鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園突發(fā)事件應急預案

鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園突發(fā)事件應急預案一、前言

為了加強我鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園消防安全管理，提高預防和應對火災事件的能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《突發(fā)事件應對法》等相關法律法規(guī)，結合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園實際情況，特制定本消防安全應急預案。

二、組織機構及工作職責

為確保應急預案的有效實施，成立以下組織機構，明確各組工作職責：

1、滅火行動組

（1）組長：由校園消防負責人擔任。

（2）成員：校園內(nèi)志愿消防員、教職工、保安等。

（3）職責：負責初期火災的撲救工作，及時控制火勢蔓延。

2、通信聯(lián)絡組

（1）組長：由校園辦公室主任擔任。

（2）成員：校園內(nèi)通信設備操作人員、信息員等。

（3）職責：負責與上級消防部門、校領導、各組之間的通信聯(lián)絡，確保信息暢通。

3、疏散引導組

（1）組長：由班主任、輔導員擔任。

（2）成員：教職工、學生志愿者等。

（3）職責：負責組織師生有序疏散，確保人員安全。

4、安全搶救組

（1）組長：由校園醫(yī)務室負責人擔任。

（2）成員：校醫(yī)、教職工等。

（3）職責：負責受傷人員的搶救和轉運，確保傷者得到及時救治。

5、現(xiàn)場警戒組

（1）組長：由校園保安隊長擔任。

（2）成員：保安人員、教職工等。

（3）職責：負責火災現(xiàn)場的警戒工作，維護現(xiàn)場秩序，保障救援通道暢通。

三、報警和接警程序

1、報警

（1）發(fā)現(xiàn)火情的任何人員應立即就近使用校園內(nèi)的手動火災報警按鈕進行報警，同時大聲呼喊“著火了”，警示周圍人員。

（2）報警時應盡量詳細說明火情發(fā)生的具體位置、火勢大小、是否有人員被困等關鍵信息。

（3）如火勢無法控制，應立即撥打“119”向當?shù)叵啦块T報警，并報告校領導。

2、接警

（1）通信聯(lián)絡組接到報警信息后，應立即啟動應急預案，通知各組按照職責分工迅速行動。

（2）通信聯(lián)絡組需在第一時間內(nèi)將火情信息報告給校領導，并根據(jù)領導指示協(xié)調(diào)各組工作。

（3）接警時應記錄報警時間、報警人、火情信息等，為后續(xù)調(diào)查提供依據(jù)。

3、報警設備檢查與維護

（1）定期對校園內(nèi)的火災報警設備進行檢查，確保設備處于正常工作狀態(tài)。

（2）對報警設備進行定期維護，如有損壞或故障，應及時修復或更換。

（3）對報警設備操作人員進行培訓，確保他們熟悉報警流程和操作方法。

4、報警信息傳遞

（1）通信聯(lián)絡組接到報警信息后，應通過校園廣播、短信、電話等多種方式迅速將火情信息傳遞給各組及校領導。

（2）確保信息傳遞的及時性、準確性和全面性，避免因信息不暢導致的救援工作延誤。

5、報警演練

（1）定期組織全校范圍內(nèi)的消防報警演練，提高師生應對火災的能力。

（2）通過演練，檢驗報警和接警程序的合理性、有效性，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。

四、應急疏散的組織與措施

1、應急疏散的組織

（1）疏散引導組負責組織、指揮和協(xié)調(diào)應急疏散工作。

（2）根據(jù)火情和建筑特點，預先設定疏散路線，確保疏散路線暢通無阻。

（3）在校園內(nèi)明顯位置設置疏散指示標志，引導師生迅速、安全地疏散。

2、應急疏散措施

（1）發(fā)現(xiàn)火情后，疏散引導組應立即啟動應急疏散程序，通過廣播、短信等方式通知師生迅速疏散。

（2）教職工、學生應按照預先規(guī)定的疏散路線有序撤離，避免擁擠、踩踏。

（3）疏散過程中，疏散引導組成員應協(xié)助老弱病殘人員疏散，確保他們安全撤離。

3、疏散過程中的注意事項

（1）保持冷靜，不要慌張，按照疏散指示標志和引導人員的指示進行疏散。

（2）低姿行走，用濕毛巾捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧。

（3）關閉身后的門窗，防止火勢蔓延。

4、疏散集結地點

（1）預先設定疏散集結地點，確保師生疏散后有足夠的空間進行清點人數(shù)。

（2）在集結地點，班主任、輔導員應清點本班學生人數(shù)，報告給疏散引導組。

（3）如有人員失蹤或受傷，應立即報告安全搶救組。

5、應急疏散演練

（1）定期組織應急疏散演練，提高師生的應急疏散能力。

（2）通過演練，檢驗疏散路線的合理性、疏散措施的可行性，發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。

6、特殊情況下應急疏散措施

（1）如疏散通道被火勢封鎖，應啟用備用疏散通道。

（2）如遇電力故障，疏散引導組應立即組織人員使用手電筒、手機等照明設備引導疏散。

（3）在火勢無法控制的情況下，安全搶救組負責協(xié)助受傷人員撤離。

7、疏散后的處置

（1）疏散引導組確認人員全部撤離后，將情況報告給通信聯(lián)絡組。

（2）通信聯(lián)絡組及時將疏散情況報告給校領導，并根據(jù)領導指示進行后續(xù)工作。

五、撲救初期火災的程序與措施

1、撲救初期火災的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火情后，立即啟動應急預案，滅火行動組迅速集結，攜帶滅火器材趕赴火場。

（2）根據(jù)火場情況，確定滅火方法和滅火器材的種類、數(shù)量。

（3）在保證自身安全的前提下，按照“先控制、后消滅”的原則進行滅火。

2、撲救初期火災的措施

（1）使用滅火器材：

-根據(jù)火源不同，選擇合適的滅火器，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。

-確保滅火器在有效期內(nèi)，熟練掌握滅火器的使用方法。

（2）切斷火場電源：

-在確保安全的前提下，盡快切斷火場附近的電源，防止電氣設備引起火勢蔓延。

（3）隔離火場：

-使用水槍、滅火毯等器材，對火場進行有效隔離，防止火勢擴大。

-封閉火場附近的門窗，減少氧氣供應，抑制火勢發(fā)展。

（4）疏散火場周邊人員：

-在撲救火災的同時，確?；饒鲋苓吶藛T的安全，引導他們迅速撤離。

3、撲救火災時的安全注意事項

（1）確保自身安全，佩戴好防護裝備，如消防頭盔、防護服、手套等。

（2）進入火場前，對火情進行初步判斷，避免盲目進入火場。

（3）保持與火場的安全距離，避免火勢突然擴大導致被困。

（4）在火場內(nèi)部行動時，保持低姿，減少吸入有毒煙霧。

4、火災撲救后的處理

（1）火災撲滅后，繼續(xù)對火場進行監(jiān)控，防止復燃。

（2）及時將火災撲救情況報告給通信聯(lián)絡組，由其通知校領導及相關部門。

（3）對火災現(xiàn)場進行保護，等待消防部門到場進行進一步調(diào)查處理。

5、撲救初期火災的培訓與演練

（1）定期組織滅火行動組成員進行消防知識和滅火技能培訓，提高初期火災撲救能力。

（2）開展初期火災撲救演練，使成員熟悉應急預案和撲救措施，增強實戰(zhàn)能力。

六、應急處置預案實施終止后的生產(chǎn)恢復工作

1、評估與清理

（1）火災撲滅后，組織專業(yè)人員進行現(xiàn)場評估，確定火災造成的損失和影響。

（2）對火災現(xiàn)場進行清理，確保無復燃隱患。

（3）清理過程中，注意保護現(xiàn)場重要證據(jù)，為后續(xù)調(diào)查提供支持。

2、恢復生產(chǎn)準備

（1）根據(jù)現(xiàn)場評估結果，制定生產(chǎn)恢復計劃。

（2）檢查和修復火災中受損的設施設備，確?；謴驼＿\行。

（3）對受影響的區(qū)域進行安全檢查，排除安全隱患。

3、人員安置與心理疏導

（1）對受災人員進行妥善安置，提供必要的生活保障。

（2）組織專業(yè)心理輔導人員，對受災師生進行心理疏導，幫助他們盡快走出心理陰影。

4、信息發(fā)布與溝通

（1）及時向師生、家長和社會發(fā)布火災處置情況及生產(chǎn)恢復進展。

（2）設立信息溝通渠道，解答師生、家長和社會的疑問，維護校園穩(wěn)定。

5、總結與改進

（1）組織相關部門對應急處置過程進行總結，分析存在的問題和不足。

（2）根據(jù)總結結果，修訂和完善應急預案，提高應對火災等突發(fā)事件的能力。

（3）對應急預案進行宣傳和培訓，確保各級人員熟悉預案內(nèi)容。

6、跟蹤監(jiān)督與檢查

（1）在生產(chǎn)恢復過程中，加強監(jiān)督與檢查，確保恢復工