2024年中班班務(wù)工作計(jì)劃樣本（二篇）

第3頁共3頁2024年中班班務(wù)工作計(jì)劃樣本一、基本情況綜述本班級共有幼兒____名，其中具備幼兒園學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的幼兒數(shù)量為____名，另有一名幼兒尚未接受過幼兒園教育。已入園幼兒普遍展現(xiàn)出良好的日常行為習(xí)慣，但個別幼兒在理解力與語言表達(dá)方面稍顯薄弱。部分幼兒性格較為內(nèi)向，面對教師提問時偶有回避現(xiàn)象。本班幼兒性格偏于沉靜，獨(dú)立游戲時活躍度不足，然而規(guī)則意識較為強(qiáng)烈。針對上述特點(diǎn)，本學(xué)期我們將依據(jù)每位幼兒的個性差異，量身定制班級發(fā)展計(jì)劃，實(shí)施差異化教學(xué)，致力于培育幼兒成為身心健康、持續(xù)發(fā)展的個體。二、班級核心工作與策略目標(biāo)設(shè)定如下：1.秉持保育與教育并重的原則，強(qiáng)化對幼兒生活自理能力及學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)。2.依托活動區(qū)、戶外環(huán)境及多樣化的教育活動，策劃豐富多彩的活動內(nèi)容，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.通過半日開放日活動，向家長展示我園先進(jìn)的教育理念與實(shí)踐成果。4.高度重視安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保教育環(huán)境的安全無虞。5.結(jié)合月度主題，設(shè)計(jì)形式多樣的區(qū)域活動，讓幼兒在動手操作與游戲體驗(yàn)中獲得成長。6.加強(qiáng)家園合作，提升服務(wù)意識，促進(jìn)雙方緊密溝通與協(xié)作。7.深入細(xì)致地了解每位幼兒的特點(diǎn)與需求，制定個性化成長計(jì)劃。8.借助“童心杯”藝術(shù)節(jié)等平臺，激發(fā)幼兒在體育、繪畫、故事講述等領(lǐng)域的潛能與興趣。三、保育與教育策略（一）強(qiáng)化保育與教育并重的理念1.細(xì)致排查每一環(huán)節(jié)的安全隱患，確保幼兒活動環(huán)境的安全無虞。2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，對缺席幼兒及時查明原因并做好記錄。3.規(guī)范藥物管理流程，確保藥品存放安全，并詳細(xì)記錄幼兒服藥信息。4.完善離園登記制度，防止幼兒走失情況的發(fā)生。5.對于非固定接送人接領(lǐng)幼兒的情況，需提前與家長進(jìn)行電話確認(rèn)。6.引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動后適當(dāng)休息與補(bǔ)水，遵循動靜交替的原則。（二）培養(yǎng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力1.提醒幼兒在見到家長后再行離園，預(yù)防幼兒走失事件的發(fā)生。2.定期檢查班級設(shè)施安全狀況，及時消除安全隱患并上報相關(guān)部門。3.在課間與戶外活動中加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)，預(yù)見并排除潛在的危險因素。（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作1.利用家園聯(lián)系欄普及傳染病防治知識，防止疾病傳播。2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健制度要求，實(shí)行幼兒物品專人專用制度并保持室內(nèi)空氣流通。3.設(shè)立家教園地專欄，為家長提供科學(xué)育兒與衛(wèi)生保健方面的資訊。四、教育教學(xué)任務(wù)規(guī)劃1.班級教師團(tuán)隊(duì)需緊密合作，依據(jù)幼兒興趣與需求制定符合《綱要》精神的主題活動計(jì)劃并明確具體目標(biāo)。2.通過科學(xué)教育活動、科學(xué)活動區(qū)及評優(yōu)課等形式激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣與能力。3.嘗試引入聲勢教學(xué)與音樂游戲元素以培養(yǎng)幼兒對音樂活動的熱愛與參與感。4.組織“我是小小天氣預(yù)報員”、“故事大王”等活動以鍛煉幼兒的語言表達(dá)與演講能力。5.為每位幼兒建立成長檔案記錄其在園期間的學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)滴以便家長隨時了解幼兒成長情況。2024年中班班務(wù)工作計(jì)劃樣本（二）一、班級概況：本學(xué)期，我班共有幼兒____名，其中男性幼兒____名，女性幼兒____名。多數(shù)幼兒為園內(nèi)老生，僅含少量新生，年齡跨度為____周歲至____周歲。大部分幼兒在語言表達(dá)、生活自理、人際交往及日常行為習(xí)慣等方面均取得了顯著進(jìn)步。然而，仍有少數(shù)幼兒普通話表達(dá)能力欠佳，偏好使用海南話交流；部分新生則缺乏常規(guī)意識，表現(xiàn)出自由散漫的行為。本學(xué)期，我們的核心目標(biāo)是在培養(yǎng)幼兒對幼兒園的喜愛及普通話學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，全力做好保育教育工作，致力于提升幼兒的自我服務(wù)能力，培養(yǎng)其助人為樂、尊敬師長及與同伴友好相處的品質(zhì)，確保每位幼兒在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。二、保育教育工作（一）教育教學(xué)1.依據(jù)幼兒的實(shí)際水平和興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的教學(xué)活動。在活動中，我們將有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與，激發(fā)其主動學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵他們通過感官探索世界，動手操作，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。2.秉持尊重、信任與支持的原則，賦予幼兒更多自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予充分理解和支持，不斷豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，擴(kuò)大活動區(qū)域空間，并根據(jù)幼兒活動需求、興趣及教育目標(biāo)，靈活調(diào)整活動內(nèi)容，確保幼兒擁有充足的游戲時間、空間及活動材料。3.提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會，如參與值日生工作、整理玩具等，使幼兒在完成任務(wù)的過程中獲得成就感，增強(qiáng)其責(zé)任感。4.高度重視幼兒安全工作，嚴(yán)把接送關(guān)，確?；顒舆^程中視線不離開幼兒。同時，向幼兒傳授必要的安全知識和技能。5.積極探索以體育為特色的教育教學(xué)模式，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。（二）保育工作以《規(guī)程》為指導(dǎo)，深入貫徹《新綱要》精神，緊密圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，扎實(shí)開展保育教育工作。我們將規(guī)范幼兒一日活動常規(guī)，強(qiáng)化體質(zhì)鍛煉，加強(qiáng)品德教育，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的道德觀念，促進(jìn)幼兒身心和諧成長。具體保育工作包括：1.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒注重個人衛(wèi)生，如飯前便后洗手，不將異物放入口中，以防止病從口入。同時，加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)，鼓勵其獨(dú)立完成力所能及的事情。2.細(xì)心關(guān)愛幼兒成長，特別關(guān)注年齡小、能力稍弱的幼兒，給予更多關(guān)愛和支持，消除其緊張感。在日?；顒又忻芮嘘P(guān)注幼兒的精神狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。三、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們將從幼兒教育入手，培養(yǎng)其安全意識，確保將安全工作置于首位。具體措施包括：加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?，重視幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管工作；在日常活動中穿插安全教育內(nèi)容，提升幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力；增強(qiáng)責(zé)任心，細(xì)致排查并消除一切安全隱患，為幼兒營造一個安全、健康的成長環(huán)境。四、班級管理班級管理是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們將重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：1.強(qiáng)化班級紀(jì)律建設(shè)，形成整體意識。精心制定周、月計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展各項(xiàng)活動，確保幼兒一日活動安排科學(xué)合理、動靜結(jié)合。2.認(rèn)真填寫幼兒請假登記表及交接班記錄，確保信息準(zhǔn)確無誤。3.加強(qiáng)班級財物管理，