少兒美術(shù)課件教案- 6-8 歲 《噴火龍 》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學OMG?。?！噴火龍01教學材料02教學目標和重點03教學參考04繪畫步驟目錄01簽字筆水粉顏料淡墨色粉01教學材料02教學目標和重點02教學目標和重點有別于日常的線描練習，強調(diào)物體的體塊關(guān)系，訓練黑白對比、比例、遮擋關(guān)系和疏密關(guān)系教學目標教學重點掌握體積，理解明暗關(guān)系，情節(jié)想象刻畫12課前導入“恐龍”是神秘，未知的的動物形象，小朋友們都非常喜歡，它的形象深入在各種孩童的自然科普，故事繪本創(chuàng)作中。孩子們對恐龍是一點不陌生。這節(jié)課我們利用恐龍的形象特征，換一種形式表達。大多數(shù)孩子都有買過拼裝的恐龍玩具，也是為了開發(fā)孩子的組裝形象邏輯。同樣的道理我們的課程利用拼裝玩具的塊面讓孩子理解事物的體塊走勢，在腦海里能建立一個體積，塊面的概念。03教學參考03

恐龍圖片欣賞恐龍參考圖

欣賞恐龍的圖片，你能說一說他們的特點嗎？

恐龍有非常多的種類，不同種類的恐龍他們的外形也有所不同?？铸垍⒖紙D恐龍的外貌：恐龍有大的,有小的;有的以兩條腿走路;有的以四條腿走路;它們有的皮膚光滑,有的皮膚上有鱗或骨板,大部分的恐龍腦袋都比較小,都擁有著龐大的身體、尖尖的牙齒以及粗壯的爪子?？铸垍⒖紙D恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖恐龍參考圖0403教學參考恐龍參考圖恐龍的主要形象描繪出來后，老師再來引導孩子們加入故事感，設定這是一只會噴火的龍。我們可以用提問交流的方式”你畫的恐龍遭遇了什么.......這時的小朋友定有很多話語！說你想說畫你想畫。0404繪畫步驟1.首先用簽字筆畫出恐龍的外輪廓，然后在恐龍的身體里細分小塊面，如三角形、四邊形、梯形等形狀，讓恐龍呈現(xiàn)體積感。2.接著選著一些形狀涂黑，形成暗面，再畫出恐龍背后的場景，如高高低低的房子、樹林、實驗室等，主要要有局部涂黑的地方增加畫面的暗面構(gòu)成3.用淡墨漂出灰色的陰影，過渡黑面，達到更立體的效果4.用水粉顏料紅黃橙刻畫出火焰，注意噴發(fā)出的火焰形狀，筆觸的方向。（可以是團狀火焰也可以是長條形狀的火焰）5.再用黃色

橙色色粉在火焰的邊緣進行暈染，讓火焰邊緣更自然生動。6.最后在恐龍周邊畫上一些小超人、奧特曼等各種小故事情節(jié)就完成了。作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞課程小結(jié)《噴火龍來啦》來自遠古時代的噴火龍?zhí)ぷ懔爽F(xiàn)代世界。我們通過線描，讓小朋友對處理物體的比例關(guān)系、黑白對比、遮擋關(guān)系和疏密關(guān)系的能力進一步理強化，用塊面的方法讓小朋友慢慢理解體積。較為復雜的畫面關(guān)系，考驗了小朋友對畫面的提煉、組織能力。在繪畫過程中，先用線描的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出恐龍以及它所處的環(huán)境，用各種矩形切割噴火龍的身體，讓噴火龍既充滿了機械感又體積感滿滿；再結(jié)和水粉，