下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?作文朗誦比賽活動方案一、活動背景作文朗誦比賽旨在提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力、文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),營造濃厚的校園文化氛圍。通過比賽,同學(xué)們可以鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自信心,提升個人魅力。二、活動主題“傳承經(jīng)典,綻放青春”三、活動時間2023年5月20日四、活動地點(diǎn)學(xué)校多功能廳五、活動對象全校初中、高中在校學(xué)生六、活動流程1.開幕式(1)主持人開場,介紹活動背景、主題和目的。(2)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,對活動表示支持。(3)評委代表發(fā)言,說明評分標(biāo)準(zhǔn)。2.比賽環(huán)節(jié)(1)初賽①學(xué)生按照年級分組,每組10人。②每位選手自選一篇作文進(jìn)行朗誦,時間不超過5分鐘。③評委現(xiàn)場打分,每組選出前3名進(jìn)入決賽。(2)決賽①決賽分為兩個環(huán)節(jié):命題作文朗誦和即興演講。②命題作文朗誦:選手抽取一篇作文,現(xiàn)場朗誦,時間不超過5分鐘。③即興演講:選手根據(jù)現(xiàn)場提供的題目進(jìn)行演講,時間不超過3分鐘。④評委現(xiàn)場打分,評出一、二、三等獎。3.頒獎環(huán)節(jié)(1)主持人宣布比賽結(jié)果。(2)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。(3)全體參賽選手合影留念。七、活動宣傳1.制作宣傳海報,在校內(nèi)張貼。2.利用校園廣播、公眾號等平臺進(jìn)行宣傳。3.組織學(xué)生志愿者進(jìn)行線下宣傳。八、活動準(zhǔn)備1.確定比賽時間、地點(diǎn),提前進(jìn)行布置。2.準(zhǔn)備音響、話筒、投影儀等設(shè)備。3.印制評分表、獎品證書等。4.安排志愿者協(xié)助比賽順利進(jìn)行。九、活動注意事項1.選手自備作文稿件,要求內(nèi)容健康、積極向上。2.選手在比賽過程中,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,服從評委和工作人員安排。3.評委要公平公正,嚴(yán)格遵守評分標(biāo)準(zhǔn)。4.比賽過程中,觀眾保持安靜,不得隨意離場。十、活動預(yù)算1.場地租賃費(fèi)用:2000元2.設(shè)備租賃費(fèi)用:1000元3.印刷費(fèi)用:500元4.獎品及證書制作費(fèi)用:1500元5.其他費(fèi)用:500元總計:5500元注意事項一:選手準(zhǔn)備與稿件審核解決辦法:提前通知選手準(zhǔn)備好自己的作文稿件,并強(qiáng)調(diào)內(nèi)容必須健康、積極。同時,設(shè)立稿件審核小組,在比賽前對稿件進(jìn)行逐一審查,確保每一篇作文都符合比賽要求,避免現(xiàn)場出現(xiàn)不合適的稿件,影響比賽的整體氛圍。注意事項二:音響設(shè)備的調(diào)試解決辦法:活動前至少一天,要對所有音響設(shè)備進(jìn)行徹底的檢查和調(diào)試,確保比賽當(dāng)天一切設(shè)備運(yùn)行正常。最好安排專業(yè)的音響師現(xiàn)場待命,隨時解決可能出現(xiàn)的技術(shù)問題,以免影響選手的發(fā)揮。注意事項三:評委的公正性和權(quán)威性解決辦法:精心挑選評委,確保他們有足夠的文學(xué)素養(yǎng)和公正性。在比賽前,對評委進(jìn)行簡短的培訓(xùn),明確評分標(biāo)準(zhǔn)和流程,同時設(shè)立評委監(jiān)督小組,監(jiān)督評分過程,確保比賽的公正性。注意事項四:現(xiàn)場秩序的維護(hù)解決辦法:安排足夠數(shù)量的志愿者,分布在現(xiàn)場的各個角落,負(fù)責(zé)維持秩序。同時,在比賽開始前,主持人應(yīng)該明確告知觀眾比賽規(guī)則,提醒大家保持安靜,不要隨意走動,以免干擾選手。注意事項五:突發(fā)情況的應(yīng)對解決辦法:制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,包括音響故障、選手突發(fā)疾病等情況的處理方法?,F(xiàn)場應(yīng)有醫(yī)療急救人員待命,同時確保有備用音響設(shè)備和充足的稿件備份,以備不時之需。要點(diǎn)的補(bǔ)充,就得考慮到活動細(xì)節(jié)和長遠(yuǎn)影響。選手的心理狀態(tài)很關(guān)鍵,可以設(shè)立一個賽前輔導(dǎo)環(huán)節(jié),讓有經(jīng)驗的老師或往屆優(yōu)秀選手分享經(jīng)驗和緩解緊張情緒的方法,幫助參賽者更好地調(diào)整狀態(tài)。活動的互動性也不容忽視,可以在比賽中間設(shè)置互動環(huán)節(jié),比如觀眾投票選出最受歡迎選手,或者現(xiàn)場問答小游戲,這樣既能讓觀眾參與進(jìn)來,也能讓選手放松,營造輕松愉快的比賽氛圍。再者,活動的后續(xù)影響也要考慮,比如設(shè)立一個作品展示區(qū),將優(yōu)秀作文進(jìn)行展出,或者制作成冊,讓更多人看到選手們的才華。同時,可以將比賽視頻到校園網(wǎng)站或社交媒體,擴(kuò)大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電磁兼容課件-濾波哈工大江濱浩
- 浙江省金華市東陽中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測試語文試卷含解析
- 11.1《過秦論》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊-1
- 2025屆湖南省邵東縣創(chuàng)新實驗學(xué)校高三壓軸卷語文試卷含解析
- 《solidworks 機(jī)械設(shè)計實例教程》 課件 任務(wù)2.2 支架草圖的設(shè)計
- 廣州黃埔區(qū)第二中學(xué)2025屆高三沖刺模擬語文試卷含解析
- 2025屆四川省南充市高三第二次聯(lián)考英語試卷含解析
- 2025屆四川省蓉城名校高三最后一卷語文試卷含解析
- 廣東東莞外國語學(xué)校2025屆高三第六次模擬考試語文試卷含解析
- 哈爾濱市第九中學(xué)2025屆高三最后一模英語試題含解析
- 小學(xué)生體檢表1頁
- 上級建設(shè)政府部門檢查監(jiān)理公司用表
- 糖尿病 第九版內(nèi)科學(xué)
- 市政工程溝槽開挖與回填自動計算表
- 濱江大道西段污水管道施工工程施工組織設(shè)計
- 電熱水器澳洲標(biāo)準(zhǔn)中文版(doc 83頁)
- 第二章珠江水系
- 牛頭刨床說明書
- SJ8002B電子測量原理實驗指導(dǎo)書(V3.1)
- 《解析幾何》教案
- CJJ_T134-2019建筑垃圾處理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論