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文檔簡介

第頁實習(xí)報告的開頭實習(xí)報告的開頭范文

篇[一]

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校走向社會的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問運用到實踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)和實踐工作,而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的學(xué)問只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個熬煉的平臺,是展示自己實力的舞臺。通過實習(xí),我們要努力提高動手的實力,在實踐的過程中發(fā)覺自身的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的實力。

篇[二]

當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校高校生都情愿在暑假的時候深化社會去體驗生活,從中獲得一點工作閱歷,從而可以在以后的就業(yè)時有肯定的基礎(chǔ),可以削減就業(yè)的壓力。

并且老師們也激勵學(xué)生們深化到社會去參與社會實踐活動。為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了.

現(xiàn)在想來,十多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是乏累,但當(dāng)每天的工作得到四周工作人員的贊許我還是多快樂的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專業(yè)學(xué)問,這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注意組織及人際關(guān)系實力的熬煉,為以后就業(yè)做好足夠的打算,也不至于面試時沒有信念和敢于挑戰(zhàn)高薪的志氣了

篇[三]

某年某月某日,我參與了xx公司xx崗位的實習(xí)。實習(xí)前,我上網(wǎng)查詢了xx相關(guān)學(xué)問,并查閱了相關(guān)教材,希望通過實踐,進一步加深對理論學(xué)問的駕馭,為走上工作崗位做好打算。結(jié)尾:通過這次實習(xí),我得到了全方位的熬煉。我了解了xxx的流程,學(xué)習(xí)了xxx學(xué)問,遇到了xxx問題。在我的虛心求教和財務(wù)部師傅們的幫助下,我快速駕馭了xx,更好地理解了xx。我信任,這次實習(xí)可以縮短我今后工作上崗的適應(yīng)時間。實習(xí)工作讓我加深了對會計工作的酷愛,我希望今后能夠像財務(wù)部的正式員工那樣,獨立操作,在不久的將來將我學(xué)習(xí)的理論學(xué)問更好地運用到實踐工作中去。

篇[四]

學(xué)是一個小社會,步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實習(xí)的磨練,我們深深地相識到社會實習(xí)是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實習(xí)中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習(xí)活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培育人才的潛力,堅持社會實習(xí)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習(xí)與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

篇[五]

今年的暑假過的辛苦而充溢.

第一次打工,剛起先的時候有許多的新穎 ,期望,不適和不快.但人總要長大,早些出來熬煉也好,為以后的工作積累一些閱歷,學(xué)些做人的道理和做事的技巧.

還有個體會就是盡可能的多培育一些愛好愛好.體育,文藝等等方面的,這樣的話就會多些機會來呈現(xiàn)自己的特性風(fēng)采.說白了,你就會多些機會引起領(lǐng)導(dǎo)的留意,就更機會得到賞識,得到提升.前提是你要有真正工作實力.

篇[六]

第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,仔細的看了一下,又把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象

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