人教版高中語(yǔ)文必修五《訪談》-教案

PAGEPAGE2word版本/A4打印/可修改《走近人物＿人物訪談方法指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能

掌握訪談的技巧，學(xué)會(huì)寫(xiě)訪談提綱和訪談文章。過(guò)程與方法

研讀例子，把握訪談的主題、內(nèi)容與技巧；創(chuàng)設(shè)情境，在活動(dòng)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的遷移。情感態(tài)度與價(jià)值觀

增強(qiáng)表達(dá)交流中自信，發(fā)掘受訪者的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。教學(xué)重難點(diǎn)

掌握訪談的技巧；學(xué)會(huì)寫(xiě)訪談提綱。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入二、知識(shí)梳理1、生活中需要對(duì)新聞人物、商業(yè)人物、科研人員等進(jìn)行采訪，以幫助了解情況、獲取信息、推廣經(jīng)驗(yàn)等，這樣寫(xiě)出的文章叫訪談錄。它是新聞體裁的一種，是以訪談形式報(bào)道新聞人物的一種體式。2、按內(nèi)容分為新聞訪談、商業(yè)訪談、科技訪談、軍事訪談等；按形式大致分為當(dāng)面訪談、電話訪談、網(wǎng)絡(luò)訪談等。3、訪談書(shū)面內(nèi)容的組成：?jiǎn)柡痛?，顯性信息和隱形信息。4、訪談準(zhǔn)備工作：確定訪談主題、選擇訪談對(duì)象、取得認(rèn)可同意、確定時(shí)間地點(diǎn)、知識(shí)和工具準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)訪談提綱、模擬訪談三、課堂活動(dòng)（一）查找有關(guān)采訪的材料，完成下面填空：采訪內(nèi)容——正面積極采訪態(tài)度——平等、尊重、理解、學(xué)習(xí)采訪提問(wèn)——趣問(wèn)、直問(wèn)、推問(wèn)、旁問(wèn)、追問(wèn)、延伸、對(duì)比采訪技巧——圍繞主題、問(wèn)題明確、采用不同的語(yǔ)調(diào)和句式、平實(shí)的口語(yǔ)。提示：設(shè)計(jì)訪談問(wèn)題時(shí)要注意哪些問(wèn)題？1、每個(gè)問(wèn)題要明確單一，一次發(fā)問(wèn)不要包含多個(gè)問(wèn)題。2、要圍繞主題進(jìn)行，問(wèn)題內(nèi)容要集中。3、提問(wèn)語(yǔ)氣應(yīng)有變化。4、要注意對(duì)方的身份、年齡等特點(diǎn)，問(wèn)題要讓對(duì)方有回答的空間。5、不涉及一些敏感問(wèn)題及隱私問(wèn)題。6、問(wèn)題與問(wèn)題之間應(yīng)有銜接過(guò)渡。7、問(wèn)題應(yīng)由淺入深。（二）訪談實(shí)例欣賞1、采訪胡適的夫人梅志時(shí)，她已經(jīng)是88歲高齡，一見(jiàn)面，魯豫打招呼說(shuō)：“梅老，您好!”然后說(shuō)：“謝謝您來(lái)，梅老您坐這兒，我們打擾您休息了，您是不是一般中午都要睡一會(huì)兒啊?”2、有個(gè)白人女記者去調(diào)查“黑人在就業(yè)上是否受歧視”。她問(wèn)許多黑人：“你有沒(méi)有受到過(guò)歧視？”回答總是說(shuō)“沒(méi)有”。而談到具體事情時(shí)，又證實(shí)他們受到歧視。這位女記者哀嘆：“黑人不說(shuō)真話?！敝骶幪嵝阉嚎赡苁悄闾釂?wèn)的方式不對(duì)。你問(wèn)別人是不是受過(guò)歧視，這就非要?jiǎng)e人回答受過(guò)，或者是沒(méi)有受過(guò)。不要這么單刀直入。可以問(wèn)他們：和他們具有同等資歷的白人，是不是比他們提升得快？和他們同樣工作的白人，工資是否拿得比他們多？如果他們是白人，現(xiàn)在可能在做什么工作？有沒(méi)有黑人有工作能力卻找不到工作的？（三）模擬《開(kāi)學(xué)第一課》情境，請(qǐng)同學(xué)以下面某一身份向韋曉慧艦長(zhǎng)提問(wèn)：A藏族學(xué)生B女排爆手C飛行員D志愿參軍大學(xué)生（學(xué)生嘗試提問(wèn)后，對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)感受訪談提問(wèn)的技巧處理）四、考題演練下面是一個(gè)沒(méi)有成功的的采訪案例，請(qǐng)根據(jù)記者和大媽的對(duì)話擬寫(xiě)出記者未能成功采訪的三個(gè)原因。記者：馬云推出無(wú)人超市了，超市里沒(méi)有售貨員收銀員等等員工了。您怎么看？大媽：超市不需要養(yǎng)員工了，那東西是不是更便宜啦？記者：這個(gè)？我們暫時(shí)還沒(méi)了解到。大媽：瞧瞧你們這些記者怎么當(dāng)?shù)模坷习傩兆铌P(guān)心的問(wèn)題，你們不去了解，整天只會(huì)關(guān)心馬云又弄啥玩意了。我們老百姓最關(guān)心的是什么？有沒(méi)有假貨，是不是更便宜啦！超市里有沒(méi)有員工，關(guān)我啥事？記者：大媽，看來(lái)您還是不能理解時(shí)代的發(fā)展潮流。大媽：?jiǎn)?，弄個(gè)沒(méi)有員工的超市就是時(shí)代潮流啦？每天都弄些專門(mén)裁剪底層員工的玩意算啥本事