確的一項是（）A.張衡是一位杰出的天文學(xué)家，他的著作《漢書注》是我國最早的地理學(xué)著作之一。B.張衡提出了“渾天說”，與古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心說”有所不同。C.張衡發(fā)明了地動儀，能夠測量地震的方向和強度。D.張衡的文學(xué)成就主要體現(xiàn)在詩歌創(chuàng)作上，其中《四愁詩》最為著名。2.下列關(guān)于《四愁詩》的分析，不正確的一項是（）A.《四愁詩》通過“四愁”這一主題，表達了詩人對國家、民族命運的深切憂慮。B.《四愁詩》中的“東望蒼梧，蒼梧何若？”等詩句，運用了對比手法，突出了詩人對未來的擔(dān)憂。C.《四愁詩》的語言優(yōu)美，意境深遠，被譽為“漢賦之冠”。D.《四愁詩》中，詩人運用了豐富的象征手法，如“葉落知秋”象征國家的衰落。3.請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析張衡在科學(xué)和文學(xué)上的主要成就。4.文章開頭提到“人們對宇宙的探索從未停止”，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。5.下列關(guān)于張衡的評價，最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.張衡是一位全才，他的成就涵蓋了科學(xué)、文學(xué)、發(fā)明等多個領(lǐng)域。B.張衡的成就主要體現(xiàn)在科學(xué)領(lǐng)域，他的文學(xué)作品雖然出色，但并不突出。C.張衡的成就主要體現(xiàn)在文學(xué)領(lǐng)域，他的科學(xué)成就相對較小。D.張衡的成就主要體現(xiàn)在發(fā)明領(lǐng)域，他的科學(xué)和文學(xué)作品都是輔助性的。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）【閱讀文章】《生命的意義》在廣袤的非洲草原上，一只羚羊每天清晨醒來，都會感受到生存的緊迫感。因為它知道，在不經(jīng)意間，一只獅子可能在某個角落虎視眈眈。而它自己，也可能成為獅子的美餐。為了躲避獅子的追捕，羚羊必須奔跑得更快，否則就會被淘汰。獅子的生活同樣充滿了挑戰(zhàn)。它需要捕獵其他動物來維持生存。如果它不夠強壯，不夠敏捷，就可能捕不到獵物，最終餓死。在非洲草原上，生存的法則就是競爭和適者生存。每個生命都在為了自己的生存而努力，而生命的意義，就在這不斷的努力和競爭中顯現(xiàn)出來。一天，一只年輕的羚羊問它的父親：“爸爸，我們的生命有什么意義呢？”父親沉思片刻，然后說：“生命的意義，就是不斷地努力，為了生存而奔跑?！蹦贻p的羚羊似懂非懂地點了點頭，它開始明白了生命的真諦?！拘☆}1】請用一句話概括文章的中心思想。【小題2】下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是：A.文章通過講述羚羊和獅子的故事，表達了生命的意義在于不斷地努力。B.文章主要講述了羚羊的生活，沒有提及獅子的生活。C.文章通過對比羚羊和獅子的生存狀態(tài)，說明了生命本身就是競爭。D.文章強調(diào)了生命的脆弱性，認(rèn)為生命本身就是無法抗拒的自然規(guī)律?！拘☆}3】文章中“生命的意義，就是不斷地努力，為了生存而奔跑。”這句話在文中的作用是什么？【小題4】結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α斑m者生存”這一生存法則的理解。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵然嘆曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也，乃詐自稱公子扶蘇、項燕，從民欲也，為壇而盟，與群眾智。袒右，稱大楚。為壇而盟，稱大楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻之。陳勝、吳廣所遣周文將西擊秦，行收兵。至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，遂入陳。陳勝自立為王，號張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。乃以陳為楚。陳涉自立為楚王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。乃以陳為楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻之。陳勝、吳廣所遣周文將西擊秦，行收兵。至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，遂入陳。陳勝自立為王，號張楚?！拘☆}1】下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是：A．當(dāng)此時諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚B．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚C．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚D．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚【小題2】下列對文中畫橫線部分詞語的解釋，不正確的一項是：A．傭耕做雇工B．度已C．盟答應(yīng)D．皆切實【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是：A．陳涉少年時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵然嘆曰：“茍富貴，無相忘?！北憩F(xiàn)出他有不甘平庸，改變自己命運的抱負。B．陳勝、吳廣在起義前，先進行策劃，以“詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也”的名義，發(fā)動群眾。C．當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉，表現(xiàn)了人民的反抗精神。D．陳勝自立為王，號張楚，說明他具備了一定的政治才能。【小題4】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①茍富貴，無相忘。②行收兵。【小題5】從文中找出能表現(xiàn)陳涉領(lǐng)導(dǎo)才能的語句，并分析。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下列小題。【甲】登高杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！疽摇俊兜歉摺肥翘拼娙硕鸥?chuàng)作的一首七言律詩。這首詩通過描寫秋天的蕭瑟景象和詩人孤獨凄苦的情感，抒發(fā)了詩人對國家民族命運的深切關(guān)懷。詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，詩人以落木蕭蕭、長江滾滾的景象，表達了自己內(nèi)心深處的悲涼之情。以下是對這首詩的鑒賞：1.詩歌的主題思想是什么？2.請結(jié)合詩句分析詩人抒發(fā)的情感。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)要求填寫出下列空缺的句子?！肮誓臼芾K則直，金就礪則利，_____，_____?！边@段話出自荀子的《勸學(xué)》，強調(diào)了學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性，以及持續(xù)努力和接受指導(dǎo)的必要性。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成18-20題。閱讀材料：《秋聲賦》節(jié)選秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。嗟乎！時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。題目：18.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是：A.孤鶩（wù）長天（zhǎng）B.漁舟（yú）彭蠡（lǐ）C.衡陽（héng）青云（qīng）D.賈誼（yì）海曲（qǔ）19.對文中劃線句子的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.意思是說，雖然年老，但是精神更加旺盛，不會因為頭發(fā)白了就改變自己的心志。B.這句話強調(diào)的是人應(yīng)該隨著年齡的增長而改變自己的理想。C.句子表達的是老年人應(yīng)該比年輕人更加努力奮斗。D.意思是指人年紀(jì)越大，就越容易改變自己的初衷。20.文中提到“馮唐易老，李廣難封”，這句話反映了什么？A.馮唐和李廣都是長壽之人。B.馮唐和李廣都是因為年老而失去了官職。C.即使是有才能的人，也可能會因為命運的不公而遭遇不幸。D.馮唐和李廣都是因為年老而無法繼續(xù)戰(zhàn)斗。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面短文，完成下列題目。（一）補寫句子。①__________，這是一種危險的傾向?，F(xiàn)在有些青年人把“玩世不恭”當(dāng)作一種生活方式。②__________，其特點就是裝模作樣，故作姿態(tài)。（二）語言表達。1.請根據(jù)下列情境，補全對話。情境：小明在公交車上看到一位老人，想站起來讓座，但看到旁邊的小華已經(jīng)站了起來。小明：_______小華：_______2.請根據(jù)下列情境，補全標(biāo)語。情境：為了倡導(dǎo)低碳生活，學(xué)校組織了一次環(huán)保宣傳活動。標(biāo)語：_______八、寫作題（60分）題目：請以“在成長的路上，我學(xué)會了____”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求內(nèi)容具體，情感真摯，結(jié)構(gòu)清晰，有細節(jié)描寫。部編版語文高一上學(xué)期期中自測試題與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下列題目?！炯住抗磐駚恚藗儗τ钪娴奶剿鲝奈赐Ｖ埂墓糯摹疤靾A地方”到現(xiàn)代的“宇宙大爆炸”，人類對宇宙的認(rèn)識不斷深化。然而，宇宙的奧秘依然無窮無盡。在我國古代，有一位著名的科學(xué)家，他的名字叫張衡。他不僅是一位杰出的天文學(xué)家，還是一位多才多藝的文學(xué)家和發(fā)明家。張衡（78—139），字平子，東漢扶風(fēng)平陵（今陜西咸陽西北）人。張衡年輕時酷愛讀書，尤其擅長天文、數(shù)學(xué)、地理、文學(xué)等學(xué)科。他所著的《漢書注》是我國最早的地理學(xué)著作之一。在科學(xué)研究上，他提出了許多創(chuàng)新的見解，其中最為著名的是關(guān)于天體運動的“渾天說”。渾天說認(rèn)為，宇宙是由一個巨大的天球構(gòu)成的，天球是圓形的，地球則位于天球中心。張衡的這一觀點，與古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心說”截然不同。他認(rèn)為，地球和其他天體都在不斷地繞著天球旋轉(zhuǎn)，從而形成了我們所觀察到的天體運動現(xiàn)象。張衡的渾天說對后世產(chǎn)生了深遠的影響。他提出的“渾天儀”是古代天文觀測的重要工具，為我國古代天文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此外，他還發(fā)明了地動儀，能夠測量地震的方向和強度，為我國古代地震研究提供了重要依據(jù)。【乙】張衡的成就不僅限于科學(xué)領(lǐng)域，他的文學(xué)才華也令人矚目。他的詩作《四愁詩》被譽為“漢賦之冠”，其意境深遠，語言優(yōu)美。在《四愁詩》中，張衡以“四愁”為題，抒發(fā)了自己對國家、民族命運的深切憂慮和對個人命運的無奈感嘆。以下是一首《四愁詩》的片段：東望蒼梧，蒼梧何若？蒼梧一葉，葉落知秋。西望咸陽，咸陽何若？咸陽三月，花落知春。南望荊楚，荊楚何若？荊楚千里，山川如畫。北望幽燕，幽燕何若？幽燕萬頃，胡騎如云。1.下列關(guān)于張衡的描述，不正確的一項是（）A.張衡是一位杰出的天文學(xué)家，他的著作《漢書注》是我國最早的地理學(xué)著作之一。B.張衡提出了“渾天說”，與古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心說”有所不同。C.張衡發(fā)明了地動儀，能夠測量地震的方向和強度。D.張衡的文學(xué)成就主要體現(xiàn)在詩歌創(chuàng)作上，其中《四愁詩》最為著名。答案：A2.下列關(guān)于《四愁詩》的分析，不正確的一項是（）A.《四愁詩》通過“四愁”這一主題，表達了詩人對國家、民族命運的深切憂慮。B.《四愁詩》中的“東望蒼梧，蒼梧何若？”等詩句，運用了對比手法，突出了詩人對未來的擔(dān)憂。C.《四愁詩》的語言優(yōu)美，意境深遠，被譽為“漢賦之冠”。D.《四愁詩》中，詩人運用了豐富的象征手法，如“葉落知秋”象征國家的衰落。答案：B3.請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析張衡在科學(xué)和文學(xué)上的主要成就。答案：張衡在科學(xué)上的主要成就是提出了“渾天說”，發(fā)明了地動儀；在文學(xué)上的主要成就是創(chuàng)作了《四愁詩》，被譽為“漢賦之冠”。4.文章開頭提到“人們對宇宙的探索從未停止”，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。答案：這句話表達了人類對宇宙的好奇心和探索精神從未停止。從古代的“天圓地方”到現(xiàn)代的“宇宙大爆炸”，人類不斷深化對宇宙的認(rèn)識，而張衡作為一位杰出的科學(xué)家和文學(xué)家，他的貢獻正是這種探索精神的體現(xiàn)。5.下列關(guān)于張衡的評價，最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.張衡是一位全才，他的成就涵蓋了科學(xué)、文學(xué)、發(fā)明等多個領(lǐng)域。B.張衡的成就主要體現(xiàn)在科學(xué)領(lǐng)域，他的文學(xué)作品雖然出色，但并不突出。C.張衡的成就主要體現(xiàn)在文學(xué)領(lǐng)域，他的科學(xué)成就相對較小。D.張衡的成就主要體現(xiàn)在發(fā)明領(lǐng)域，他的科學(xué)和文學(xué)作品都是輔助性的。答案：A二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）【閱讀文章】《生命的意義》在廣袤的非洲草原上，一只羚羊每天清晨醒來，都會感受到生存的緊迫感。因為它知道，在不經(jīng)意間，一只獅子可能在某個角落虎視眈眈。而它自己，也可能成為獅子的美餐。為了躲避獅子的追捕，羚羊必須奔跑得更快，否則就會被淘汰。獅子的生活同樣充滿了挑戰(zhàn)。它需要捕獵其他動物來維持生存。如果它不夠強壯，不夠敏捷，就可能捕不到獵物，最終餓死。在非洲草原上，生存的法則就是競爭和適者生存。每個生命都在為了自己的生存而努力，而生命的意義，就在這不斷的努力和競爭中顯現(xiàn)出來。一天，一只年輕的羚羊問它的父親：“爸爸，我們的生命有什么意義呢？”父親沉思片刻，然后說：“生命的意義，就是不斷地努力，為了生存而奔跑?！蹦贻p的羚羊似懂非懂地點了點頭，它開始明白了生命的真諦?！拘☆}1】請用一句話概括文章的中心思想?！拘☆}2】下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是：A.文章通過講述羚羊和獅子的故事，表達了生命的意義在于不斷地努力。B.文章主要講述了羚羊的生活，沒有提及獅子的生活。C.文章通過對比羚羊和獅子的生存狀態(tài)，說明了生命本身就是競爭。D.文章強調(diào)了生命的脆弱性，認(rèn)為生命本身就是無法抗拒的自然規(guī)律。【小題3】文章中“生命的意義，就是不斷地努力，為了生存而奔跑。”這句話在文中的作用是什么？【小題4】結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α斑m者生存”這一生存法則的理解?！敬鸢浮俊拘☆}1】生命的意義在于不斷地努力，為了生存而奔跑?！拘☆}2】A【小題3】這句話是文章的中心論點，它點明了生命的真諦，即通過不斷的努力和競爭來體現(xiàn)生命的意義。【小題4】“適者生存”這一生存法則意味著在自然界中，只有適應(yīng)環(huán)境、不斷進化、具有生存優(yōu)勢的生物才能生存下來。在人類社會中，這一法則同樣適用，只有不斷學(xué)習(xí)、提高自身能力，才能在激烈的社會競爭中立足。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵然嘆曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也，乃詐自稱公子扶蘇、項燕，從民欲也，為壇而盟，與群眾智。袒右，稱大楚。為壇而盟，稱大楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻之。陳勝、吳廣所遣周文將西擊秦，行收兵。至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，遂入陳。陳勝自立為王，號張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。乃以陳為楚。陳涉自立為楚王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。乃以陳為楚。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻之。陳勝、吳廣所遣周文將西擊秦，行收兵。至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，遂入陳。陳勝自立為王，號張楚?！拘☆}1】下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是：A．當(dāng)此時諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚B．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚C．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚D．當(dāng)此時/諸郡縣苦秦吏者/皆刑其長吏/殺之以應(yīng)陳涉/乃以陳為楚【答案】B【小題2】下列對文中畫橫線部分詞語的解釋，不正確的一項是：A．傭耕做雇工B．度已C．盟答應(yīng)D．皆切實【答案】C【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是：A．陳涉少年時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵然嘆曰：“茍富貴，無相忘?！北憩F(xiàn)出他有不甘平庸，改變自己命運的抱負。B．陳勝、吳廣在起義前，先進行策劃，以“詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也”的名義，發(fā)動群眾。C．當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉，表現(xiàn)了人民的反抗精神。D．陳勝自立為王，號張楚，說明他具備了一定的政治才能?！敬鸢浮緿【小題4】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①茍富貴，無相忘。②行收兵?！敬鸢浮竣偃绻毁F了，不要忘記我。②前往收兵?！拘☆}5】從文中找出能表現(xiàn)陳涉領(lǐng)導(dǎo)才能的語句，并分析?！敬鸢浮筷惿骖I(lǐng)導(dǎo)才能的語句有：①陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵然嘆曰：“茍富貴，無相忘?！雹陉惿孀粤閷④?，吳廣為都尉。分析：陳涉在少年時代就表現(xiàn)出不甘平庸，改變命運的抱負。在起義時，他能夠發(fā)動群眾，詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也，并自立為將軍，這說明他具備一定的政治才能和領(lǐng)導(dǎo)能力。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下列小題?！炯住康歉叨鸥o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！疽摇俊兜歉摺肥翘拼娙硕鸥?chuàng)作的一首七言律詩。這首詩通過描寫秋天的蕭瑟景象和詩人孤獨凄苦的情感，抒發(fā)了詩人對國家民族命運的深切關(guān)懷。詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句，詩人以落木蕭蕭、長江滾滾的景象，表達了自己內(nèi)心深處的悲涼之情。以下是對這首詩的鑒賞：1.詩歌的主題思想是什么？2.請結(jié)合詩句分析詩人抒發(fā)的情感。答案：1.詩歌的主題思想是抒發(fā)了詩人對國家民族命運的深切關(guān)懷，以及自己孤獨凄苦、悲秋的情感。2.詩人抒發(fā)的情感主要有以下幾點：（1）對秋天的蕭瑟景象感到悲涼，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句。（2）對自身命運的感慨，如“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”兩句。（3）對國家民族命運的憂慮，如“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”兩句。五、名句名篇默寫（6分）題目：請根據(jù)要求填寫出下列空缺的句子?！肮誓臼芾K則直，金就礪則利，_____，_____。”這段話出自荀子的《勸學(xué)》，強調(diào)了學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性，以及持續(xù)努力和接受指導(dǎo)的必要性。答案：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。解析：這句話出自荀子的經(jīng)典著作《勸學(xué)》，是荀子論述學(xué)習(xí)重要性的重要段落之一。其中，“故木受繩則直，金就礪則利”以木材經(jīng)墨線量過就變直、金屬在磨刀石上磨過就能鋒利為例，來說明人只有經(jīng)過學(xué)習(xí)和磨練，才能有所成就。緊接著的“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”則進一步強調(diào)了學(xué)習(xí)對于個人修養(yǎng)和行為的重要影響。君子通過廣泛地學(xué)習(xí)，并每天反省自己，就能使自己的見識明達，行為也不會有過錯了。這句話不僅是對學(xué)習(xí)重要性的深刻闡述，也是對個人修養(yǎng)和成長的重要指導(dǎo)。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成18-20題。閱讀材料：《秋聲賦》節(jié)選秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。嗟乎！時運不濟，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。題目：18.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是：A.孤鶩（wù）長天（zhǎng）B.漁舟（yú）彭蠡（lǐ）C.衡陽（héng）青云（qīng）D.賈誼（yì）海曲（qǔ）19.對文中劃線句子的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.意思是說，雖然年老，但是精神更加旺盛，不會因為頭發(fā)白了就改變自己的心志。B.這句話強調(diào)的是人應(yīng)該隨著年齡的增長而改變自己的理想。C.句子表達的是老年人應(yīng)該比年輕人更加努力奮斗。D.意思是指人年紀(jì)越大，就越容易改變自己的初衷。20.文中提到“馮唐易老，李廣難封”，這句話反映了什么？A.馮唐和李廣都是長壽之人。B.馮唐和李廣都是因為年老而失去了官職。C.即使是有才能的人，也可能會因為命運的不公而遭遇不幸。D.馮唐和李廣都是因為年老而無法繼續(xù)戰(zhàn)斗。答案：18.C19.A20.C七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面短文，完成下列題目。（一）補寫句子。①__________，這是一種危險的傾向?，F(xiàn)在有些青年人把“玩世不恭”當(dāng)作一種生活方式。②__________，其特點就是裝模作樣，故作姿態(tài)。（二）語言表達。1.請根據(jù)下列情境，補全對話。情境：小明在公交車上看到一位老人，想站起來讓座，但看到旁邊的小華已經(jīng)站了起來。小明：_______小華：_______2.請根據(jù)下列情境，補全標(biāo)語。情境：為了倡導(dǎo)低碳生活，學(xué)校組織了一次環(huán)保宣傳活動。標(biāo)語：_______答案：（一）①玩世不恭成了當(dāng)今社會的一種時尚②“矯情”的典型表現(xiàn)（二）1.小明：小華，我們一起給老人讓個座吧。小華：好呀，我們中華民族可是尊老愛幼的。2.珍惜資源，低碳出行。八、寫作題（60分）題目：請以“在成長的路上，我學(xué)會了____”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求內(nèi)容具體，情